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距離初中作文12篇(初中作文距離)

時(shí)間:2023-02-02 15:32:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的距離初中作文12篇(初中作文距離),供大家閱讀。

距離初中作文12篇(初中作文距離)

距離初中作文1

  親情總是寶貴的,而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于親情的文章,也許我們不能充分了解他們的文章的真情,這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。

  人小的時(shí)候,父母總是會(huì)在身邊照顧你,你的意見他們聽從,你的哭鬧他們安撫,總之,父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒有距離,你可以每時(shí)每刻享受他們給你的至愛親情。

  當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,你可能要與父母分開一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí),你會(huì)感到不舍,甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí),你總會(huì)飛快地跑到門口,大喊一聲:“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂(lè)的笑容,你反而感覺更加幸福。

  隨著學(xué)業(yè)的升高,你和父母的距離也越來(lái)越大。“孩子,好好照顧自己?!碑?dāng)這句話久久回蕩在耳邊時(shí),你不忍會(huì)更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已過(guò)去。當(dāng)你好不容易回家時(shí),看到發(fā)際稍白的父母時(shí),終于落淚。

  當(dāng)學(xué)業(yè)已成,步入社會(huì)的你有了工作時(shí),你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊,好好工作,不用想念我們?!碑?dāng)這樣的聲音只能從電話中傳來(lái)時(shí),你不禁感到父母的無(wú)私,他們?yōu)槟悴賱诹艘簧筋^來(lái),甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你,生怕你為了他們停下自己的事業(yè),他們總是這樣仁慈。

  有人說(shuō),那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自己的兒女有出息,不丟臉,風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō),距離是試驗(yàn)親情的最好方法,也是最好的武器。親情的距離不管拉多大,只要心中有了對(duì)方,無(wú)論在何城何地,距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。

距離初中作文2

  我獨(dú)自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

  忽然看見一個(gè)熟悉的身影,在拐角處向我走來(lái)。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過(guò)她的身影了。

  一步,兩步,我們之間的距離越來(lái)越近,我下意識(shí)地對(duì)她招手。本來(lái)面無(wú)表情的她,立即堆起了笑容,說(shuō):“你好。”緊接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問(wèn)我:“你去哪?”我說(shuō):“回家。”我們便不再說(shuō)話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過(guò)了一會(huì)兒,我開口問(wèn):“你也回家?”“我去買東西。”“往哪走?!薄巴爸弊?。”又是一陣沉默,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時(shí)看看天空,有時(shí)踢一踢路邊的小石子,長(zhǎng)嘆一口氣,想起那被陽(yáng)光照耀的一天天:春天,我們?cè)谔镆袄锉寂?;夏天,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們?cè)谝黄瘘S之下,笑得可歡了;冬天,你有時(shí)過(guò)來(lái),我們把小腳丫伸進(jìn)同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點(diǎn)間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。

  原來(lái)你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒去另一個(gè)城市,可時(shí)間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說(shuō):“我家到了,拜拜。”她也只是朝我揮了揮手,就走了。我向著太陽(yáng)落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點(diǎn)遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過(guò)頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補(bǔ)的距離。

  夕陽(yáng)下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……

距離初中作文3

  此后便有信不斷寄來(lái),壓得我喘不過(guò)氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報(bào)紙看了又看,感覺自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章。“好!實(shí)在是好!”我不由得贊嘆道。為了會(huì)一會(huì)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點(diǎn)疑惑:寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時(shí)間得到了發(fā)表,可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點(diǎn)是我望塵莫及的。

  真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我眼中的高手竟視我為強(qiáng)!更沒有想到我們會(huì)同時(shí)寄信給對(duì)方?;蛟S,是因?yàn)槲覀冇芯?,收到你的信我非常開心,我們的筆名中同有一個(gè)“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助,提高。后來(lái),我了解到,她是一個(gè)十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說(shuō)我的文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無(wú)窮,我說(shuō)她的文章語(yǔ)言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來(lái)一首詩(shī):《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說(shuō)她不是太懂,想請(qǐng)我說(shuō)兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個(gè)“所以然”來(lái)。

  就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒有距離的限制。可是,相對(duì)于那些即使面對(duì)面,也不明白對(duì)方心思的人們,心與心就顯得遙遠(yuǎn)了?!妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界,我們當(dāng)然不會(huì)太懂,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報(bào)紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你……這一刻,我明白了許多許多……

距離初中作文4

  轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話,卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字,只能在心里默默地問(wèn):你還好嗎,幸福嗎?

