下面是范文網(wǎng)小編分享的語文文言文知識點9篇(文言文中的知識點)，歡迎參閱。

語文文言文知識點1

　　一、《傷仲永》

　　1.出處:選自《臨川先生文集》

　　2.作者:王安石，字介甫，晚號半山也被稱為王文公;是北宋政治家、 思想 家和文學(xué)家。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。

　　3.代表作:《王臨川集》、《臨川集拾遺》、《三經(jīng)新義》中的《周宦新義》殘卷、《老子》若干條。

　　4.內(nèi)容理解:告訴我們學(xué)習(xí)和教育對于人才的培養(yǎng)是十分重要的。

　　5.字詞句:

　　A.字音：環(huán)謁[ye] 泯[min]然 稱[chen] 夫[fu]

　　B. 詞義：

　?、?通假字:

　　①.日扳仲永環(huán)謁于邑人: “扳通“攀”，牽、引。

　?、?賢于材人遠矣: “材”通“才”，才能。

　?、?未嘗識書具: “嘗”同“曾”，曾經(jīng)。

　　⑵.古今異義：

　?、?是：古義此，與“自”組合意為“自從”，eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。

　?、?或：古義不定代詞，有的，eg:或以錢幣乞之;今義為或許。

　?、?文理：古義是文采和道理，eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內(nèi)容或語句方面的條理。

　?、?一詞多義：

　　①.自：a.自己，eg:并自為其名;b.從，eg:自是指物作詩立就。

　?、?聞：a.聽說，eg:余聞之也久;b.名聲，eg:不能稱前時之聞。

　?、?其：a.這，eg:其詩以養(yǎng)父母;b.他的，eg:稍稍賓客其父。

　?、?并：a.連詞，并且，eg:并自為其名;b.副詞，全，都，eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

　?、?名：a.名詞，名字，eg:并自為其名;b.動詞，說出，eg:不能名其一處也。

　?、?賓客：a.動詞，以賓客之禮相待，eg:稍稍賓客其父;b.名詞，客人，eg:于是賓客無不變色離席。

　?、?就：a.動詞，完成，eg:自是指物作詩立就;b.動詞，從事，做，eg:蒙乃始就學(xué)。

　?、?然：a.代詞，這樣，eg:父利其然也;b.形容詞詞尾，……的樣子，eg:泯然眾人矣。

　?、?于：a.介詞，此，eg:賢于材人遠也;b.介詞，在，eg:與廳事之東北角。

　?、?為：a.動詞，作為，eg:其讀以養(yǎng)父母，收族為意;b.動詞，成為，eg:卒之為眾人。

　?、?夫：a.指示代詞，那些，eg:今夫不受之天;b.名詞，丈夫，eg:夫起大呼。

　?、?詞語活用：

　　①.忽啼求之(啼，哭著，動詞作狀語。)

　?、?父異焉(異，奇怪，形容詞作動詞。)

　?、?賓客其父(賓客，名詞作動詞。以賓客之禮相待。)

　?、?父利其然(利，作動詞。)

　?、?日扳仲永環(huán)謁于邑人(日，每天，作狀語;環(huán)謁，四處拜訪。)

　　⑸.重點詞語翻譯:

　?、?世隸耕(隸，屬于。) ②. 不至：沒有達到(要求)。

　?、?稱前時之聞(稱，相當。) ④.通悟：通達聰慧。

　?、?收族：和同一宗族的人搞好關(guān)系，;收，聚、團結(jié)。

　?、?彼其：他。 ⑦.泯然：完全。

　?、?賢于材人：勝過有才能的人;賢，超過;材人，有才能的人。

　　C.特殊句式及重點句子翻譯：

　?、?判斷句：金溪民方仲永，世隸耕。(全局表判斷。)

　　金溪百姓方仲永，世代務(wù)農(nóng)。

　?、?省略句：a.不使學(xué)。(即“不使之學(xué)”，省略賓語)

　　不讓方仲永學(xué)習(xí)。

　　b.令作詩。(即“令其做詩”，省略賓語)

　　我叫方仲永作詩。

　　c.還自揚州。(省略主語“我”)

　　(我)從揚州回鄉(xiāng)。

　　d.受之天。(“之”后省略“于”)

　　先天得到的。

　?、?邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之：同鄉(xiāng)人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。

　?、?父利其然也，日扳仲永環(huán)謁與邑人，不使學(xué)：(他的)父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪縣里的人，不讓他學(xué)習(xí)。⑤.其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也：他的天資，比一般有才能的人高的多。最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。⑥.其詩以養(yǎng)其父母，收族為意：這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。⑦.自是指物作詩立就：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。⑧.令作詩，不能稱前時之聞：叫他做詩，寫出來的詩已經(jīng)不能跟以前聽說的相當了。⑨.今夫不受之天，故眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受后天的教育，難道之成為普通人就完了嗎?備注：文章屬于一篇隨筆，采用的是欲抑先揚的寫法。

