回憶感恩的優(yōu)秀記敘文3篇(關于感恩的記敘文)

時間：2023-01-31 14:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的回憶感恩的優(yōu)秀記敘文3篇(關于感恩的記敘文)，供大家參考。

回憶感恩的優(yōu)秀記敘文1

　　直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

　　那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。

　　俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?！备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

　　人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。

　　你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。

　　學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

回憶感恩的優(yōu)秀記敘文2

　　老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程;老師，您在我眼里是一支粉筆，書寫著我的人生。

　　我的英語老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個子，衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發(fā)披在兩肩。

　　趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè)，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過。

　　記得有一次，趙老師給我們布置了寫對話，我沒怎么仔細聽，回了家，我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起，看都不看，就去睡覺了。

　　第二天，我背著書包到了教室，把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長。到了中午放學時，趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺上，說：“這些作業(yè)全都是寫得不好的?！庇谑抢蠋熼_始念名字了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個名字竟是我，我走向講臺，拿起作業(yè)本，看了看，天啊，紅色的叉布滿了作業(yè)本，我問了老師，說：“這個我寫的就是這個句型啊?”趙老師對我說：“你只寫了單數(shù)，沒有復數(shù)?！蔽铱戳丝?，果真如此。

　　中午放學了，趙老師說：“今天那些被我點名的同學留下來，其余同學去吃飯?！蔽抑缓昧袅讼聛?，把作業(yè)改好，拿給老師看，老師和藹地說：“下次作業(yè)要記清?！蔽易叩阶簧?，看著趙老師給別的同學講解，不禁感到老師對我們的關愛。

　　老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實而厚重;您的諄諄教導，激勵著我們健康成長;您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。

　　老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，是您為我開拓了第一次的知識導航之旅。