下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)的感想作文大全6篇(小學(xué)生作文教師節(jié)感想)，以供參考。
教師節(jié)的感想作文大全1
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”歷史的魅力正如這濤濤江水，看似蕭瑟無奇，實則大有深意。幾曾何時，回望關(guān)山，只嘆關(guān)山難越;遙眺東海，只感吾生須臾。然而，正是這樣一個深刻的學(xué)科，卻有一個小小的女老師來教，難怪余老師說：“何老師小小的肩膀，竟然擔起中國五千年的歷史文化?！?/p>
一年的時間，早已可以讓我這個不長腦子的人忘了高中第一次上歷史課的情景。或許當時也如今日一般，懵懵懂懂的，混沌度日。不知道是誰，第一次用boss這個詞形容老師，總之有一天，我突然聽到一句話，“你boss喊你”，就知道我有事干了。
何老師給我的印象很深。她的個頭不算高，但人卻顯得十分精神;她的短發(fā)也預(yù)示著她的做事風(fēng)格：干脆利落。這只是外表，從她的上課來看，我boss的cpu絕對是一流，她使一本失敗的教材成了我們奪分的工具，要做到這一點十分不易。
說到她最大的特點莫過于她的笑了。我們班的人幾乎一致認為我boss是最沒特點的。她沒有朱老師得天獨厚的班主任身份，也沒有謝老師拖堂的本事;既沒有張老師的零笑點，也沒有李老師的詼諧，更沒有余老師的戒尺……要說特別的，只能是笑了。
何老師好像天生就愛笑。她的笑分好幾種：有滿意的微笑，有吃驚的大笑等等。有人說過，笑是天使的表情。人生數(shù)十載，悲喜各半，學(xué)習(xí)生活正如何老師所講是沒有輕松的，既然咖啡是苦的，為什么不加點糖呢?也許，何老師教我們的不僅是歷史，還有生活的態(tài)度。
何老師的上課也是別具一格，不似別人的照本宣讀，而是有側(cè)重的講解。歷史課本是一個死氣沉沉的東西，但她卻能讓書說話;書上的理論觀點有些不合理，她也允許我們提出自己的看法。她教會我的不僅僅是基本史實，更教會我們?nèi)ケ孀C地看待歷史，讓我們想的更加深刻。
何老師不止一次提到學(xué)習(xí)是苦的，而現(xiàn)在的我們或許不會在意，但幾十年后，當我們這段往事的時候，我們怕是會后悔吧。只是當時，早已物是人非。何老師她打破了我們對學(xué)習(xí)的幻想，這未必不是件好事。血淋淋的`現(xiàn)實本就不該藏在夢幻的氣泡里，謝謝何老師，她讓我學(xué)會了直面現(xiàn)實。
三年太短，來不及的事太多，而今的我只能策馬揚鞭，向著自己的理想出發(fā)。理想的路，種.種坎坷，我只愿能多碰上幾個像何老師那樣替我們指路的人罷了。
老師，再見了!
#601925教師節(jié)的感想作文篇5
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠感謝您，我最敬佩的老師。
您還記得嗎?——在一次測驗，我因為得到了分，就連班長都不如我，您還表揚我了，那時就覺得自己很了不起，最聰明就只有自己，無人能及，就這樣心里產(chǎn)生了變化，變得驕傲起來，以為自己什么都會了，就連老師您都不如我，也就是因為這樣，上課老師您講什么都不用聽，玩完那樣又玩另一樣?xùn)|西。一如既往地，也很快地，期中考試到了，就是因為沒有聽老師您講課而答起題來，不知所措，最后考了最低分——30分，就這樣從高峰掉下山谷，從第一名變成倒數(shù)第一名。
于是，您就叫我到您的辦公室，您跟我說：“像您的學(xué)生有很多，以為第一次第一名，以為永遠都是第一名，就都是因為您的心理變了，變得驕傲起來，也就這樣成績才會一落千丈。你要明白這句名言的意思——‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。就是說，學(xué)習(xí)要虛心請教，不明白就要問，問到明白才行，不要因為一次高分成績而變得驕傲起來，這樣成績就會慢慢上升。你一定要記得今天我對你說的話，記得這個教訓(xùn)，不要再范這樣的錯誤，你自己也回去想一想吧”!說完，您叫我回到了教室，我自己也深思熟慮了不就，從此又開始努力地學(xué)習(xí)，認真地聽課，漸漸的成績上升了。
老師，您對我的教誨我至今仍然記著，也就因為您的教誨讓我明白了——我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該虛心請教，學(xué)習(xí)，而不是因為一些受到表揚的事而驕傲。還有那些做人的道理。
老師，是您教會我這些重要的道理，是您以自己的知識和人格力量培育了我，是您讓我從一個無知的少年變成一個風(fēng)華的青年。
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)情況和成績，學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的那些問題，經(jīng)常熬夜，食不下咽，老師，您辛苦了!
教師節(jié)的感想作文大全2
在這秋色宜人的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，參加由鎮(zhèn)黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節(jié)暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切，倍受鼓舞。這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視，對廣大教師的真情關(guān)愛。請允許我借此機會，對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對教育工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!并恭祝各位節(jié)日愉快，身體健康，事業(yè)有成!