語文文言文知識點2

　　其他重要實詞

　　1.鄒忌諷齊王納諫：諷，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。納諫，接受規(guī)勸。

　　2.而形貌昳麗：光艷美麗。

　　3.窺鏡：照鏡子。

　　4.旦日：明天。這里指第二天。

　　5.窺鏡而自視，又弗如遠甚：遠遠地不如。

　　6.四境之內(nèi)：全國范圍內(nèi)(的人)。

　　7.謗譏于市朝：謗，指責別人的過錯。譏，諷刺。市朝，公共場合。

　　8.時時：不時，有時候。

　　9.間進：偶爾進諫。間，間或、偶爾。

　　10.期年：滿一年。

　　句子翻譯

　　(一)特殊句式：

　　1.城北徐公，齊國之美麗者也——判斷句

　　譯文：城北的徐公，是齊國的美男子。

　　2.忌不自信——賓語前置

　　譯文：鄒忌不相信自己會比徐公漂亮

　　3.旦日，客從外來，與坐談——省略句

　　譯文：第二天，有客人從外邊來，鄒忌同他坐著閑聊。

　　(二)其他重要語句翻譯。

　　1.朝服衣冠：早晨穿戴好衣帽。

　　2.我孰與城北徐公美：我同城北徐公比，哪一個美?孰與，用于比較。孰，誰，哪一個

　　3.又弗如遠甚：又遠遠地不如。

　　4.皆以美于徐公：都認為(我)比徐公美。以，以為，認為。

　　5.謗譏于市朝：在公眾場所議論(君王的缺點)。

　　6.皆朝于齊：都到齊國來朝見(齊王)。

　　7.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷：這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。

　　理解概括能力

　　在翻譯全文的基礎(chǔ)上理解文章的內(nèi)容。

　　理解、概括的各種方法與現(xiàn)代文閱讀相同。

　　寫了什么：內(nèi)容概括(人事景物情)

　　為什么寫：中心理解(情思理)

　　怎樣寫的：寫法特色(各種寫作方法)

　　中考文言文知識點(三)

　　文言文通假字

　　1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè)：通"悅"，愉快。

　　2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)

　　女：通"汝"，你。知：通"智"，聰明。

　　3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還：通"旋"，回轉(zhuǎn)，掉轉(zhuǎn)。

