考試風(fēng)波作文12篇(期中考試風(fēng)波作文)

時(shí)間：2023-02-02 01:47:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的考試風(fēng)波作文12篇(期中考試風(fēng)波作文)，供大家閱讀。

考試風(fēng)波作文1

　　天氣陰森森的，風(fēng)不斷地刮著，有時(shí)甚至令人瑟瑟發(fā)抖?？荚嚲鸵獊?lái)臨了，每個(gè)同學(xué)都把時(shí)間抓得緊緊的，不由分說(shuō)，氣氛也相當(dāng)緊張，而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測(cè)，考不好多難為情??！

　　每節(jié)下課，我都能看見(jiàn)同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛埃瓦B平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，那股認(rèn)真勁兒平時(shí)也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張，老師則為同學(xué)們開(kāi)考后的成績(jī)而緊張，語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的老師，都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的'復(fù)習(xí)試卷。

　　有的同學(xué)拿出了詞語(yǔ)理解，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，就連老師叫他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；有的同學(xué)把本子一攤，兩肘趴在桌上，拿起筆細(xì)心做起題來(lái)；有的同學(xué)則跑上講臺(tái)，問(wèn)正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷；有的同學(xué)一會(huì)兒讀英語(yǔ)，一會(huì)兒背起課文，一會(huì)兒又翻起數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)……忙得不可開(kāi)交。

　　就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時(shí)，老師突然站起身來(lái)，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我發(fā)下來(lái)的兩張卷子是今天的回家作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成?！闭f(shuō)罷，大家有些騷動(dòng)，我以為又是對(duì)做試卷的不滿，沒(méi)想到我側(cè)著耳朵一聽(tīng)，原來(lái)是對(duì)做考卷的贊同，要在平時(shí)，一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道：“又要作品試卷，試卷試卷每次都是試卷，沒(méi)勁！”不被老師抓個(gè)正著，就是僥幸。

　　馬上就要考試了，教室里一天比一天安靜，同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書(shū)，老師一天比一天緊張，這都來(lái)自于對(duì)考試的重視。我希望在大家的努力下，能考出好成績(jī)，能過(guò)個(gè)愉快而又輕松的暑假。祝大家考試成功！

考試風(fēng)波作文2

　　在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。

　　有許多小動(dòng)物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的表?yè)P(yáng)?？墒?，小白兔的動(dòng)手能力弱。

　　一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說(shuō)是要考試。他說(shuō)：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過(guò)了?！惫＝坦儆终f(shuō)：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每?jī)蓚€(gè)動(dòng)物分成一組?！毙“淄煤秃偙环值搅艘唤M。

　　他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來(lái)吵去的。第一關(guān)是過(guò)沼澤。小白兔說(shuō)：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來(lái)做船?！焙偵鷼饬耍f(shuō)：“為什么是我去不是你去？”小白兔說(shuō)：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過(guò)了沼澤地。

　　有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量，第二關(guān)過(guò)雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過(guò)了。

　　第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹(shù)上扒下一塊樹(shù)皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。

　　經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量??！

考試風(fēng)波作文3

　　上星期，沙老師給我們考了一張?jiān)嚲?。今天要公布成?jī)了，我心里很緊張。

　　老師啊！給我一個(gè)好成績(jī)吧！哪怕少扣一分也行啊！我以后肯定會(huì)考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現(xiàn)實(shí)，成績(jī)就是成績(jī)。

　　沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷。”一句話驚醒夢(mèng)中人，我的思想被打破了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分?？粗愬P哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái)，可是黑暗絕對(duì)不會(huì)給我機(jī)會(huì)，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。

　　終于，講臺(tái)上已經(jīng)剩下了最后一張?jiān)嚲?。沙老師抬起頭來(lái)，嘴角微微往上一揚(yáng)：“馬逸成同學(xué)，過(guò)來(lái)?！蔽衣?tīng)了，邁開(kāi)裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。

　　一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好啊？我用幾乎聽(tīng)不到的聲音回答：“80。”沙老師遞給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。

　　陽(yáng)光灑在這張?jiān)嚲砩?，顯得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……

考試風(fēng)波作文4

　　“今天要考試！”我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲的對(duì)同學(xué)們說(shuō)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)迅速的打開(kāi)書(shū)本復(fù)習(xí)，有的同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，還有的同學(xué)緊張的臉漲得通紅了。

