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給的一封信初中作文素材3篇 作文《給 的一封信》

時間:2023-01-31 21:34:21 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給的一封信初中作文素材3篇 作文《給 的一封信》,供大家閱讀。

給的一封信初中作文素材3篇 作文《給 的一封信》

給的一封信初中作文素材1

  :

  你好!

  收到你的來信后,你的家鄉(xiāng)那么美,我也想向你介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)山西,它東有巍巍太行山作天然屏障,西、南以滔滔黃河為塹,北抵綿綿長城腳下,因外河而內(nèi)山,故有“表里山河”的美稱。

  我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,如:七佛山生態(tài)公園、大糧山、定林寺炎帝陵、羊頭山……這里,我就給你介紹一下大糧山。長平之戰(zhàn)大糧山景區(qū)位于高平市米山鎮(zhèn)北倚七佛山,東接定林寺,南臨曲坪線,西望高速路,距市區(qū)1公里。長平之戰(zhàn)時,這里曾是趙軍的指揮中心、了望臺、糧倉等所在地。趙將廉頗在此駐扎兩年之久,演繹了“以沙代糧蒙騙秦軍”的歷史故事。“趙括紙上談兵”的故事也是在這里發(fā)生的,當(dāng)時,趙括使50萬兵將戰(zhàn)死,血流成河,尸骨堆成山!

  我的家鄉(xiāng)環(huán)境特別好,因此進入我國的十強,人們都提倡:退耕還林、種植花草!大家出門都騎電動車或自行車,盡量不污染空氣、保護環(huán)境!( 文章閱讀網(wǎng): )

  聽了我的介紹,你一定很想來吧!我們永遠敞開大門,歡迎你的到來!

  祝你:身體健康,

  學(xué)習(xí)進步!

  你的好朋友:

  X年X月X日

給的一封信初中作文素材2

  親愛的媽媽;

  您好!

  媽媽,感謝您辛苦的撫養(yǎng)我長大,對我的殷殷教誨。從小到大,我一直都想向您表達出我內(nèi)心的感激之情。每次話到嘴邊,想對您傾訴的時候,偏偏心有千言萬語,卻什么也說不出。所以我在這里向您道出自己的滿腔肺腑之言。

  媽媽,感謝您為我擔(dān)心時的焦慮,感謝您對我無微不至的關(guān)懷,更感謝您給予我的偉大母愛。記得每一次我生病,坐在床頭邊悉心照顧我的是您。每次醒來都會看到您那疲憊的身體和憔悴的表情。每次我心情不好的時候,總會無理取鬧的沖您亂發(fā)脾氣。女兒長大了,知道自己的任性無知一次次為您添亂,傷了您的心。請原諒女兒的不懂事,犯下的過錯?,F(xiàn)在我懂得了人世間最偉大的愛是母愛,人世間最慈祥的人是母親。媽媽,我愛您!愛您對我的絮絮叨叨,愛您對我的悉心照顧,愛您那總會帶著微笑的臉龐。我以后一定會做您最出色的乖女兒,幫您分擔(dān)憂愁,為您帶來溫暖的感動。

  媽媽,即使我對你的愛沒有大海的遼闊,沒有黃金的貴重,沒有翡翠的無價,但我會在您干渴時遞上一杯溫水,在您疲憊時為您按摩解除疲勞,在您彷徨時擁抱您。在此,真誠的對您說一聲:“媽媽,我愛你!”

  祝您幸福永駐,笑口常開!

  愛您的女兒:心悅

  20xx.1.8

給的一封信初中作文素材3

  薛塬斐:

  還記得剛?cè)氤踔小端枷肫返隆返牡谝徽n嗎?它讓我明白,“彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法代替。”可再過幾天你卻要走了--------

  今天,你無意間告訴我,你要留級。我當(dāng)時十分驚訝。我一點也不討厭你,我從來沒把你當(dāng)差生看待,我從來沒想過你是班里的累贅。我只知道你的名字是薛塬斐,你是1010班的一員,你是我的同學(xué)。見我呆住,你問我:“你是不是很高興?”我又一次呆住了。我高興嗎?我為什么要高興。在你告訴我要留級后,我忘記了你學(xué)習(xí)成績不好,忘記了你經(jīng)常不寫作業(yè),忘記了你上課老是發(fā)呆。這時走過來一位同學(xué),手舞足蹈的對我說:“我太高興了!”那時我明白了一切,我像應(yīng)聲蟲一樣說了聲“是”。接下來是你那張無奈沮喪的臉上黯淡無光的表情。

  我回想起來,你問我時,眼里肯定帶著希望?,F(xiàn)在我明白你當(dāng)時的感情了。你多么希望有一個同學(xué)會為你離開而難過。我相信你在此之前聽到了很多“薛塬斐,你總算做了件好事,我太感謝你了”之類的話語。我代他們向你道歉。我能夠想象出你的難過。你一定心寒了吧。與我們相處了那么長時間,我們還為你的離開歡呼雀躍——-對不起。

  回想當(dāng)初,你初來班級,一時無法適應(yīng)班里的學(xué)習(xí)進程,后黑板上你的名字幾乎每天上榜。課代表向你索要作業(yè),你的一句“沒寫”使他們憤怒的警告“扣分”,然后揚長而去。望著課代表遠去的聲影,你就是那副無奈沮喪的表情;老師找你談話后,你趴在桌子上,呆呆的望著桌面,也是這幅表情;上課老師提你回答問題,你膽怯地說:“因為——-”兩個字你拖了半天,硬是回答不出,老師不耐煩的命令“坐下”同學(xué)們嘲笑你,甚至有人用惡意的語言攻擊你,讓你不想聽也得聽時,你也是這幅表情--------在1010班的學(xué)習(xí)生活,使你學(xué)會無奈,學(xué)會沉默,變得越來越孤僻。

  依稀記得作文講評課上,你那一篇妙趣橫生的作文,得到全班的鼓勵,大家為你鼓掌,為你喝彩。講臺以前被你收拾的一塵不染,可你現(xiàn)在離開二組,講臺上亂七八糟的東西總讓我們挨老師批評。你走后不知還能不能看到你的得意之作,能不能為你文章的風(fēng)趣幽默開懷大笑了。

  你將要離開了,不知以后還是否有機會同在一班學(xué)習(xí)?

  祝你學(xué)習(xí)進步。

  你的同學(xué):劉蘭奇

  20xx 年9月29日

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