  曾經(jīng)的我和她,曾經(jīng)許下的美好誓言,曾經(jīng)握住彼此的手說(shuō)過(guò)的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎?是誰(shuí)讓我們成為摯友,又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽我講,不要那么沖動(dòng),好嗎?彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里,我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸福》。當(dāng)目光交射的一剎那,我們同時(shí)笑了,也許是心有靈犀。就這樣,因?yàn)楣餐膼酆茫覀冏叩揭黄?。于是,我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家。總要進(jìn)那家音像店,伴隨《幸?!返墓?jié)奏一起唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;我要的幸福,沒有束縛……”那時(shí)的天空,很藍(lán)很藍(lán),絕對(duì)的毫無(wú)雜質(zhì),那時(shí)的我們,很純很純,心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解,有時(shí)固執(zhí)得可怕。但,我也是。

  上了初一,班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師,很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿,就告訴我們,她有一張孫燕姿的簽名照,想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣,因?yàn)槟阕魑谋任覍懙煤?。于是你發(fā)了瘋似的寫作,成績(jī)直線下降,卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去,沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷,深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說(shuō)話。你一把奪過(guò)簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的,是老師激勵(lì)大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候,你卻走了。

  原來(lái),幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了,所以我無(wú)法再跟著動(dòng)聽的旋律唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”

距離初中作文5

  相識(shí)十年的我們,已不知何時(shí)變得那般生疏。即使兩家隔得只是幾步路的距離,而我們之間卻仿佛隔著走也走不完的距離。還記得四歲生日那天,家中異常的喜慶。方形的桌子上擺放著一個(gè)大大的蛋糕。媽媽在廚房炒著我和弟弟最愛吃的菜,爸爸在蛋糕上插上了四根蠟燭。忽然,一促緊急的門鈴聲響了起來(lái),貪婪地望著生日蛋糕的弟弟頭也不抬的說(shuō)了句:“一定是阿瀚來(lái)了,快去開門?!迸d高采烈的我連蹦帶跳地跑去開了門?!白D愫托∈^生日快樂(lè)!”說(shuō)完,他從口袋中掏出了一個(gè)玩具遞給了一旁的弟弟,然后將一只水藍(lán)色的圓珠筆放到我手中。阿瀚有些靦腆的撓了撓頭,低聲說(shuō)了句:“不知道你喜歡什么就買了這個(gè)。”忽然,弟弟插嘴疑惑的問(wèn)了一句:“這只筆你不是已經(jīng)有一只了嗎?”

  “對(duì)不起啊,我不知道。”“沒事沒事,我很喜歡。”在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺地長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間已高過(guò)老師他們。漸漸明白男女有別的我們像約定好了一樣,再也沒有一起玩鬧過(guò)了。一個(gè)去往學(xué)校的早晨,我低著頭,慢慢地走向車站。忽然,一輛單車呼嘯而過(guò),抬頭一看,是一個(gè)熟悉而又陌生的身影。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想說(shuō)些什么,那道身影卻消失在了人海中。過(guò)了幾天,弟弟無(wú)意間提起明天是阿瀚生日。我回想起我們之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離,苦澀的笑了笑。第二天放學(xué)回家時(shí),又看見了那道熟悉的身影。忽然,一只廉價(jià)而又珍貴的水藍(lán)色圓珠筆浮現(xiàn)在我的腦海中?!鞍㈠ 蔽医凶×怂?,“生日快樂(lè)!”“謝謝!”望著他越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我開心地笑了。

