演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿3篇(消防安全進(jìn)校園講話稿)，供大家閱讀。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿1

　　同學(xué)們：

　　我今天講話的主題是消防安全。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生，往往是人們違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的。近幾年，我們學(xué)校高度重視消防安全，以教育為先，防范為重，廣大師生的安全防范意識(shí)不斷提高，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng),但是，隨著春季的到來(lái)，我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)大家進(jìn)行安全教育。因?yàn)榇杭臼腔馂?zāi)的高發(fā)期，為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作，今天，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。

　　一、防火方面

　　1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;

　　2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準(zhǔn)私自去弄，要立即報(bào)告老師。

　　3、當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。

　　4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

　　5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。

　　6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　7、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

　　8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

　　二、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

　　1、要記清火警電話“119”。

　　2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有

　　人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。

　　3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。

　　4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車(chē)，引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

　　5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部

　　6、在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。

　　三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

　　遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí)，一定要先斷開(kāi)電源，如關(guān)閉電閘之類(lèi)的，再用滅火器滅火。并打火警電話119報(bào)警及通知電業(yè)局，千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火，避免觸電事故的發(fā)生。

　　2、身處平房或瓦房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

　　4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　5、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、火場(chǎng)求救方法。

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

　　最后，我想再次告訴同學(xué)們，火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿2

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學(xué)們你們知道全國(guó)消防日是哪天嗎?你們知道每層教學(xué)樓掛的滅火器怎么使用嗎?你們又知不知道在人口密集的地方，如教室寢室里遭遇了火災(zāi)該怎么逃生嗎?如果以上問(wèn)題你有疑問(wèn)，那你要好好學(xué)習(xí)一下消防知識(shí)了。

　　每逢進(jìn)入秋冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)火災(zāi)高發(fā)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日下午，維吾爾自治區(qū)教委普及九年義務(wù)教育評(píng)估團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為評(píng)估團(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、評(píng)估團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。血的教訓(xùn)給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響火災(zāi)的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)預(yù)防火災(zāi)方面應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

　　2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

　　3、在教室和寢室做到人走電斷，養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

　　4、積極參加學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散演練，學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災(zāi)中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。

　　假如我們真正遭遇了的火災(zāi)該怎么辦了?

　　1、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。

　　2、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭(zhēng)取把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài).如果火勢(shì)已無(wú)法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打”119”報(bào)警同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名。并以最快速度轉(zhuǎn)移到安全地帶.

　　3、大樓公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),

　　一是要鎮(zhèn)靜分析，門(mén)和樓梯的位置及走向。分析周?chē)幕鹎?，不要盲目亂跑，不要乘坐電梯,以免造成不應(yīng)有的傷亡。

　　二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉，尤其是口鼻，降低身體姿態(tài)行進(jìn)，以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)火災(zāi)中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死。所以我們要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每次應(yīng)急疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃生的路線，知道該如何更好地保護(hù)自己,以免自身受到傷害。

　　老師、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊安全一根弦，隨時(shí)隨地提高防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他!讓我們攜手并肩，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園環(huán)境而共同努力!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消防安全教育講話稿3

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

　　同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì)，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以打撥打119火警電話，請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。

　　從原始社會(huì)開(kāi)始，我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火?；鹪谌祟?lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類(lèi)送來(lái)幸福的同時(shí)，頁(yè)引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái)，“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的`損失，給人類(lèi)的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

　　風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門(mén)，學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí)，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!

　　我講話完畢，謝謝大家!

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