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駱駝祥子讀書筆記初三范本3篇 初中駱駝祥子讀書筆記怎么寫

時(shí)間:2023-02-03 09:14:55 綜合范文

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駱駝祥子讀書筆記初三范本3篇 初中駱駝祥子讀書筆記怎么寫

駱駝祥子讀書筆記初三范本1

  駱駝祥子是我們熟知的文學(xué)名著,在中國的文學(xué)史上占據(jù)著重要地位,老舍先生通過這本書,將上世紀(jì)20年代的社會(huì)面貌展現(xiàn)了出來,在軍閥的壓榨和迫害下,底層人民生活何其艱難!

  主要內(nèi)容:故事主要講述的是一個(gè)積極上進(jìn)的年輕人祥子為了夢(mèng)想努力拼搏的故事,但他的理想在即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就突然破滅。祥子買了第一輛自己的車,被逃兵搶走,只遷回三匹駱駝,他的積蓄也被偵探敲詐奪走。讀后感.但他沒有灰心喪氣,當(dāng)他買了第二輛自己的'車時(shí),對(duì)生活仍然充滿了熱情,卻因?yàn)榛㈡さ碾y產(chǎn)賣掉了,他失去了夢(mèng)想和家庭,淪落為一個(gè)頹廢的人。

  生活不易,且行且珍惜,為了生活我們要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要精神不被打倒,就會(huì)有希望。祥子是時(shí)代的悲劇,而我們要珍惜今天的和平和明主,為理想而奮斗。

駱駝祥子讀書筆記初三范本2

  老舍是我國著名的小說家、文學(xué)家、戲劇家,但我認(rèn)為,他更是一個(gè)思想家。他筆下的人物讓眾多讀者們記憶深刻,也給予了人們無盡的思考與啟示。我印象最深刻的,是那個(gè)從最初充滿希望到最后墮落的人——祥子。

  祥子是社會(huì)中很普通的一個(gè)人,所以由他身上反映出的感悟是最真實(shí)貼切的。老舍先生選用的角色不得不說堪稱一絕,總是能將整個(gè)事物的精妙在細(xì)微之處體現(xiàn)出來,祥子就是一個(gè)活生生的例子,這讓我很是敬佩??赐暾緯?,細(xì)細(xì)的回想與品位之中好的情節(jié)與句子,一些感想也浮現(xiàn)在腦海:封建社會(huì)給人帶來的是無盡的危害,它妨礙了人們的思想與行動(dòng),所以導(dǎo)致了社會(huì)的落后,加大了貧與富的差距,更使人們喪失了原有的本性。所以,我很慶幸自己出生在這個(gè)開放的年代。最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的祥子是我所尊敬的,但由于社會(huì)風(fēng)氣和其他外界原因,在不知不覺中慢慢的墮落。祥子曾是封建社會(huì)中的”叛逆分子“,而他最初就像在,而”叛逆“失敗的原因除了外界原因,還有自身原因。祥子有毅力這無需置疑,但他卻沒有足夠的毅力來追求他的目標(biāo),曾經(jīng)堅(jiān)定地信念也在一件又一件事物中所搖動(dòng)。到最后,祥子已經(jīng)沒有了動(dòng)力,沒有了目標(biāo),沒有了信念。我不禁為祥子感到可惜,不過這也是大多數(shù)人的經(jīng)歷,從最初的堅(jiān)定不移再到搖擺不定,最后是完全放棄?,F(xiàn)在想一想,如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力,結(jié)局很大可能就不一樣了。

  祥子的形象在腦海里留下很深的印記,或許若干年后,再次回味時(shí)又會(huì)有不一樣的感覺。有時(shí),堅(jiān)持到底會(huì)讓事情的結(jié)果變得不一樣。不得不說,《駱駝祥子》給我的啟發(fā)會(huì)讓我一生受益。

駱駝祥子讀書筆記初三范本3

  初中時(shí)每每讀到祥子的悲慘生活時(shí)總會(huì)為之嘆息,到現(xiàn)在再讀這本書,心中卻是充滿了希望和動(dòng)力。原因大概是現(xiàn)在身處的環(huán)境不同,14、5歲時(shí)沒有任何擔(dān)憂,一心學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解和對(duì)陌生人的接觸都不及大學(xué)的我,因此當(dāng)時(shí)考慮問題不會(huì)從社會(huì)的角度出發(fā),而現(xiàn)在每次思考時(shí)都會(huì)從個(gè)人、集體、社會(huì)三個(gè)角度來思辨。

  再讀駱駝祥子讓我感悟到了身處社會(huì)的大環(huán)境下,如果自己不能改變社會(huì),也不能被社會(huì)所壓垮。反之,我要去適應(yīng)它,并不放棄自己的初衷。就像人們常說的,要做水中的咖啡,改變水里的環(huán)境而不是沸水中的雞蛋,因環(huán)境而遭受了本質(zhì)上的改變。所以,不管遭遇再多的磨難,我們唯有做的就是堅(jiān)持。這也十分適應(yīng)大學(xué)生的生活法則,大學(xué)即是一個(gè)小社會(huì)。

  祥子是被舊社會(huì)打敗的典型,現(xiàn)今社會(huì)雖不如舊社會(huì)那般黑暗,但也少不了對(duì)大學(xué)生的風(fēng)風(fēng)雨雨。再讀小說,我不會(huì)因?yàn)橹魅斯谋瘧K遭遇而悲天憫人,我所選擇的道路是在風(fēng)雨中義無反顧的前行,唯有如此,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

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