下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生讀老人與海有感10篇(我讀老人與海有感)，供大家品鑒。
小學(xué)生讀老人與海有感1
《老人與?！肥怯绊憵v史的百部經(jīng)典小說之一，是文學(xué)史是不可戰(zhàn)勝的硬漢精神的彰顯，是世界文學(xué)寶庫中的珍品。這部小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機般的寫實手法記錄了老人在圣地亞哥捕魚的全過程，塑造了一個在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。
在這本書中讓我印象最深的片段是—鯊魚。這是老漁夫第一次獨自出海，但是他已經(jīng)第八十五天沒有捕到魚了，終于在這一天他捕獲了一條巨大的馬林魚，正當(dāng)漁夫想返回家的時候，一群鯊魚圍了過來，原來是被拴在船邊的那條大馬林魚吸引了。漁夫這時候卻很鎮(zhèn)定，他一點兒也不慌張，慎定自若，他用長棍來打鯊魚，長棍斷了，他用劃漿打，也斷了；用叉子，還不行......。他毫不氣餒，一次又一次，堅持不懈，絕不放棄。終于這一群鯊魚被漁夫趕走了，他已經(jīng)精疲力竭，臉上都是汗水，滿臉的皺紋這時候看起來格外蒼老，鮮紅的血沾滿了雙手。他的這種堅持不懈勇往直前的精神打動了我。
這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在我們成長的道路上有了這種精神才能克服困難，取得勝利。《老人與?！分械臐O夫用盡自己全部的力量打敗鯊魚，人的力量真是無窮大，相信有了這種精神，做任何事情都會取得成功。
同學(xué)們，看了我的《老人與?！纺銈円欢〞钣懈杏|，大家快快行動起來，學(xué)習(xí)老漁夫的這種堅持不懈的精神吧！
小學(xué)生讀老人與海有感2
在逆境中戰(zhàn)勝命運——讀老人與海有感
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”這是《老人與海》中的老人說的一句話。可以毀滅的是什么?不能被打敗的又是什么?帶著疑問，我翻開了這本書，走近了這位老人。
冷冷的海風(fēng)吹著那張破舊的船帆，風(fēng)中夾雜著一股濃濃的血腥味，老人乘著一架小船，孤獨的從遠方緩緩駛來，手里還拖著一架巨大的魚骨，這是老人經(jīng)歷了84次空手而返后又一次出海，這次他拼盡了全部的力氣捕獲了一只大馬哈魚，可是這只巨大的戰(zhàn)利品引來了一群鯊魚，筋疲力盡的老人又不得不去面對，去打敗這群掠奪者，他沒有選擇退縮，而是用盡最后一絲力量鯊魚對抗到底，老人用他的堅持頑強譜寫了一曲不敗的神話。
心潮澎湃地讀完這本書，我似乎找到了答案——一個人可以被毀滅的是軀體，但不能被打敗的是精神與意志!
何等的堅持，讓老人在經(jīng)歷了84次失敗后，依然出海捕魚;何等的毅力，讓老人與大海盤旋多日;又是何等的勇氣，讓老人為了保護自己的勞動成果，寧死與鯊魚搏斗!歲月與勞累雖然帶走了老人潔白的皮膚與強健的體魄，但卻沒帶走他頑強的意志!
人總會面臨逆境，而逆境并不代表失敗，只要你滿懷希望擁有一顆堅定的信念，勇敢大步地往前沖，勝利就會在對岸向你招手，但成功的前提是擁有希望，擁有希望的人在逆境中也依然充滿希望，而絕望的人在良好的環(huán)境中，也依然對世界對未來充滿茫然與絕望，這兩種截然不同的生活態(tài)作文度會造就不一樣的人生。
其實結(jié)果并不重要，重要的是努力向自己的目標(biāo)前進的過程，重要的是在逆境中磨礪出自己頑強的意志，重要的是以一顆樂觀的心面對所有，這才是人一生真正的意義。老人在經(jīng)歷了84天打不到魚的挫敗與失望后仍然打起精神，再次出海，他的內(nèi)心達到了一種令人難以想象的樂觀，在這個世界上，如果你以一個樂觀的眼光去面對世界，它將是美好繁榮的，如果以一個悲觀的眼光去面對這世界，一切都是枯燥乏味的。所以你的心足夠樂觀時，世界上的一切都可以打敗，同時你也會發(fā)現(xiàn)生活是絢麗的，人生是光明的!