　　4、在腸胃，火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊：通"劑"。

　　5、擔中肉盡，止有剩骨。(《狼》)止：通"只"。

　　6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡：通"無"。

　　河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡：通"無"。

　　7、屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。(《為學(xué)》)屏：通"摒"。

　　8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩》)帖：通"貼"?；穑和?quot;伙"。

　　9、無他，但手熟爾。(《買油翁》)爾：通"耳"，相當于"罷了"。

　　10、爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照)爭：通"怎"。

　　11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見，通"現(xiàn)"。

　　才美不外見……(《馬說》)見：通"現(xiàn)"。

　　何時眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風所破歌》)見：通"現(xiàn)"。

　　12、滿坐寂然，無敢嘩者。(《口技》)坐：通"座"。

　　13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳：通"攀"，牽，引。

　　14、寒暑易節(jié)，始一反焉。(《愚公移山》)反：通"返"。

　　15、甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》)惠：通"慧"，聰明。

　　16、一厝逆東，一厝雍南。(《愚公移山》)厝：通"措"，放置。

　　17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那：通"哪"，怎么。

　　18、兩岸連山，略無闕處。(《三峽》)闕：通"缺"。

　　19、昂首觀之，項為之強。(《閑情記趣》)強：通"僵"，僵硬。

　　20、儐者更道，從大門入。(《晏子故事兩篇》)道：通"導(dǎo)"，引導(dǎo)。

　　21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷：通"何"。

　　22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙：通"嬉"，開玩笑。

　　23、飾以玫瑰，輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯：通"緝"，連綴。

　　24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽：通"詎"，豈。

　　25、……子黑子九距之。(《公輸》)距：通"拒"，擋。

　　26、公輸盤詘，而曰……(《公輸》)詘：通"屈"，折服。

　　27、舟首尾長約八分有奇。(《核舟記》)有：通"又"。

　　28、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡：通"橫"。

　　困于心，衡于慮。(《生于憂患，死于安樂》)衡：通"橫"，梗塞，這里指不順。

　　29、虞山王毅叔遠甫刻。(《核舟記》)甫：通"父"。

　　30、蓋簡桃核修狹者為之。(《核舟記》)簡：通"揀"，挑選。

　　31、以君為長者，故不錯意也。(《唐雎不辱使命》)錯：通"措"。

　　32、要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉：通"蒼"。

　　33、數(shù)至八層，裁如星點。(《山市》)裁：通"才"，僅僅。

　　34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人。(《陳涉世家》)適：通"謫"。

　　35、為天下唱，宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱：通"倡"，倡導(dǎo)。

　　36、得魚腹中書，固以怪之矣。(《陳涉世家》)以：通"已"。

　　37、將軍身被堅執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被：通"披"。

　　同舍生皆被綺繡。(《送東陽馬生序》)被：通"披"。

　　38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》)食：通"飼"，喂。

　　39、食之不能盡其材。(《馬說》)材：通"才"。

　　40、其真無馬邪?(《馬說》)邪：通"耶"，表示疑問，相當于"嗎"。

　　41、自余為僇人，……(《始得西山宴游記》)僇：通"戮"，遭到貶謫。

語文文言文知識點3

　　色 ①富者有慚色 ②滿面塵灰煙火色 ③于是賓客無不變色離席 (a名詞：臉色 b名詞：色彩，色澤)

　　善 ①為善的受貧窮更短命 ②若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞 ③陳康肅公堯咨善射 ④京中有善口技者 ⑤田忌善而客待之 (a名詞：善事、善言 b 動詞：善于、擅長 c動詞：賞識)

　　身 ①贏得生前身后名——可憐白發(fā)生 ②身上衣裳口中食 (a動詞：宛曲地說“死” b名詞：自己 c名詞：身體)

　　請 ①曹劌請見 ②戰(zhàn)則請從 (a動詞：請求 b動詞：請讓，請允許)

　　甚 ①孰之賦斂之毒有甚是蛇者乎! ②聞崖上有聲甚厲 ③未若復(fù)吾賦不幸之甚也 ④言之，貌若甚戚者 (a形容詞：厲害 b副詞：很、極)

　　勝 ①高處不勝寒 ②最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都 ③予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖

　　(a動詞：禁受得住，能承受 b動詞：勝過、超過

　　c形容詞：優(yōu)美的 d形容詞：勝利)

　　生 ①君將哀而生之乎? ②而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 ③贏得生前身后名 ④可憐白發(fā)生

　　(a動詞：活、活著、生存 b 名詞：生活 c使動用法：讓„„活下去、使„„活下去

　　d動詞：生長)

　　師 ①十年春，齊師伐我 ②讀此則為君王師矣

　　(a名詞：軍隊 b名詞：師傅 c動詞：學(xué)習(xí)、效法)

　　實 ①名存實亡 ②其實味不同 ③此皆良實，志慮忠純

　　(a名詞：果實 b副詞：實際 c形容詞：作名詞：誠實的大臣)

　　時 ①謹食之，時而獻焉 ②學(xué)而時習(xí)之 ③春花秋月何時了

　　(a副詞：經(jīng)常，按一定時間 b副詞：按時、到時候 c名詞：時間)

　　使 ①晏子使楚 ②得無楚之水土使民善盜乎 ⑥如之何其使斯民饑而死也 ④使齊軍明日為十萬灶 ③齊無人耶?使子為使 ⑤齊命使各有所主 (a動詞：出使

　　b動詞：讓、使(表使令) c動詞：派、派遣 d 名詞：使者

　　e動詞：命令)

　　始 ①始作俑者，其無后乎? ②寒暑易節(jié)，始一反焉 (a副詞：最初 b副詞：才，剛)

　　市 ①東市買駿馬 ②愿為市鞍馬，從此替爺征 ③一人去為市(做買賣) ④昨日入城市(賣) ⑤若(你)所市(賣)于人者 (a名詞：集市、市場 b動詞：買 c動詞：交易、做買賣 d動詞：賣、出售)

　　初中語文文言文知識點(三)

　　病 ①病入膏肓 ②寡人反取病焉 ③未果，尋病終 ④向吾不為斯役，則久已病矣 (a名詞：疾病 b名詞：恥辱、憂慮 c動詞：生病 d形容詞：困苦不堪)

　　薄 ①薄如錢唇 ②薄暮冥冥

　　(a形容詞：與“厚”相對 b動詞：迫近、快到)

　　稱 ①先帝稱之曰能 ②不以千里稱也 (a動詞：稱贊 b動詞：著稱)

　　重 ①乃重修岳陽樓，增其舊制 ②君第重射，臣能令君勝

　　(a.音chóng，副詞：重新、再次 b音zhòng，形容詞：大的、多的。嚴格地說不是一詞多義。第：但、只管，虛詞，假借用法。射：賭注。重射：大 賭注)

