下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級寫偉大的感恩節(jié)作文9篇(感恩節(jié)的優(yōu)秀作文)，供大家參閱。

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文1

　　我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因為他們不僅賦予我生命，而且還把我撫養(yǎng)長大。

　　他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵我，讓我放松心態(tài)。我向他們說考好了要給我錢，果然像我預料的一樣他們同意了。

　　考試前我開心的玩著，還看起了小說?？荚嚂r考場氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來，遇到不會的題我想起了他們的話——放松心態(tài)，冷靜下來認真分析題意，緊張的考試結束后，迎來的是更緊張的等待。結果出來了，終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。

　　父母把我叫到身旁，問我自己認為考得怎么樣?“很好啊!”我是一個容易滿足的人，所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么?我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當富人的野心。同樣如果你根本沒有想考好的欲望就不會去努力，他們又說我這次的成績有提升的空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以，女兒加油，爸媽相信你!

　　我感受到了父母對我的愛，我是在為自己學習，所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是，我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了：“今年的感恩節(jié)我收到了最好的禮物是我女兒長大了，懂事了!”

　　感恩的心感謝有你……，這首歌在我心中久久回蕩!!

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文2

　　每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。

　　是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學會感恩吧!

　　大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言，使我們敬佩;老師的盡職盡責，使我們崇仰?！傍f有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的道路……

　　讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是為我們指引方向;老師的獎勵，是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!

　　感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。

　　我們應該感謝老師的默默奉獻，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……

　　讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文3

　　感恩是人世間的美德，我們每個人都有一種屬于自己的感恩情懷。感恩朋友為我們提供無私的幫助，感恩老師教給我們知識和做人的道理，感恩父母給予了我們強健的生命，感恩社會帶給我們和諧、幸福與平安，而我們更應該感恩我們偉大的祖國母親，是她為我們帶來了五千年的燦爛文明和欣欣向榮的輝煌成就。

　　打開歷史的長卷，我們看到：南宋岳飛的精忠報國之心和“三十功名塵與土，八千里路云和月”的高尚情懷;明朝戚繼光戎馬一生，抗擊倭寇，奮勇殺敵，保衛(wèi)邊疆的安寧;清朝林則徐虎門銷煙的壯舉，顯示了中華民族反抗侵略的決心和不屈服的斗志;中華民國之父孫中山“驅逐韃虜，恢復中華”，為中國的革命事業(yè)耗盡了畢生的精力，建立了不可磨滅的功勛……

　　他們雖為歷史長河的一分子，但卻為中國的興旺、獨立和尊嚴，做出了自己偉大的貢獻。他們滿懷愛國之情，以拳拳感恩之心，回報自己偉大的國家。

　　如今，我們會為中國五千年的文明而自豪，為中國的無數(shù)民族英雄而驕傲，但我們一刻也不能忘記先輩們?yōu)槲覀儑宜龅囊磺?。沒有他們，就不會有中國的今天，就不會有中國今天的安定團結、和諧幸福。

　　我們感恩先輩，我們感恩祖國。作為新一代中學生的我們，是祖國的新生代力量。我們時刻準備著，將來接過歷史和國家的重任?！罢l言寸草心，報得三春暉”，現(xiàn)在是學習的大好時機，我們要懷著一顆有責任的感恩之心，潛心修學，專心苦讀，將來為祖國的強盛和發(fā)展奉獻自己的力量。

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文4

“感恩”這個溫暖的字眼，相信許多人一下子就能出口成章，寫起文章頭頭是道，令人‘淚流滿面’?？稍谶@新世紀里，還有幾個懂得“感恩”的真正含義?

　　現(xiàn)在在這個社會中，小孩們在家里稱王稱霸，到了外面了呢?軟弱，膽小，乖得像綿羊，這樣的反差，難道你不覺得奇怪嗎?到底是什么原因造成的?原因只有一個：父母過分的溺愛?，F(xiàn)在，大部分的小孩都是家長的掌上明珠，含著怕化了，捧著怕掉了，表面上，是一種愛，其實是一種害!我看過一個故事：一個人養(yǎng)桃花心木，他并沒有天天來澆水，導致有些桃花心木枯死。有一天，一個人很好奇，就來問他：“你是不是沒時間?不然怎么會有時澆水，有時不澆水呢?”他意味深長地說：“我這樣是為了讓桃花心木學會自己去尋找水源，如果一直依賴我的話，我死了，它怎么辦?等待的不就是枯死嗎?”幾十年后，那人死了，可那片桃花心木呢，依然郁郁蔥蔥。這個故事告訴我們，要學會獨立?？涩F(xiàn)在的小孩飯來張口衣來伸手，想要什么就有什么，沒了家長就活不下去了。習慣了，便惡性循環(huán)，家長不服從，就哭天喊地的，即使服從了，也從不懂感恩，因為孩子的神經(jīng)已麻木。

