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精選小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文3篇 寫(xiě)小動(dòng)物的作文優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-02 15:02:00 綜合范文

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精選小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文3篇 寫(xiě)小動(dòng)物的作文優(yōu)秀作文

精選小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文1

  對(duì)于狗,相信大家都不會(huì)陌生, 但要真說(shuō)起狗來(lái),卻有很為難。

  狗咬呂洞賓不識(shí)好人心,狗眼看人低 ……都沒(méi)有一個(gè)是好聽(tīng)的 其實(shí)事實(shí)上狗卻沒(méi)有所說(shuō)的那么難聽(tīng)啊!它還可以為人類做很大的貢獻(xiàn)呢!

  狗的`聽(tīng)覺(jué)敏銳 相信大家都知道,無(wú)論白天夜里,它都豎著兩只耳朵,堅(jiān)守自己的崗位,只要稍有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性,馴養(yǎng)狗來(lái)看家。

  我在新聞上還看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)貧困的山村里,有一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,他們家有兩頭牛,而這兩頭牛,也幾乎是他們家的命根子。因?yàn)榧依锔F,所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹(shù)下過(guò)夜。即便晚上有人偷了,也是神不知,鬼不覺(jué)的。后來(lái)有一天晚上,有兩個(gè)人對(duì)這牛打起了主意。剛走到樹(shù)下想動(dòng)手,正巧,這家人養(yǎng)有一條大狗,一聽(tīng)到動(dòng)靜,就狂叫起來(lái),周為的人被吵醒了,家家戶戶都開(kāi)燈出來(lái)看熱鬧。這時(shí)那兩個(gè)小偷感覺(jué)不對(duì)勁,想逃跑,可他們最終還是沒(méi)能逃走,被警方抓獲了?;仡^想想,這也要全歸功于那條狗啊!

  有人說(shuō):“狗咬耗子是多管閑事”,我卻不這么認(rèn)為。舉個(gè)例子吧,在一種情況下,有一個(gè)小還正在玩耍,沒(méi)有大人在他身旁,如果此時(shí)出現(xiàn)一個(gè)耗子,正要危害那小孩,如果這耗子有毒,被咬者則毒發(fā)身亡,無(wú)藥可救,而此時(shí)也沒(méi)有貓出現(xiàn),在這千均一發(fā)的時(shí)刻,出來(lái)了一條狗,把耗子咬死,救了那小孩一命,那還會(huì)是多管閑事嗎?所以說(shuō),只要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,做適當(dāng)?shù)氖?,不一定就是多管閑事。

  其實(shí)狗也很了不起啊,抓壞人,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和生命,我們處處受它的益,卻不曾感激過(guò)它,這又算什么呢?看事物不能只看到他的缺點(diǎn),也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

精選小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文2

  今天放學(xué)后,我看見(jiàn)有一個(gè)小攤被人們圍了個(gè)水泄不通,只見(jiàn)圍著的人說(shuō):“給我來(lái)一個(gè)!”“給我也來(lái)一個(gè)?!边@樣的聲音此起彼伏。我想:這么多人要買,一定是什么新奇的東西!去湊湊熱鬧吧。于是我?guī)е鼻械男那?,三步跨做兩步,跑了過(guò)去一瞧,果然是新鮮東西,在大大的魚(yú)缸有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛、各式各樣海洋動(dòng)物。里面有白色的烏龜趴在海底;有白黑相間的帝企鵝,好像在水里自由自在的遨游;藍(lán)色的海豚好像在水里互相嬉戲玩耍;往常的橫行霸道的紅色的螃蟹在這里卻十分安靜的,趴在魚(yú)缸里的一個(gè)角落里,一動(dòng)也不動(dòng),難道是被人給煮了?我想;還有頑皮的海龍和嫻靜的海星等等的海洋動(dòng)物。這些海洋的動(dòng)物做的真是栩栩如生、晶瑩剔透呀!我仿佛進(jìn)入了一個(gè)微型的海洋館。我望著這色彩斑斕的海洋動(dòng)物,我都目不暇接,最后我選了一個(gè)螃蟹、一個(gè)海星。我便說(shuō):“那就也給我來(lái)兩個(gè)吧!”可是那時(shí)人很多,那位阿姨過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才問(wèn)我:“你要什么呀?小伙子。這是海洋寶寶,還能生仔呢!”那個(gè)阿姨還贈(zèng)給了我一個(gè)很少見(jiàn)的黑色雙胞胎的魚(yú)卵。于是我回到家后,找了一個(gè)空魚(yú)缸,把它們都放在了里面。

  現(xiàn)在,我每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)看我的“掌上明珠”海洋寶寶,這就是我一天中最大的樂(lè)趣!

精選小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文3

  秋天到了,莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜,心里想:這些南瓜一定又甜又好吃,我摘一個(gè)最大的帶回家,給媽媽一個(gè)驚喜??墒切』彝玫牧馓×?,他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。

  他想了想一會(huì)兒,想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開(kāi),分成四份分別帶回家??墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì),吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞,也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無(wú)策的時(shí)候,鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小灰兔有禮貌的向他打招呼:“黃牛伯伯,您好!”“小灰兔,你好!”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法:借黃牛伯伯的小推車來(lái)運(yùn)南瓜,不是又方便又安全嗎?小灰兔立即借來(lái)了小推車,又想到自己一個(gè)人力氣小,抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說(shuō):“黃牛伯伯,您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上?”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后,高興地把南瓜運(yùn)回了家。

  兔媽媽看見(jiàn)了,大吃一驚,問(wèn)清楚情況后,夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。

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