　　辭 ①旦辭爺娘去，暮宿黃河邊 ②齊之習(xí)辭者也

　　(a動詞：告別、離開 b言辭、交際場合應(yīng)酬的言語。習(xí)：善于，精通)

　　賜 ①楚王賜晏子酒 ②策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強 (a動詞：賞賜 b動詞：給予，上給下謂賜)

　　從 ①田忌從之，魏果去邯鄲 ②小惠未遍，民弗從也 ③可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)者請從。 (a動詞：聽從 b動詞：跟隨、跟從)

　　當 ①當世無雙 ②當春乃發(fā)生 ③唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織 ④孫子度其行，暮當至馬陵 ⑤今臣使楚，不當此門入 ⑥募有能捕之者，當其租入

　　(a定語、狀語：現(xiàn)在、現(xiàn)今 b正是、剛好 c介詞：對著，面對 d副詞：一定，必定 e動詞：應(yīng)當。

　　f音dàng，動詞：兩者相抵，對、當)

　　道 ①是非君子之道 ②儐者更道從大門入 (a名詞：作為、行為 b通“導(dǎo)”，引導(dǎo))

　　得 ①賣炭得錢何所營? ②卒得五千金：(卒：最后) ③以俟夫觀人風者得焉(俟：等待，這里有希望的意思。人風：即民風。唐代為了避李世民的諱，用“人”字代

　　“民”字。以期待那些朝廷派出的考察民情的人得到它。)

　　④然得而臘之以為餌 ⑤山水之樂，得之心而寓之酒也 ⑥龐涓既事魏，得為惠王將軍

　　(a.動詞：得到。 b.動詞：適合，中意。 c.動詞：能夠)

　　點 ①昨夜見軍帖，可汗大點兵 ②沙場秋點兵(a.動詞：征。 b.檢閱。)

　　毒 ①若毒之乎(你怨恨這件(捕蛇)事嗎?) ②呼噓毒癘 ③孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

　　(a動詞：怨恨 b名詞：毒物，有毒的 c名詞：危害、毒害)

　　度 ①春風不度玉門關(guān) ②萬里赴戎機，關(guān)山度若飛 ③孫子度其行 (a動詞：度過、越過 b音duó，動詞：估計。)

　　法 ①世傳其兵法 ②則以法刑斷其兩足

　　(a名詞：謀略、策略 b名詞：法律、制度、法令、刑法)

　　方 ①方七百里，高萬仞 ②今方來，吾欲辱之 (a名詞：方圓 b副詞：正(好)、正要)

　　復(fù) ①復(fù)前行，欲窮其林 ②余人各復(fù)延至其家 ③復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗 ④更若役，復(fù)若賦 (a副詞：再、又 b恢復(fù))

語文文言文知識點4

　　通假字：

　　強通“僵”，僵硬的意思。

　　女通“汝”，你。

　　是知也通“智”，聰明、智慧。

　　日扳仲永：通“攀”，牽，引。

　　不同“否”。

　　裁同“才”。

　　策勛十二轉(zhuǎn)“策”通“冊”

　　出門看火伴“火”通“伙”對鏡帖花黃“帖”通“貼”

　　為博士邪“邪”通“耶”

　　滿坐寂然：“坐”通“座”，座位。

　　“知”通“智”，孰為汝多知乎?

　　“止”通“只”，只有，止有剩骨。

　　初一文言文知識點(三)

　　古今異義：

　　說“悅”的古字，愉快。

　　其文理皆有可觀者;：古為“文采和道理”

　　今“文科和理科”。

　　稍稍賓客其父：古為“漸漸”;

　　今“稍微”。

　　王子曰：古為“王安石自稱”

　　今為“國王的長子”

　　從先人還家：古“死去的父親”;

　　今“古人”

　　不聞機杼聲今：用鼻子聞

　　古：聽到

　　旦辭爺娘去今：從一地到另一地

　　古：離開

　　但聞黃河流水鳴濺濺

　　今：表轉(zhuǎn)折的連詞但是

　　古：只

　　雙兔傍地走：今：行走

　　古：跑

　　見往事耳：今：過去的事情

　　古：歷史

　　及魯肅過尋陽：今：路過

　　古：到

　　孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：今：現(xiàn)在是一種學(xué)位

　　古：當時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官

　　微聞有鼠作作索索：古為聽

　　今用鼻子嗅。

　　兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走：古為跑;

　　今步行。

　　雖人有百手：古為即使，表假設(shè)連詞。;

　　今雖然，標轉(zhuǎn)折連詞。

　　日中如探湯：古熱水，;

　　孰為汝多知乎：古為代詞“你”，?