本世紀，是知識改變命運的時代，國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。 教書育人是教師的天職，我們不僅要教給學(xué)生以科學(xué)文化知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識，更要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，幫助學(xué)生用正確的價值觀判斷是與非，學(xué)會用自己的頭腦進行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會與他人和諧相處，從而形成健全的人格。只有教師自身有光明，才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種，才能點燃學(xué)生。我們應(yīng)以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。更新觀念是增強教育發(fā)展后勁的關(guān)鍵，我們要全面貫徹教育方針，樹立育人為本的教育觀，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。樹立為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。為此，我們務(wù)必強化終身學(xué)習(xí)的理念，更新自身的`知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極投身教育教學(xué)改革實踐，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感，奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。 “學(xué)高為師，身正為范”。為此，我們要認真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則;要有 嚴于律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣，要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要崗敬業(yè)、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實地、埋頭苦干的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕，以德修身，以德執(zhí)教，以德育人。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)硇耐度?教育是科學(xué)，需要我們?nèi)フJ真探究;教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)ヅ?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同參與，協(xié)力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中，把握機遇，團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，去演繹教育人生的精彩，去譜寫長嶺鎮(zhèn)教育發(fā)展史的新篇章。
教師節(jié)的感想作文大全3
我有一位好老師，她中等身材，微胖，戴著一副眼鏡，非常和藹可親，她就是我們的班主任——張老師。張老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，她講起課來引人入勝，讓我們興趣盎然。
張老師是一位認真負責(zé)的好老師。平?？傆幸恍┩瑢W(xué)粗心大意，把作業(yè)做錯，張老師就會留下教他們，耐心的為他們講解直到他們弄懂為止。到了月考考完的時候，張老師更忙，改完試卷還要為明天要上的課做準備，連休息的時間也沒有。經(jīng)常是我們整理完圖書后張老師還在教室里忙。
記得那是四年級上學(xué)期，張老師患上了靜脈曲張，做完手術(shù)后，醫(yī)生叫張老師休息一段時間再來給我們上課，可張老師知道學(xué)校安排別的老師來給我們代課，她擔心我們學(xué)不好，決定還是來給我們上課，當時張老師拖著沉重的步伐來到教室，連站起來的力氣都沒有，只能坐著堅持為我們講好每一堂課，我們心里都很感動……
張老師還是一位偉大、無私的好老師，這個學(xué)期，張老師母親住院了，張老師心里非常著急，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，張老師只是請了保姆幫忙照顧母親，自己照常來為我們上課，在此我想對張老師說：“張老師，您辛苦了!”
親愛的張老師，您為我們付出了很多，是您教會了我們做人的道理，讓我們從一個個懵懂的孩子變成懂事的少年。老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師您就像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師您就像一位園藝師，哺育了千萬顆幼苗茁壯成長……
教師節(jié)的感想作文大全4
九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天。因為在天涯海角的學(xué)子都在為老師祝福，想念起他們親愛的老師。今年教師節(jié)里，同學(xué)們你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時，您就鼓勵我們繼續(xù)努力，爭取下次取得更好的成績。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的'知識，教我們做人的道理。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我在這里大聲的對華老師、王老師、邵老師、王老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”
教師節(jié)的感想作文大全5
我是一朵小黃花，生長在路邊的花叢中，和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨，陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位，路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚，黃鶯歌唱，我也在呼吸著新鮮的空氣。
這時，走來一位背著書包，穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認識她，她就是紅星小學(xué)6(1)班的班長王__。她朝這邊望了望，便把我和同伴們采了下來。看到這一幕，我真憤怒：虧你還是個班長呢?怎么這樣啊，我們在這兒供人觀賞，好好的，怎么把我們采去了呢?
這時，我們來到了一個既熟悉又陌生的地方，是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來，王__把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知位我們批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時，我的怒氣才消了，因為我看見了桌子上的臺歷，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節(jié)”，哦，我明白了，王__是要把我們獻給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的禮物，我錯怪她了。是啊，老師為了學(xué)生們，兢兢業(yè)業(yè)地工作，無私忘我地教書育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
這時，傳來了“篤篤篤”的腳步聲，是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們，似乎明白了什么，會心地笑了。
教師節(jié)的感想作文大全6
我心目中的好老師，他可以沒有美麗的外表，但一定要有一張溫暖的笑臉。他應(yīng)該不會吝嗇他的微笑，經(jīng)常把微笑掛在臉上，就像春天里溫暖的陽光一般，灑在原本有些凄清的教室，使教室變得明亮;灑在每個疲倦的學(xué)生的心頭，使學(xué)生變得振奮。他會用微笑鼓勵學(xué)生，讓失去信心的學(xué)生重拾信心。
我心目中的好老師，他不一定要有什么壯志雄心，但一定要有一顆善良的心。即使有學(xué)生做錯什么，他也不會在全班學(xué)生面前疾言厲色地呵斥，他會在課余時間找學(xué)生談心，用一些小小的例子教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生了解自己的錯誤，并加以改正。
我心目中的好老師，他教的每堂課不一定非得活力四射，但一定要生動有趣，讓聽課的學(xué)生不至于昏昏欲睡，而會隨著他的講課活躍自己的思維，以最短、最輕松的方法牢記所教的知識。他可以用他最獨特的教學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)到最多、最廣的知識。
我心目中的好老師，他會對學(xué)生要求嚴格，但又不失他的溫柔。他應(yīng)該最能體會學(xué)生的苦與累，最能體諒學(xué)生頑皮的個性。他能適時地放學(xué)生到操場上玩一玩，當然最好是能陪著學(xué)生一塊兒玩一玩，那會讓學(xué)生更振奮地學(xué)習(xí)。即使學(xué)生的考試成績偶爾很不理想，他也不會對學(xué)生感到失望，他會一直站在學(xué)生一邊，為學(xué)生加油。
這就是我心目中的好老師，他應(yīng)該是陽光的，讓每個學(xué)生感到溫暖;他應(yīng)該是善良的，不會讓學(xué)生難堪;他應(yīng)該是熱心的，在學(xué)生有困難的時候及時出手相助;他應(yīng)該是生動的、有趣的，他也應(yīng)該是嚴厲的、溫柔的……
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