　　“叮零零。叮零零?！鄙险n了。老師拿著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我無(wú)奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數(shù)學(xué)本。我心想：完了完了，又免不了一次竹筍炒肉了，誰(shuí)叫我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢。

　　老師發(fā)下試卷。我仔細(xì)地游覽了一片試題好難呀，我的心里猶如遭到了晴空霹靂：遭了，遭了，這么多題目不會(huì)做回去，又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話說(shuō)，先易后難，我只好先做容易的。誰(shuí)知后面又碰到許許多多的攔路虎。我心，我的心里像踹了一只活潑的兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我又憂心忡忡的在草稿本上算了算，可還是不會(huì)做。還不時(shí)用手敲的腦袋。我心想：怎么辦呀？又要挨打了，誰(shuí)叫我貪玩呢。

　　突然鈴聲響了。我的試卷被無(wú)情的收走了，再看看其他同學(xué)，有的在歡呼，有的心不在焉，還有的因?yàn)闆](méi)做完哭了。我。都還在抱怨自己為什么不復(fù)習(xí)誰(shuí)叫我把復(fù)習(xí)的事情早就拋到九霄云外去了呢。

　　一周后，老師發(fā)下試卷，我看了看分?jǐn)?shù)。只考了86分。我看了，急得直跺腳，心想完了完了完了?；丶液?，我和媽媽分析了錯(cuò)題，由此我受益匪淺：失敗乃成功之母。周瑾加油，你能行！

考試風(fēng)波作文5

　　上星期五，進(jìn)行了期中考試，同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù)，題做得也是非常的認(rèn)真，下面，我介紹一下我考試的心情??！

　　考試前

　　考試的前幾天晚上，我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，概念、公式、該記得都記了，對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備，心態(tài)也是一如往常，沒(méi)有過(guò)于緊張，只是有些害怕考試考不好的后果，只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。

　　考試中

　　進(jìn)入考場(chǎng)，卷紙一發(fā)下來(lái)，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專心致志地做題。開(kāi)始，我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就遇到了一只“攔路虎”，寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞，我一看就懵了，這我可不會(huì)呀，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個(gè)盡字看出英雄很多，那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。

　　數(shù)學(xué)考試，沒(méi)有遇到什么難題，最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

　　考試后

　　數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái)，我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分，有些失落，仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因，原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了，還有一道判斷題也錯(cuò)了，唉——，虧我還檢查過(guò)了，看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊，下次一定要注意??！

考試風(fēng)波作文6

　　其實(shí)不瞞你們說(shuō)，要問(wèn)我最恨什么，那么無(wú)疑就是考試了。考好了它就像在天堂，考不好就要下地獄了。

　　清晨，烏云把燦爛活潑的陽(yáng)光擋住了，太陽(yáng)公公睜不開(kāi)照亮大地的眼睛，一場(chǎng)即將來(lái)臨的單元考也如陰云般遮住了我明媚的心情。

　　考試還有10分鐘，老師說(shuō)到就到，我慌忙的拿出校本，打開(kāi)了分?jǐn)?shù)的單元，企圖記下了所有的答案，但臨時(shí)抱佛腳的結(jié)果是腦子里面一片空白。考試開(kāi)始了，沙沙沙考場(chǎng)的氣息似乎凝固住了，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我看著考卷開(kāi)始做題，當(dāng)我看到一些題，心里面大喊：“天??！這也太難了吧。”我環(huán)顧四周，其他同學(xué)鎮(zhèn)定自若的奮筆疾書(shū)，我心里十分慌張，我想拿出紙來(lái)打小抄，但又感覺(jué)有好多雙眼睛如鷹一般在盯著我，又把這個(gè)想法縮回支了。過(guò)了幾分鐘，不好，我把水弄倒了，水在我的褲子上流倘著，我著急地如熱鍋上的螞蟻，但是轉(zhuǎn)念一想，不能再能再想這么多了，不然就來(lái)不及了，能得幾分就爭(zhēng)取幾分，絕對(duì)不能放棄，媽媽期許的眼神和話語(yǔ)在眼前浮現(xiàn)，我先把不會(huì)的題目跳過(guò)，做做多分的題，可是都很難，我又跳到簡(jiǎn)單的題后，監(jiān)考老師說(shuō)離考試距離還剩5分鐘了，我們的筆就像裝上了翅膀要飛起來(lái)了，我看著那幾道不會(huì)的題，心里開(kāi)始后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好復(fù)習(xí)，知難面退，導(dǎo)致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉，而提起筆卻無(wú)從下手。