　　今為姓氏。

　　我以日始出時去人近：古為離，。

　　今為從所在地到別的地方。

語文文言文知識點5

　　詞類活用：

　　父異焉：對……感到詫異，形容詞的意動用法

　　邑人奇之：對……(感到)奇怪，形容詞的意動用法

　　賓客其父：以賓客之禮相待，名詞的意動用法

　　父利其然：認為……有利可圖，形容詞的意動用法

　　愿為市鞍馬：買，名詞作動詞用

　　其一犬坐于前(犬，名詞作狀語，像狗一樣);

　　一屠晚歸(屠，動詞作名詞，指屠戶，一個屠戶傍晚回家。)

　　一狼洞其中(洞，名詞作動詞，“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。)

　　恐前后受其敵(敵，名詞做動詞，攻擊，脅迫的意思)

　　意將隧入以攻其后也(隧，名詞作動詞狀語，“鉆洞”的意思，企圖打穿柴草堆鉆過去…)

　　四、一詞多義：

　　忽啼求之：代詞，指書具并自為其名：代詞，自己的并自為其名：題上

　　借旁近與之：代詞，指仲永其詩以養(yǎng)父母收族為意：代詞，仲永的卒之為眾人：成為

　　邑人奇之：代詞，指這件事其文理皆有可觀者：代詞，代詩的

　　或以錢幣乞之：代詞，指仲永的詩其受之天也：代詞，代他的

　　賢于材人遠矣：比

　　則其受于人者不至也：被

　　大兄何見事之晚乎：認清：見往事耳：了解

　　自以為大有所益：認為

　　蒙辭以軍中多務(wù)：用

語文文言文知識點6

　　識記—詞語、句子翻譯

　　1.準確掌握《中考說明》規(guī)定的16篇文言文的翻譯，尤其是一些重點實詞(詞類活用、古今異義等)重點的句子(倒裝、被動、省略、判斷句等)

　　2.重點詞語分類總結(jié)，借助類型、用法的理解，記憶正確釋義。

　　識記能力

　　準確翻譯詞語句子

　　鄒忌諷齊王納諫

　　鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。

　　燕趙韓魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

　　詞語翻譯

　　(一)通假字：

　　孰視之：孰，同“熟”，仔細。

　　(二)古今異義詞：

　　1.今齊地方千里地方古：土地方圓。

　　2.宮婦左右莫不私王左右古：近侍，近臣。

　　3.明日，徐公來明日古：第二天。

　　4.能謗譏于市朝謗譏古：批評議論。

　　(三)詞類活用

　　1.鄒忌修八尺有余——修：長，這里指身高。

　　2.朝服衣冠——朝：在早晨。服：穿戴。

　　3.私我也——私：偏愛。

　　4.王之蔽甚矣——蔽：受蒙蔽，

　　5.聞寡人之耳者——聞：使……聽到。

　　6.吾妻之美我者——美：以……為美，認為……美。

語文文言文知識點7

　　一詞多義匯釋

　　把①手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北②把酒臨風

　　(a動詞：端，持b動詞：端起、端著)

　　白①乃斫大樹白而書之曰②永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章③往來無白丁

　　(a動詞：使露出白色b形容詞：白色c白?。褐笡]有學(xué)問的人)

　　悲①人有悲歡離合，月有陰晴圓缺②余悲之(a動詞：悲傷b動詞：同情)

　　備①眾妙畢備②前人之述備矣③以備一板內(nèi)有重復(fù)者

　　(a動詞：具備b形容詞：詳盡、完備、周全c動詞：準備d防備)

　　比①其兩膝相比者②比肩繼踵而在③今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?(a動詞：靠，挨著b動詞：比較，比起c動詞：等到)

　　鄙①人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙

　　(a名詞：邊遠地區(qū)b形容詞：鄙陋、庸俗、淺陋c形容詞：粗俗、知識淺陋)

　　畢①此印者才畢②眾妙畢備③吾與汝畢力平險

　　(a動詞：完成、完b副詞：全部、都)

　　兵①昨夜見軍帖，可汗大點兵②輕兵銳卒③兵刃既接，棄甲曳兵而走

　?、芡跤谂d師，修我甲兵⑤田忌欲引兵之趙⑥世傳其兵法

　　(a名詞：士兵b名詞：兵器c名詞：軍隊d名詞：軍事)

　　策①策之不以其道②執(zhí)策而臨之(a動詞：驅(qū)使，鞭打b名詞：馬鞭)

　　病①病入膏肓②寡人反取病焉③未果，尋病終④向吾不為斯役，則久已病矣

　　(a名詞：疾病b名詞：恥辱、憂慮c動詞：生病d形容詞：困苦不堪)