　　這是一個真實的故事。

　　那天，我參加鋼琴比賽順利，媽媽一高興，帶我進了肯德基。我一邊挽著媽媽的手，說著好話哄媽媽開心，一邊上了樓梯。媽媽下樓點餐了，我在樓上發(fā)呆，突然看見了這么一幕：一個小男孩伸手在玩冰塊，他的媽媽心疼了，溫柔而又帶點責備的說道：“寶貝呀，這樣小手會受傷的!”說完，把男孩的小手從冰塊中‘拔’出來。可我萬萬想不到，那個小男孩竟拿起冰塊砸向他媽媽的頭，他媽媽舉起手假裝打他，他馬上號啕大哭。整個餐廳，都往那兒瞄了一眼。我想，這時那個媽媽一定覺得很尷尬，很丟臉。這在我眼中看來，可恥，可悲!有人說，孩子還小，不懂事。真的是這樣嗎?孔融讓梨的故事又告訴了我們什么道理呢?

　　我們的生命是父母創(chuàng)造的;我們的知識是老師教的。即使有時錯怪了我們，又怎樣?正如弟子規(guī)中訓到：“親愛我，孝何難;親憎我孝方賢。親有過，諫使更，夷吾色，柔吾聲。”孝敬父母就該如此。是父母給了我們明亮的雙眼，肉是父母給的，血是父母身上流的;知識是老師教的，好習慣是老師教導的。我們又有什么可抱怨的呢?

　　我們感謝父母，是父母賜予了我們生命;我們感謝老師，是老師無私的將知識傳送給我們;我們感謝身邊默默無聞的奉獻的人，是他們給我們了良好的榜樣!

　　感恩，多么美，多么柔的字眼吶!它猶如甘霖撒像枯萎的草原，他將會像一陣風吹進世界每個角落!

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文5

“感恩的心，只因有你?！泵慨敵稹陡卸鞯男摹窌r，就讓我想起一件事。

　　某年5月的一天，我從電視上看見一個13、14歲的男孩，他因得了肥胖癥，走不了路，只能靜靜地坐在輪椅上，不能享受一個孩子應有的快樂，他看見其他孩子能上學，能玩耍，流出了羨慕的眼淚。原來他們家是村里的萬元戶，有幾萬元的存款。可是，為了給他治病，花光了家里所有的積蓄，還欠了幾萬元的債。他也從一個不懂事的孩子變成了一個“大人”。他看見父母那么辛苦，甚至都有死的念頭。

　　過了兩年，一位電視臺記者得知了這個事情，就把這個消息登在了電視上。人們看見了，紛紛捐錢捐物，他的病情才有所控制了。

　　他的病情有所好轉之后，他的父親騎著唯一的三輪摩托車，千里迢迢來尋找恩人。北京、上海、河北、天津……他們找到了1000多名恩人，歷經(jīng)了1年6個月。

　　看完這件事，我不禁留下了眼淚，我為千千萬萬個好心人助人為樂的品質感動，更為父子倆有一顆感恩的心感動。

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文6

　　老師是雨露，滋潤著我們。他們無私的奉獻，把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，是很多很多。

　　老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次，我們的數(shù)學老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽為虛，眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器?？粗蠋熒眢w一天天虛弱下來，我們的心情也低落了極點。

　　在一天中午，已是老師的休息時間?？墒窃谀莻€角落里我們的數(shù)學老師正彎曲著脊梁，在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。

　　老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候，是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候，是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來。

　　相信在往后的日子里，我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句：“謝謝我心愛的老師”。

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文7

　　感恩每一絲陽光，因為它給了你溫曖;感恩每一滴水珠，因為它帶給了你滋潤;感恩你的父母，因為他們帶給了你生命和呵護感恩你的老師，因為她傳授給了你豐富的知識;感恩你的朋友，因為她帶給你無限歡樂…