　　經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波，我知道雖然這次成績(jī)不會(huì)好，可是我誠(chéng)實(shí)面對(duì)，擋住了不誠(chéng)實(shí)的誘惑。我撞上了厄運(yùn)，可卻和陋習(xí)擦肩而過(guò)。

考試風(fēng)波作文7

　　考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。

　　考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵；考試后，也許有人很快樂(lè)，拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。

　　在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因?yàn)橐荚嚵?，我煩惱是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力，我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓?，被家人?zé)罵。

　　在考試時(shí)，我只能努力的讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí)，因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張，我一粗心，我一大意，我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的，做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。

　　在考試后，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)中，老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī)，最后讓我們自己算分來(lái)排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動(dòng)，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>

　　回到家，父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jī)，不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會(huì)栽跟頭的?！薄拔視?huì)謹(jǐn)記父母教誨的，放心吧?！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。

　　我的好朋友亮亮沒(méi)有考好，回到家后，受了責(zé)罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖?fù)習(xí)，給他講解試卷中的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，他也很感謝我，我心里也是挺開(kāi)心的。

　　考試，我既愛(ài)你，又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來(lái)!

考試風(fēng)波作文8

　　這次考試先是語(yǔ)文后是數(shù)學(xué)，我們大家早已經(jīng)為這次考試做好了準(zhǔn)備。上午，上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學(xué)齊刷刷地坐下，監(jiān)考我班是一位五年級(jí)四班的班主任。老師拿來(lái)一大疊試卷，邁著大步走進(jìn)教室?！艾F(xiàn)在開(kāi)始考試”老師提聲說(shuō)道。頓時(shí)，教室安靜得出奇，大家都緊張地等試卷發(fā)下來(lái)。就連平時(shí)成績(jī)最好的何宛鵬也感覺(jué)到困難，而且班上最搗蛋的陳思桐同學(xué)也端端正正地坐下，滿臉的嚴(yán)肅。卷子落入手中時(shí)，我有些呆住了——卷子上有幾道題不會(huì)做！我有些發(fā)亂，就先把簡(jiǎn)單的題做了?！斑@題是打鉤還是打差呢？”我被一道題給難住了?！笆谴蜚^吧。”原來(lái)我的同桌也不會(huì)做?！笆谴蜚^，老師說(shuō)過(guò)?！睂?duì)呀,老師說(shuō)過(guò)。我知道答案后心里十分高興，可手中的筆就是不聽(tīng)使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠(chéng)實(shí)”爭(zhēng)論著：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)能使人幸福；管它的只要得高分就行了。這兩句話不停的在我心里念道著。當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精會(huì)神的做著題，手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫(xiě)著，好象很有把握；后面的同學(xué)臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠(chéng)實(shí)是可貴的。我便放棄了得高分的念頭！放假頭一天發(fā)下試卷，那道題果然是打“鉤”，但我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢苏\(chéng)實(shí)的價(jià)值！

考試風(fēng)波作文9

　　說(shuō)起我呀，可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說(shuō)氣人不氣人？哎，欲知詳細(xì)故事，那你就聽(tīng)我細(xì)細(xì)地說(shuō)來(lái)吧——

　　記得上一次數(shù)學(xué)單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無(wú)影無(wú)蹤了。“怎么辦呢？怎么辦呢？再過(guò)10分鐘就要考試了，沒(méi)橡皮怎么辦呢？”急得我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，結(jié)果半天也沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開(kāi)了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開(kāi)心笑著：我的小主人這真是個(gè)馬大哈……

　　鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張?jiān)嚲?，為啥我卻只有一張呢？后排同學(xué)笑著說(shuō)：“因?yàn)槟闾珶o(wú)私了，自己試卷都沒(méi)拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要?jiǎng)庸P寫(xiě)第一題時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“梓萌同學(xué)，你的名字在哪里？班級(jí)在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。