　　?、俦∪珏X唇②薄暮冥冥

　　(a形容詞：與“厚”相對b動詞：迫近、快到)

　　稱①先帝稱之曰能②不以千里稱也(a動詞：稱贊b動詞：著稱)

　　重①乃重修岳陽樓，增其舊制②君第重射，臣能令君勝

　　(a.音chóng，副詞：重新、再次b音zhòng，形容詞：大的、多的。嚴格地說不是一詞多義。第：但、只管，虛詞，假借用法。射：賭注。重射：大賭注)

　　辭①旦辭爺娘去，暮宿黃河邊②齊之習(xí)辭者也

　　(a動詞：告別、離開b言辭、交際場合應(yīng)酬的言語。習(xí)：善于，精通)

　　賜①楚王賜晏子酒②策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強

　　(a動詞：賞賜b動詞：給予，上給下謂賜)

　　從①田忌從之，魏果去邯鄲②小惠未遍，民弗從也③可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)者請從。

　　(a動詞：聽從b動詞：跟隨、跟從)

　　當①當世無雙②當春乃發(fā)生③唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織

　?、軐O子度其行，暮當至馬陵⑤今臣使楚，不當此門入

　?、弈加心懿吨?，當其租入

　　(a定語、狀語：現(xiàn)在、現(xiàn)今b正是、剛好

　　c介詞：對著，面對

　　d副詞：一定，必定

　　e動詞：應(yīng)當。

　　f音dàng，動詞：兩者相抵，對、當)

　　道①是非君子之道②儐者更道從大門入

　　(a名詞：作為、行為b通“導(dǎo)”，引導(dǎo))

　　得①賣炭得錢何所營?②卒得五千金：(卒：最后)③以俟夫觀人風者得焉(俟：等待，這里有希望的意思。人風：即民風。唐代為了避李世民的諱，用“人”字代“民”字。以期待那些朝廷派出的考察民情的人得到它。)

　　④然得而臘之以為餌⑤山水之樂，得之心而寓之酒也

　　⑥龐涓既事魏，得為惠王將軍

　　(a.動詞：得到。b.動詞：適合，中意。c.動詞：能夠)

　　點①昨夜見軍帖，可汗大點兵②沙場秋點兵(a.動詞：征。b.檢閱。)

　　毒①若毒之乎(你怨恨這件(捕蛇)事嗎?)②呼噓毒癘③孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

　　(a動詞：怨恨b名詞：毒物，有毒的c名詞：危害、毒害)

　　度①春風不度玉門關(guān)②萬里赴戎機，關(guān)山度若飛③孫子度其行

　　(a動詞：度過、越過b音duó，動詞：估計。)

　　法①世傳其兵法②則以法刑斷其兩足

　　(a名詞：謀略、策略b名詞：法律、制度、法令、刑法)

　　方①方七百里，高萬仞②今方來，吾欲辱之

　　(a名詞：方圓b副詞：正(好)、正要)

　　復(fù)①復(fù)前行，欲窮其林②余人各復(fù)延至其家

　?、蹚?fù)行數(shù)十步，豁然開朗④更若役，復(fù)若賦

　　(a副詞：再、又b恢復(fù))

　　賦①為陳同甫賦壯詞以寄②歲賦其二

　?、鄹粢郏瑥?fù)若賦④孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

　　(a動詞：作詩b動詞：征收、交稅c名詞：賦稅。)

　　負①至于負者歌于途②負其異與眾也(a動詞：背、以背載物b動詞：依仗)

　　更①三更半夜②子能更鳴③儐者更道從大門入

　　④更若役,復(fù)若賦⑤芳草無情，更在斜陽外

　　(a名詞:夜里計時單位b動詞:改變,更換c副詞：因gèng，更加)

　　顧①顧謂良曰：“孺子!下取履!”②三顧臣于草廬之中

　　③顧不如蜀鄙之僧哉?

　　(a動詞：回頭看b動詞：拜訪，探望c副詞：難道，反而)

　　故①鳩曰：“何故?”②故國不堪回首月明中③故直使楚矣

　?、芄珕柶涔盛莨首蕴栐蛔砦挞薰蕿橹f⑦彼竭我盈，故克之

　?、辔鞒鲫栮P(guān)無故人⑨故臨崩寄臣以大事也

　　(a名詞：緣故，原因b形容詞：老、舊c連詞：所以，因此)

　　觀①此則岳陽樓之大觀也②予觀夫巴陵勝狀③東臨碣石，以觀滄海。④啟窗而觀，雕欄相望焉。⑤今以蔣氏觀之，猶信。⑥以俟夫觀人風者得焉(a動詞：看b名詞：景觀，景色c動詞：考察)

　　歸①歸亦捧心而顰其里②將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

　?、廴粘龆嘱_，云歸而巖穴暝④微斯人，吾誰與歸?(沒有這種人，我同誰在一道呢?)