12歲的我，也曾經(jīng)歷過一些挫折，但現(xiàn)在看來，我那點所謂的挫折算什么呢?只是“為賦新詞強說愁”吧!與老人所經(jīng)歷的一切，我是在無病呻吟吧!人生每個階段都有每個階段應(yīng)有的煩惱與困難，以后的人生道路，我肯定會遇到一些真正的挫折，但我會謹(jǐn)記那句話：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”是的，挫折會來，也會過去;熱淚會流下，也會收起!
生命是在磨難與挫折中茁壯成長的，不應(yīng)該隨波逐流，更不應(yīng)該茍且偷生，應(yīng)該勇敢地去承認(rèn)它并且戰(zhàn)勝它，而不是去屈服它，無論最終如何，你都是一個勝利者，因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，這也正如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服?！?/p>
人的一生是充滿荊棘的，但只要你堅持不懈，頑強拼搏，它終將會為你展開一條光明的大道，就讓我們堅信風(fēng)雨過后終將是光芒萬丈吧!
小學(xué)生讀老人與海有感3
老師、同學(xué)們大家好：
蒼茫的大海上，一艘漁船掛著破舊的帆，船艙里除了腥咸的海水其他什么也沒有，船尾拖著一條大魚的白色骨架，這是連續(xù)84天一無所獲后的又一次空手而歸。船頭站立著老漁夫圣地亞哥，滄桑的瘦削的臉上沒有沮喪，沒有頹廢，有的只是堅毅與頑強。當(dāng)我讀完《老人與海》后，這樣一幅畫面一遍又一遍地呈現(xiàn)在我眼前，揮之不去。
在老漁夫的身上我讀懂了什么是堅強，什么是真正的勝利。也許在世俗的眼里，漁夫是一個失敗者，因為連續(xù)84天，天天出海，卻都是空手而回。他受到的是大家的嘲笑與蔑視，崇拜他的小孩兒馬洛林迫于無奈也離開了他。當(dāng)他好不容易戰(zhàn)勝了大馬林魚后卻遇上了鯊魚，鯊魚無情地吞食了大馬林魚，只留給他一個魚骨架子。這是何等悲壯的失敗啊！
然而在我的心里，圣地亞哥是一位堅強的勇士，因為他始終對生活充滿了熱愛。雖然他只擁有破爛的漁船，破舊的小屋和滿是老繭的雙手，但他沒有放棄對生活的希望，他和小男孩談棒球，去酒館喝酒聊天，無論有沒有收獲，他仍然天天早上迎著第一縷陽光下海捕魚。
他這種勇于付出的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，而且我們不需要為了生活東奔西走，不需要操心家里的家務(wù)事，與漁夫圣地亞哥相比，我們的生活已經(jīng)很幸福了。所以我們不能“為賦新詞強說愁”，只因為家長的約束，老師的批評，同學(xué)間的不愉快而煩惱，其實這些都只是少年時代小小的不滿意而已。既然老漁夫面對如此艱難的處境都能微笑面對，那么我們又有什么理由沮喪頹廢呢？的確，未來是成功還是失敗，是一帆風(fēng)順還是坎坷不平，我們都不得而知，只有滿懷熱情地去迎接明天，才能有足夠的信心去面對前進道路上的挫折與困難。才能堅信一次又一次失敗后一定能迎來最后的成功。
人生本來就是一種永無止境的追求，它漫長，艱難且充滿坎坷，但只要勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們就將永遠是一個真正的勝利者。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我掩卷時，我聽到圣地亞哥這樣告訴我；幾千年前，移山的愚公這樣對自己的子孫說；幾百前，文天祥的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”也這樣說；汶川大地震中，玉樹的廢墟里，舟曲的泥石流中我聽到過無數(shù)次這樣的呼喊。我們身邊東奔西走的送水工，地位卑賤卻自食其力的小攤販也這樣說……生活需要這種堅持不懈的精神，生命需要這種頑強的意志來守護
“人生能有幾回搏” 最后漁夫圣地亞哥對我這樣說。
搏的是今天，收獲的是明天。
小學(xué)生讀老人與海有感4
一部簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個不平凡的經(jīng)歷。
《老人與海》是一個比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊?？上攵~只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以阻擋老人那堅強的一意志力，老人永遠只有那一句：“我和你奉陪到底?！滨忯~是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒有捕到魚的厄運，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個人可以被毀滅但是不能被打敗。”這就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸κ?？這位老人就是我們的榜樣！
小學(xué)生讀老人與海有感5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們的生活是離不開書的。書，讓我們遨游在知識的海洋里，我是一個喜歡讀書的女孩，每次寫完作業(yè)，有時間就會取出一本書來看。我比較有看文學(xué)類的書，比如《童年》、《假如給我三天的光明》??。