　　“刷刷刷刷……”我快速地寫(xiě)完試卷，第一個(gè)就上交了，老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢？原來(lái)很簡(jiǎn)單的口算題，我末尾少寫(xiě)一個(gè)0，被扣一分；應(yīng)用題單位沒(méi)寫(xiě)，又拿走一分；最可惡的是寫(xiě)試卷時(shí)落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

　　這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波，大家聽(tīng)了，可要吸取教訓(xùn)喲！

考試風(fēng)波作文10

　　經(jīng)過(guò)昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭(zhēng)"，今天終于輕松多了。奧，對(duì)了！我得去看看今天的“對(duì)手"是誰(shuí)。不看不知道，一看嚇一跳。媽呀，今天的"對(duì)手”比昨天的強(qiáng)多了。有令人頭疼的"數(shù)學(xué)“，有足智多謀的"物理”，又精通國(guó)家大事的"政治”，還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想："今天的對(duì)手這么強(qiáng)硬，我該怎麼辦？oh my god！保佑我吧！”

　　不行，我還得回去多看看"孫子兵法”，不然的話，肯定要吃敗仗啊。

　　我的"孫子兵法"還沒(méi)有看完，敵人就發(fā)起進(jìn)攻了。"哎，左勾拳，右勾拳……就這樣做"我費(fèi)了九牛二虎之力才和"數(shù)學(xué)”打了個(gè)平手。下面輪到"物理”上場(chǎng)了。哈哈，我三下五除二就把"物理"干倒了。咦，什么情況？前方來(lái)報(bào)，說(shuō)什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘，誰(shuí)怕誰(shuí)??！反正我也累了，先回"軍營(yíng)"休息一會(huì)罷了。

　　不一會(huì)兒，前方來(lái)報(bào)："報(bào)告，‘?dāng)耻姟职l(fā)起進(jìn)攻了。"好啊，我還怕它不來(lái)呢！

　　"敵方”派出"大將政治"，我本來(lái)有把握贏它的，誰(shuí)知，幾日不見(jiàn)"政治"的功力大增，我吃了敗仗。

　　由于我心有不服且元?dú)獯髠?，在最后一輪輸給了"歷史”，最后，我身受重傷，只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。

考試風(fēng)波作文11

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，丫丫開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校邊看書(shū)，邊坐在自己的座位上等待著老師分發(fā)試卷。

　　不知不覺(jué)過(guò)了十幾分鐘，老師氣沖沖的來(lái)到教室把丫丫叫了上來(lái)，這時(shí)窗外天氣由晴轉(zhuǎn)變成陰天，教室也陰沉沉的，老師生氣地問(wèn)道：“以前你一直考的很好，為什么這次才考了69分，是不是你驕傲了？每天回家是不是整天都在打游戲！”丫丫一聽(tīng)撇著嘴說(shuō)：“不是呀?！毖狙疽恢痹谵q解，這時(shí)窗外的天空中突然下起了蒙蒙細(xì)雨。教室突然涼了起來(lái)。老師瞪大眼睛說(shuō)：“還敢頂嘴？”說(shuō)著老師把丫丫的手用軟尺重重的打了一下丫丫“哇”的一聲哭了。老師大聲喊道：“哭什么哭，這又不比戒尺打上疼?！毖狙究薜酶鼈牧?，猶如窗外的細(xì)雨下的越來(lái)越大，同時(shí)還夾雜著雷電。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師您不要打他了，您看他哭得那么傷心。”老師看了一眼班長(zhǎng)又回頭看著丫丫對(duì)丫丫說(shuō)：“這次沒(méi)考好老師，算是給你一個(gè)教訓(xùn)，下一次一定要仔細(xì)，不能粗心考試，考一個(gè)更好的成績(jī)?！?/p>

　　老師的語(yǔ)速也平緩了許多，這時(shí)隨著老師平緩的語(yǔ)氣，外面的天空也突然放晴了，不遠(yuǎn)處還掛著一道五顏六色的彩虹，仿佛在對(duì)著丫丫微笑。

　　丫丫趕忙回應(yīng)老師道：“老師我一定會(huì)考試，考個(gè)好成績(jī)，不再馬虎，粗心了?！?/p>