　　(a動詞：回，返回b歸依，歸到一類，歸到一道)

　　規(guī)①圓規(guī)②南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往

語文文言文知識點8

　　1、官人疑策愛也，秘之。誤：喜歡，正：吝嗇。

　　譯文：過路的官人懷疑陳策舍不得騾子，便把它藏了起來。

　　2、有功故出反囚，罪當誅，請按之。誤：按照，正：審理。

　　譯文：徐有功特意開脫謀反的人，論罪應(yīng)當處死，請審理他。

　　3、高祖遣使就拜東南道尚書令，封吳王。誤：拜見，正：授予官職。

　　譯文：高祖派來使者授予(杜伏威)東南道尚書令的官，封他為吳王。

　　4、府省為奏，敕報許之。誤：報告，正：回復(fù)。

　　譯文：有關(guān)部門為此上奏，(后主)下詔回復(fù)同意了這件事。

　　5、齊孝公伐我北鄙。誤：輕視，正：邊境。

　　譯文：齊孝公進攻我國北部邊境。

　　6、大敗李信，入兩壁，殺七都尉。誤：城墻，正：軍營。

　　譯文：大敗李信的軍隊，攻下兩座軍營，殺死七名都尉。

　　7、堯民之病水者，上而為巢，是為避害之巢。誤：生病，正：擔心，憂慮。

　　譯文：堯的百姓擔心水患，因而在水上筑巢，這就是避免災(zāi)害的巢。

　　8、煥初除市令，過謝鄉(xiāng)人吏部侍郎石琚。誤：免除，正：(被)授職。

　　譯文：劉煥剛被授職市令，拜訪同鄉(xiāng)吏部侍郎石琚。

　　9、師進，次于陘。誤：依次，正：臨時駐扎。

　　譯文：諸侯的軍隊前進，駐扎在陘地。

　　10、天下有大勇者，卒然臨之而不驚。誤：完畢，正：通“猝”，突然。

　　譯文：天下真正有大勇的人，災(zāi)難突然降臨也不會驚恐。

　　11、王趣見，未至，使者四三往。誤：高興，正：通“促”，趕快。

　　譯文：楚王趕快接見(尊盧沙)，(尊盧沙)沒有到，(楚王派)使者多次前去(邀請)。

　　12、存諸故人，請謝賓客。誤：安置，正：問候。

　　譯文：問候那些老朋友，邀請拜謝賓朋。

　　13、若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸汝矣。誤：借給，正：寬恕。

　　譯文：如果再不贍養(yǎng)母親，我就不寬恕你了。

　　14、楚莊王謀事而當，群臣莫能逮。誤：捉拿，正：及，達到。

　　譯文：楚莊王謀劃事情很得當，群臣沒有人能比得上。

　　15、使裕勝也，必德我假道之惠。誤：恩德，正：感激。

　　譯文：假如劉裕取勝，一定會感激我們借道給他的好處。

　　16、陛下登殺之，非臣所及。誤：上去，正：當即。

　　譯文：陛下(如果)當即殺掉他，(就)不是我的職權(quán)管得了的。

　　17、凡再典貢部，多柬拔寒俊。誤：典籍，正：主管。

　　譯文：賈黃中先后兩次主管貢部，多次選拔出身寒微而又才能杰出的人。

　　18、衡攬筆而作，文不加點。誤：標點，正：刪改。

　　譯文：彌衡揮筆就寫，一氣呵成，一個字沒有刪改。

　　19、諸公多其行，連辟之，遂皆不應(yīng)。誤：許多，正：稱贊。

　　高中語文文言文知識點(三)

　　古代官職稱謂

　　【爵】即爵位、爵號，是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五種爵位，后代爵稱和爵位制度往往因時而異。如漢初劉邦既封皇子為王，又封了七位功臣為王，彭越為梁王，英布為淮南王等;魏曹植曾封為陳王;唐郭子儀被封為汾陽郡王;清太祖努爾哈赤封其子阿濟格為英親王，多鐸為豫親王，豪格為肅親王。再如宋代寇準封萊國公，王安石封荊國公，司馬光為溫國公;明代李善長封韓國公，李文忠封曹國公，劉基封誠意伯，王陽明封新建伯;清代曾國藩封一等毅勇侯，左宗棠封二等恪靖侯，李鴻章封一等肅毅伯。

　　【丞相】是封建官僚機構(gòu)中的最高官職，是秉承君主旨意綜理全國政務(wù)的人。有時稱相國，常與宰相通稱，簡稱“相”。如《陳涉世家》：“王侯將相寧有種乎廣《廉頗藺相如列傳》：“且庸人尚羞之，況于將相乎!”《蜀相》：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。”《<指南錄)后序》：“予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬。”