　　我要感恩陽光，我要感恩水珠，我要感恩老師，我要感恩朋友，但我首先要感恩父母。

　　我之所以首先要感恩父母，是因為他們給予了我生命啊護。我感謝上天，讓我成為他們的孩子。他們細心關照我，用辛勤的汗水哺育我成長，讓我擁有一個幸福快樂的家庭。其實感恩的方法有'很多：父母下班時給他們捶捶背，分擔一些家務……我們今天可以坐在明亮的教室讀書，過得快樂，這是誰帶給我們的呢?當成績不好時，誰在身邊鼓勵你?是父母。當人生遇到挫沂時，是誰激勵了你?還是父母。父母流了多少汗水，沒有一句怨言，我要感恩父母。

　　我要感恩老師，因為她傳授了我知識。多少人把教師比做春蠶、蠟燭、園丁。在老師的關照下'，有多少祖國的花兒絢麗地綻放。我把您比做紅燭，因為您為了我們而燃燒了自己;我把您比做春蠶，因為你把寶貴的金絲銀絲無私地獻給了我們。我深深地感受到了您的偉大。您為了我們嘔心瀝血不求回報，孜孜不倦地教我們做人的道理。老師，您是我指路的明燈，照亮我人生的方向。所以我要感恩老師。

　　我還要感恩我的朋友。是誰，在你難過時安慰你?是朋友。又是誰在你困難時向你伸出援助之手?還是朋友。朋友，是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走，愿意與你一起打敗困難的朋友，是值得感恩的。他們與你分享喜怒哀樂。朋友與你一起并肩作戰(zhàn)，共同進退，難道不值得感恩嗎?

　　小草感恩水珠，因為水珠帶給它滋潤;小草感恩陽光，因為陽光帶給它溫暖;小草感恩大地，因為大地哺育它健康成長……感恩身邊的每一個人吧!

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文8

　　春天，悄無聲息的走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個感恩的季節(jié)，萬物散發(fā)著生命的氣息。學會感恩吧，它會使你的心靈感受到愛的滋潤。

　　花兒沐浴著陽光，它開放是為了感謝陽光。大樹充滿生機，它蓬勃是為了感謝河流。

　　鳥兒歡唱于天際，它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們，背起書包，來往于校園中，為了什么?感謝父母，感謝社會，感謝國家，更重要的是感恩于自然。

　　是自然，給予了我們開天劈地的力量，當自然創(chuàng)造了第一群人類時，我們就應感謝自然。她是一位母親，是她用那甘甜的乳汁哺育了我們，是她用那健美的臂膀推動著新世紀的前進。還記得你牙牙學語時?大自然，是多么神奇，它賦予了我們語言、文化。這難道不值得感謝?

　　當你在田野之中，感受著風的涼爽，聆聽著鳥兒的歌唱，你難道不應該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當你在美食店中，吃著四面八方的美食，你不應該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!

　　或者當你進入那甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你不應該感謝于自然嗎?學會感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量，給予我們知識，更要讓我們學會感謝自然，為我們傳出的一切。多種一顆榪，多珍惜一點資源，光扔一張紙，少吐一口痰，讓我們的愛充滿大自然，讓我們這顆感恩的心永存于人間。

　　只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木，世界因你而變得更加奇妙，讓我們攜起手，帶著這顆感恩的心，走遍天涯海角，讓明天變得更好!

五年級寫偉大的感恩節(jié)作文9

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當我唱起這支歌 , 就會想起父母﹑老師﹑社會對我的關愛。

　　有一次，我們一起去看望外公時，天下著大雨，我們打著傘走。突然，一輛汽車飛快的開過來，一陣疾風把我們的雨傘刮走了。爸爸媽媽連忙把自己的衣服脫下來當“傘”，幫我遮住雨。父母對我的關愛，讓我感受到了溫暖。

　　老師教我們理解課文，教我們讀唐詩宋詞，教我們寫好作文，教我們?yōu)槿颂幨?，甚至可以為了糾正我們的行為習慣和錯誤思想，不惜花費一節(jié)又一節(jié)課的時間……老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食，讓我們吸取了充分的營養(yǎng)，又為我們指出了通往知識大門的方向，是老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!老師對我的關愛，讓我感受到了成長的快樂。

　　馬路邊裝上了路燈，讓我們晚上行走時不會太黑暗;在交叉路口裝了紅綠燈，讓我們避免危險;在路邊裝了公用電話，讓我們沒帶手機可以打電話。上學時，語數(shù)英等書面上印有“努力學習，回報祖國”，書是免費的。社會對我的關愛，讓我懂得了感恩。

　　學會感恩，感恩身邊所有關愛你的人，因為他們讓你有一個美好的環(huán)境。

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