  我仿佛感覺到我們之間長(zhǎng)長(zhǎng)的距離一下子縮短了許多,我堅(jiān)信,我們之間的距離會(huì)越來(lái)越近,直至消失。

距離初中作文6

  你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來(lái)沒有上過(guò)一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。

  你們沒有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來(lái)越近,但也讓你們與父母之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。

  當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書時(shí),心中的喜悅無(wú)法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢,回家路途是漫長(zhǎng)的,可你沒有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說(shuō)回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車,還要步行十里的山路,但是你從來(lái)不覺得苦。

  大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了,也建起了機(jī)場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對(duì)父母說(shuō),機(jī)場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來(lái)了,這次咱們的距離就越來(lái)越近了。

  這之后你們兄妹約好一起回家過(guò)年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。

  吃過(guò)飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問(wèn)問(wèn)你們的近況如何,可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無(wú)奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!

距離初中作文7

  盡管呼吸著同一片天空的氣息,卻無(wú)法擁抱到你。

  我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。天有不測(cè)風(fēng)云,人生世事無(wú)常。血濃于水,至親至愛的人莫過(guò)于自己的親人。消失的馬航里,沉沒的歲月中,那嬌美正好的青春年華卻是驚雷之迅般的稍縱即逝。嗟夫,親人的逝去,心中的那顆心隕落撞擊著大地。悲情四濺翻涌而來(lái)。昔日的笑靨如花,昔日的細(xì)語(yǔ)呢喃,再待山花爛漫時(shí),如今少了一人,如今多了一份哀愁。最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是生離死別。

  旋轉(zhuǎn)木馬是浪漫的,旋轉(zhuǎn)木馬是溫馨的,旋轉(zhuǎn)木馬卻是殘忍的……

  一圈一圈貼近你的心,你開心,我換心,木馬騰躍,樂(lè)聲悠揚(yáng)。想縮短距離永遠(yuǎn)追逐著,一前一后卻永遠(yuǎn)追不上。

  愛恨情仇,恨本由愛生,本該是付出與收獲同等地位,但一方默默付出對(duì)方卻不理解。這一天天的愁怨堆積成山,打破了天平的平衡,但會(huì)像火山一般噴發(fā),巖漿炙熱烘烤兩人的'內(nèi)心。這便是由愛生恨,傷了自己,傷了他人。為何知音珍貴?因?yàn)榧t顏難覓。兩人心心相惜,琴瑟和系,不用更多的話語(yǔ)只是一個(gè)眼神足矣!最遙遠(yuǎn)的距離,是我站在你面前,而你卻不知道我的心思。

  上世紀(jì)末期,這世紀(jì)初期。兩個(gè)世紀(jì),相隔不過(guò)二十幾年,心靈溝通卻像是來(lái)自兩個(gè)星球的人相隔幾十個(gè)實(shí)際。如何打破心中那面隱形的墻。多少父母的潸然淚下,多少年的反抗叛逆。那巨大的溝壑?jǐn)r截在兩代人面前,只是相隔遠(yuǎn)望。你不言,我不語(yǔ)。這條懸跨在心中的溝愈深。最遙遠(yuǎn)的距離,是你不言,我不語(yǔ),自我封閉,任其沉浮。

  什么是最遙遠(yuǎn)的距離?

  什么是亙古不變的心?

距離初中作文8

  碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無(wú)涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過(guò)遙遠(yuǎn),然而,縱使離夢(mèng)想的彼岸征途無(wú)限,理想的步伐也不會(huì)停歇,因?yàn)橛辛司嚯x,夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。

  揚(yáng)帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹凋零,獨(dú)倚高樓,望著那天涯的征途,堅(jiān)信著,路的那邊是花樹似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒有恐慌,沒有畏懼,只有對(duì)前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團(tuán)錦簇,有煙霧繚繞的朦朧。

  然而,距離帶來(lái)的如果只有憧憬,那么它就不會(huì)帶來(lái)雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼,那么夢(mèng)想也不會(huì)因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險(xiǎn)惡,是碣石瀟湘的,漫長(zhǎng)。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會(huì)有價(jià)值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅(jiān)韌去度量距離。

  就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢(shì)。張開自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風(fēng)的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬(wàn)里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪?。用力量搏擊九萬(wàn)里的云霄,用氣勢(shì)撼動(dòng)大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來(lái)也是極其渺茫,是因?yàn)轾i有飛躍神州的志向,而這驚動(dòng)天地的偉大舉動(dòng),是因?yàn)轾i有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義?!昂玫倪\(yùn)氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運(yùn)中站立起來(lái)才更顯得人偉大。”培根的這句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因?yàn)榫嚯x的漫長(zhǎng)而顯得偉大的嗎?