最近，我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意義的作品――《老人與海》。這本書主要講了一位老人連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚，可老人堅持不放棄，終于釣到一條馬林槍魚，可在返航的途中，一條大鯊魚來爭奪這條馬林槍魚，老人在與這條大鯊魚周旋、搏斗的過程中，左手抽筋，但他沒有驚慌失措，依然奮力搏斗，可是到岸，還是讓大鯊魚把馬林搶魚幾乎吃光了。
雖然，最后老人在與大鯊魚的搏斗中失敗了，馬林搶魚讓大鯊魚吃光了，但是老人在海邊堅持不懈地在海邊釣魚八十四天，在大海中與大鯊魚拼殺搏斗的這種頑強的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，還有老人在遇到困難，不畏懼，勇與抗?fàn)?，在巨大的困難面前，能夠及時的調(diào)整自己的情緒，使一個硬漢的光輝形象躍入紙面，更加凸現(xiàn)出老人不怕困難，堅持不懈的頑強精神。
在日常生活中，老人的這些優(yōu)良品質(zhì)正是我們這些小學(xué)生不具有的，正是我們所需要的。我們很多人沒有足夠的恒心和毅力，做事半途而廢，導(dǎo)致失敗，從沒成功過。所以我們就要學(xué)習(xí)老人的這種在困難面前的樂觀、不服輸?shù)木瘛?/p>
小學(xué)生讀老人與海有感6
在姐姐的書架上，我偶然看到了這本《老人與海》心生好奇。老人和海怎么會聯(lián)系在一起呢？我所見到的老人不是在公園散步，就是在樹下乘涼，要不就是在熱炕頭閑話家常。也許美國的老人和我們中國的老人不一樣。帶著種好奇心我便讀了起來。
讀完這本書后，不僅感到了主人公的勇敢堅強，自信和對待生活的態(tài)度。而且還感受到了另一個年代，另一個社會的人，他們生活的艱辛和命運的悲慘。這本小說是海朋威在一九五一年根據(jù)真人真事寫的。故事本身是一曲英雄主義的贊歌。我雖然讀不太懂作者更深層的含義，但是我卻看到了老人什么也無法摧殘的英勇意志。其實這本小說的故事非常簡單，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但是這魚實在太大了，用他的小船在海上三天才筋疲力盡被他殺死綁在小船的另一邊，在歸途中遇到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這看來是簡單的故事，但作者的創(chuàng)作手法去幾乎達到了完美的程度。他描寫人靈魂的尊嚴(yán)，而又沒有把靈魂兩字標(biāo)出來。老人圣地地亞哥八十四天沒捕到魚，別的漁夫把他看做失敗者。他手上有傷疤，沒錢沒吃的，得靠那孩子給他送來。然而他的英勇氣勢正在于“知其不可為而為之”在第八十五天決定駛向遠方釣大魚。等真的釣上了大魚，明知鯊魚比自己的力量大還是決心戰(zhàn)斗到底。“我跟你奉陪到底。”他說。當(dāng)鯊魚咬了大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅但絕不能被打敗?！斑@句話道出了文章的主題。
這真是一本值得看的好書，我們不但要看，要想，還有去思考。在以后的學(xué)習(xí)生活中無論遇到什么困難，都要用勇敢，堅強的意志去面對，去戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生讀老人與海有感7
我看過很多書，但我覺得最好的一本書，就是著名作家海明威的一本小說：《老人與海》。這本書給我留下了深刻的印象，我十分敬佩書中的老漁夫，老漁夫讓我懂得了：一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能取得成功。
《老人與海》描寫的是一個在圣地亞哥的年紀(jì)近六旬的老漁夫的故事。他連續(xù)八十四天沒捕到一條魚，被大家看成失敗者。可是他毫不氣餒，繼續(xù)出海捕魚，終于捕到了一條大魚，但是卻拉不上來，老漁夫和魚兒周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船大數(shù)倍的大馬林魚。他雖然知道難以取勝，但仍然不想放棄。后來，大馬林魚身上的傷口的腥味引來了一大群鯊魚，鯊魚們互相爭奪，但老人還是不愿意就這樣放棄。最終和鯊魚進行了激烈的搏斗，突出重圍，把大馬林魚的骨頭帶回了漁港，讓大家驚訝不已！
以前，我做事情感覺不順時，就會退縮。在學(xué)習(xí)上只要有幾次沒考好，就會完全失去信心，認(rèn)為自己再也考不好了，再也不能進步了。但是看到桑提阿果爺爺，不管遇到什么事都不逃避，不退縮，而是勇敢地去面對！
現(xiàn)在，我知道失敗了，并不是再也不能成功了，只要不放棄，還是繼續(xù)努力，那就可以成功！
小學(xué)生讀老人與海有感8
我為大家推薦一部中篇小說，美國海明威所著的《老人與海》。小說主要寫了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫連續(xù)8天在海上捕魚而一無所獲第8天仍然繼續(xù)去捕魚，終于捕到了一條很大的魚，但在返航的途中，又遇到了大群鯊魚的圍攻。老人奮不顧身，與鯊魚進行了三天的搏斗。結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時大魚只剩下一副巨大的骨架子了。
