小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5篇優(yōu)秀作文六年級

時(shí)間：2023-02-02 21:30:11 綜合范文

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小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

　　我和爸爸每天早上去廣場晨練。每天，我們首先來到廣場。當(dāng)時(shí)天還沒亮，小鳥在枝頭唱歌，花兒在微風(fēng)中向我們招手。天越來越亮了，廣場上很多爺爺奶奶叔叔阿姨陸續(xù)來了。不一會兒，剛才還很安靜的廣場突然熱鬧起來。

　　廣場南面，是爺爺和叔叔的領(lǐng)地。一位老人從他的三輪車?yán)锬贸鲆慌_錄音機(jī)，放在地上，按下按鈕，錄音機(jī)里立刻傳出美妙的音樂。爺爺和叔叔們隨著音樂的節(jié)奏跳起了太極拳。你看，他們每個(gè)人看起來都很嚴(yán)肅、嚴(yán)肅、專注、陶醉。他們的動作和風(fēng)格穩(wěn)定、流暢、統(tǒng)一。其中一位白胡子爺爺特別引人注目。他真是個(gè)年輕人。他的動作是那樣的僵硬和柔軟，不亞于教練的叔叔。廣場的北面是奶奶和阿姨住的地方。它們不同于南方爺爺和叔叔的嚴(yán)肅表情。他們都在微笑，氣氛相當(dāng)輕松活潑。他們正在排練一場打鼓表演。他們用紅絲帶扎腰鼓，在一個(gè)大媽的帶領(lǐng)下有節(jié)奏地敲打，邊敲邊跳。他們鼓棒上的紅絲帶在空中飛來飛去，真的很耀眼。廣場中央，許多人在打羽毛球。白色的小球在空中飛舞，像可愛的小仙女。我和爸爸經(jīng)常在那里打羽毛球。不知不覺，太陽已經(jīng)爬上了大樓的樓頂，露出了燦爛的笑臉，俯瞰著幸福和諧的世界。這時(shí)，我和父親精神飽滿地趕回家迎接新的一天。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

　　茉莉花常開與初春，因?yàn)樗难┠?，人們給它冠上了許許多多的美名，就像白天使，雪精靈等，似乎每個(gè)名字前，不是白就是雪，雪也是屬于那種圣潔的白，確實(shí)，茉莉是那名副其實(shí)的白。

　　可為什么人們總愛把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉，可我認(rèn)為茉莉花開比茉莉花更勝一籌。

　　別人圖的是觀賞茉莉花，可我認(rèn)為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上，毫無生氣可言，而茉莉花開卻是一個(gè)十足的動態(tài)花開，當(dāng)那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時(shí)，那清新的芳香也隨即散開，欣賞這一過程是多么另人遐想啊!

　　記得有一年，我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開的季節(jié)，那時(shí)，我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊，這些茉莉花是在昨晚盛開的，恰好，我的小侄子也是在昨晚出生的，看著看著，我覺得茉莉花開更像是一個(gè)小生命的出生，一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。

　　童心，在生命降臨的時(shí)候，生命賜予的是最純潔，可貴的禮物，他猶如白紙一樣，雪白光亮，好似水晶一般剔透玲瓏，更好比茉莉般的幼嫩清新。

　　一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨，童心美在毫不掩飾，美在善良無比，美在充滿幻想，雖然我們長大了，成熟得有些世故，但每個(gè)人的內(nèi)心深初，那顆童心永遠(yuǎn)都不會失去。

　　一年一年都會有茉莉花開，而我們一年又一年地成長，但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信，有一顆童心的人才能活得更快樂，更灑脫。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

　　華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報(bào)。

　　進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉?，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁?，不用來紡布，只用來玩兒?/p>

　　教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。學(xué)校操場不大不小，兩個(gè)籃球場，一個(gè)足球場，當(dāng)然足球場比真的小了不少。足球場西邊因?yàn)樘叩锰?，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

　　足球門說是足球門，不如說是一個(gè)鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”?！皠兌嗔藰鋾薜?，會流血的。”我一年級的時(shí)候就時(shí)常告誡自己?；@球場上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動作，不得不承認(rèn)，這動作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

　　一放學(xué)，主席臺、風(fēng)雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧靜。

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。

　　吃過晚飯，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細(xì)細(xì)的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放松，我洗的更加認(rèn)真了!我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

　　母親笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了!”我對母親說：“母親您別說話!別說話!放松放松……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了!”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調(diào)皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。

　　給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因?yàn)槲覟楦赣H母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個(gè)事，所以我要回報(bào)父親母親的愛?！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報(bào)愛，我有什么理由不回報(bào)父母的愛呢?

小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

　　記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。

　　其實(shí)，不瞞你說，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖?，后來媽媽給我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了?？赐?，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。

　　長大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

　　后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時(shí)候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。你也會有千言萬語的，寫不盡的。

　　我與作文的感情真是一言難盡啊!

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