  所以,距離并不是困難,它其實(shí)是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價(jià)值,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),距離是一次磨煉。

距離初中作文9

  爸爸曾告誡過(guò)我,網(wǎng)絡(luò)虛實(shí)難測(cè),變幻多端,它的淵海不是我等女生所能夠深探的。

  的確,我曾一度發(fā)現(xiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影,我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜,竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過(guò)黑暗的我不再相信這瑰異的光彩,而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美,向它們敞開心扉,訴說(shuō)我的那點(diǎn)心事。

  y君是我一貫的好友,與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開啟的話語(yǔ)。例如我喜愛的書籍,喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美,它的美帶給了我們心頭那一點(diǎn)滋潤(rùn)……他不曾主動(dòng)找話題。我想現(xiàn)實(shí)中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活,沉溺于心靈間的對(duì)話,享受著它的慰撫。

  “天熱,注意防暑。”“是啊?!蔽覀兊恼勗捀嗟氖窍襁@樣,不深情,不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心!

  有一天,y君提出了想要見面,我心里自是欣喜,但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個(gè)與我半年談笑有余的人,是個(gè)像上次父親提醒的那些糟老頭,“登徒子”,該怎么辦?又或者“他”是一個(gè)帶著街頭口哨的時(shí)髦俏女孩,只不過(guò)在虛擬的世界,用虛假的口吻哄騙另一顆心,當(dāng)真正揭開這層飄渺的面紗時(shí),帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈,然后一笑而過(guò),又該怎么辦?

  “我看還是算了吧,即使隔著朦朧,在飄渺的國(guó)度里,那也是兩顆真誠(chéng)的心在交談,何必非要揭開珠簾呢?”屏幕里,我打了這幾個(gè)字,但還是沒有勇氣發(fā)送出去。

  不知誰(shuí)倏然地按下了“發(fā)送”,我轉(zhuǎn)頭,是爸爸。

  “既然已經(jīng)決定了,為什么不表達(dá)出來(lái)呢?千萬(wàn)不要像我一樣?。 ?/p>

  許久,我轉(zhuǎn)頭把視線留在了屏幕上,那顆y君的頭像此時(shí)暗淡,他生氣了嗎?

  很久以后,y君的頭像都沒有鮮紅起來(lái)。

  一天,y君突然閃動(dòng),我欣喜若狂點(diǎn)擊了它,可后來(lái)我卻懵了。

  他說(shuō),他,就是我爸爸。

距離初中作文10

  我與媽媽距離十米,心的距離一百米。

  又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的,似乎要噴出火來(lái),將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭,直視媽媽的眼睛,毫不服軟,聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲,我的臉火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

  我與媽媽距離九米,心的距離,九十米。

  我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜,走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過(guò),很輕的一句話:“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但仍一句話不說(shuō),昨日的爭(zhēng)吵,我仍記得,那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

  我與媽媽距離五米,心的距離,五十米。

  滿桌的作業(yè)折磨著我,不知第幾次掐自己的時(shí)候,媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下,不溫不冷地開口:“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些,繼續(xù)做作業(yè)。

  猛地抬頭,牛奶撞入眼簾,牛奶早已凝出一層薄膜,杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影,杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路,一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口,牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

  我與媽媽距離零米,心的距離,零米。

  心煩意亂上QQ,準(zhǔn)備跟好友大吐苦水,卻收到一段留言:媽媽知道錯(cuò)怪了你,媽媽也只是為你好,長(zhǎng)大了你會(huì)明白的……我忽然覺得心暖暖的,兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少,忘了為何爭(zhēng)吵,記憶模糊了。