主人公是外表滄桑，內(nèi)心強大的一位老人是海明威所崇尚的完美的人生的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運。他仍然是精神上的強者，他是一個失敗的英雄，然而在對待失敗的風(fēng)度上，他贏得了勝利，通過老人的形象作者熱情贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。表達了“人要勇敢地面對失敗”的主題。老人在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服。這表明人雖然可以暫時戰(zhàn)敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。
這就如同我們學(xué)習(xí)一樣。在考試中，一時的失敗，沒關(guān)系，只要自己努力拼搏，奮發(fā)向上，終會取得良好的成績。就像老人勇敢地面對自己的失敗一樣。
小說在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性，語言清新流暢，樸實無華，我希望大家都來看一看這本書，一起來學(xué)老人身上的這種精神。
小學(xué)生讀老人與海有感9
輕輕地合上海明威的這本《老人與?！罚业男闹胁唤季w萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈希屛液退黄穑赂业卦诓龥坝康拇蠛Ｉ虾叫小?/p>
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老漁夫，八十四天沒有捕到魚，決定去更遠的大海上捕魚。在出海的第二天，老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量，靠著堅持不懈的可貴精神，老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間，把魚叉叉進了大馬林魚的身體，殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面，發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長兩英尺!可是在返回的路上，大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏，圣地亞哥終于打敗了鯊魚，但他的捕魚用具：魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時，他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚，卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨，自己也累垮了。但是，以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們，在圣地亞哥回來之后，卻對圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個簡單的故事，展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下，仍然堅持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
對照自己，學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅持下來，真是慚愧!所以，我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，在困難面前永不低頭，勇往直前!做一個“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗?！睂?失敗怕什么!失敗了，站起來，從頭開始。只要堅持不懈，你一定會成功!
小學(xué)生讀老人與海有感10
今天，我讀了《老人與?！?，這本書是美國著名作家海明威的著作，在 1954 年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎?；魻査固漳略f過：“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。”好了，下面我們就一起來“觀賞一下”吧！
這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個老漁夫，他與一個叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天，圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天，老漁夫決定出海很遠的地方，終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜，終于把大魚殺死，綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開激烈的搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的硬漢。他用自己的行動詮釋硬漢的精神。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)碰到困難時，一定不能被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎？
在生活中，我們更要學(xué)習(xí)老人這種用行動來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
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