  媽媽回家:“死丫頭,在干嘛呢?”“沒什么,看我媽的留言!”我故意加重了語(yǔ)氣,媽媽沒多大的驚訝:“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒:“什么??!這么沒誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧?!薄皠e扯開話題啊!”“先來(lái)搭把手!”“媽媽……”

  廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧,心靈零距離。

距離初中作文11

  愛是一種說(shuō)不清,道不明的情感,在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái),愛像水中的那輪明月,美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它,不讓它逝去。殊不知,不遠(yuǎn)不近、不即不離,把握好距離的愛,才是有智慧的愛。

  像距離產(chǎn)生美一樣,我們也應(yīng)騰出空間,讓愛呼吸。

  當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴自己時(shí),她沒有著急地把安德烈拉回身邊,而是通過(guò)郵件和電話的方式與安德烈溝通,一封封郵件,在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候,在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái),那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話。在郵件中,他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛情。作為一個(gè)母親,龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子,增加母子之間的信賴。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛,這種距離剛好的愛,讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

  其實(shí)愛,并沒有我們想象的那么復(fù)雜。愛像是一本書,翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話,翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚,把握好其中的距離,這才是愛的智慧。霧里看花,水中望月,正是有了這一份距離,景色變得別樣美麗。

  愛亦如此。

  沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中,沈從文遇上了他心儀的女孩,一封封情書更是他們愛情的見證。“我行過(guò)許多地方的橋,吃過(guò)許多地方的鹽,卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子。”正是這一封封情書,打動(dòng)了張兆和;也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離,給愛挪出空間,讓他們之間的愛變得朦朧、變得美麗,張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧!有智慧的愛像茶水一樣,不至于太濃烈,也不至于太無(wú)味,那一縷縷清香,時(shí)不時(shí)地氤氳著你,足矣!

  不管是親情還是愛情,我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離,給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮,也給出時(shí)間讓自己享受,不遠(yuǎn)不近、若即若離,細(xì)細(xì)品味,我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意,而這,才是愛的智慧。

距離初中作文12

  世界上最遠(yuǎn)的距離是什么?不是空間上的,不是心靈上的,而是時(shí)間上的距離。

  它是不可以跨越的障礙,冰冷無(wú)情,那頭的回憶,漸行漸遠(yuǎn)。

  我小時(shí)候特別喜歡捉蟲子。和朋友無(wú)事可做,就跑到山上樹林里說(shuō)那些節(jié)肢動(dòng)物。最早是四五歲從捉螞蟻開始,坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進(jìn)小小的塑料袋里那么專心致志,那么快樂(lè)。那時(shí)一般是春天,藏了一冬天的童心釋放出來(lái),都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。

  再大些,到了二、三年級(jí)捉蝴蝶,撲蜻蜓,這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。

  夏夜的水庫(kù)邊總會(huì)有一點(diǎn)熒光,我總愛跑著去追,卻抓不到它。夏夜風(fēng)很涼爽,吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時(shí)螢火蟲就會(huì)飛進(jìn)過(guò)來(lái)站著他的燈,這真是“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。

  小溪穿過(guò)一片一片的田地,我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。

  豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小單薄,弱不禁風(fēng)。翅尖有一抹藍(lán)色,尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里,水杯夏日的陽(yáng)光曬得融融的,水邊的小草被風(fēng)吹得懶洋洋的。

  可現(xiàn)在這一切越來(lái)越遠(yuǎn)了,是大孩子了,再不去捉螞蟻,捉蝴蝶。至于水庫(kù)邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染也都銷聲匿跡了,好久不去的小水灣不久前去看,卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會(huì)覺得很悲傷,失落。我決定以后要做環(huán)境的保護(hù)者不能讓這些僅僅成為回憶,讓這距離成為夢(mèng)想的距離。

  回憶的距離很遠(yuǎn),但它是心中的一片凈土。雖不能改變時(shí)間,但可以珍惜眼前。

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