　　【太師】指兩種官職，其一，古代稱太師、太傅、太保為“三公”，后多為大官加銜，表示恩寵而無實職，如宋代趙普、文彥博等曾被加太師銜。其二，古代又稱太子太師、太子太傅、太子太保為“東宮三師”，都是太子的老師，太師是太子太師的簡稱，后來也逐漸成為虛銜。如《梅花嶺記》“顏太師以兵解”，顏真卿曾被加太子太師銜，故稱。再如明代張居正曾有八個虛銜，最后加太子太師銜;清代洪承疇也被加封太子太師銜，其實并未給太子講過課。

　　【太傅】參見“太師”條。古代“三公”之一。又指“東宮三師”之一，如賈誼曾先后任皇子長沙王、梁懷王的老師，故封為太傅。后逐漸成為虛銜，如曾國藩、曾國荃、左宗棠、李鴻章死后都被迫贈太傅。

　　【少?！恐竷煞N官職，其一，古代稱少師、少傅、少保為“三孤”，后逐漸成為虛銜，如《梅花嶺記》“文少保亦以悟大光明法蟬脫”，文天祥曾任少保官職，故稱。其二，古代稱太子少師、太子少傅、太子少保為“東宮三少”，后也逐漸成為虛銜。

　　【尚書】最初是掌管文書奏章的官員。隋代始沒六部，唐代確定六部為吏、戶、禮、兵、刑、工，各部以尚書、侍郎為正副長官。如《張衡傳》：“上書乞骸骨，征拜尚書。”再如大書法家顏真卿曾任吏部尚書，詩人白居易曾任刑部尚書，，史可法曾任兵部尚書。

　　【學(xué)士】魏晉時是掌管典禮、編撰諸事的官職。唐以后指翰林學(xué)士，成為皇帝的秘書、顧問，參與機要，因而有“內(nèi)相”之稱。明清時承旨、侍讀、侍講、編修、庶吉士等雖亦為翰林學(xué)士，但與唐宋時翰林學(xué)士的地位和職掌都不同。如《(指南錄)后序》“以資政殿學(xué)士行”，這是文天祥辭掉丞相后授予的官職;《譚嗣同》“君以學(xué)士徐公致靖薦”，徐致靖當時任翰林院侍讀學(xué)士，這是專給帝王講學(xué)的官職。白居易、歐陽修、蘇軾、司馬光、沈括、宋濂等都曾是翰林學(xué)士。

　　【上卿】周代官制，天子及諸侯皆有卿，分上中下三等，最尊貴者謂“上卿”。如《廉頗藺相如列傳》：“廉頗為趙將……拜為上卿。”

　　【大將軍)先秦、西漢時是將軍的最高稱號。如漢高祖以韓信為大將軍，漢武帝以衛(wèi)青為大將軍。魏晉以后漸成虛銜而無實職。明清兩代于戰(zhàn)爭時才設(shè)大將軍官職，戰(zhàn)后即廢除?！稄埡鈧鳌?ldquo;大將軍鄧騭奇其才”，鄧騭當時為漢和帝的大將軍。

　　【參知政事】又簡稱“參政”。是唐宋時期最高政務(wù)長官之一，與同平章事、樞密使、框密副使合稱“宰執(zhí)”。宋代范仲淹、歐陽修、王安石都曾任此職?！队?xùn)儉示康》“參政魯公為諫官”，“魯公”指宋真宗時的魯宗道?！蹲T嗣同》“參預(yù)新政者，猶唐宋之參知政事，實宰相之職”。

　　【軍機大臣】軍機處是清代輔佐皇帝的政務(wù)機構(gòu)。任職者無定員，一般由親王、大學(xué)士、尚書、侍郎或京堂兼任，稱為軍機大臣。軍機大臣少則三、四人，多則六、七人，被稱為“樞臣”。清末漢人只有左宗棠、張之洞、袁世凱等短時間地任過軍機大臣。《譚嗣同》“時軍機大臣剛毅監(jiān)斬”。

　　【軍機章京】參見“軍機大臣”條。是軍機處的辦事人員，軍機大臣的屬官，被稱為“小軍機”?！蹲T嗣同》：“皇上超擢四晶卿銜軍機章京，與楊銳、林旭、劉光第同參預(yù)新政。”

　　【御史】本為史官，如《廉頗藺相如列傳》“秦御史前書曰”，“相如顧召趙御史書曰”。秦以后置御史大夫，職位僅次子丞相，主管彈劾、糾察官員過失諸事。韓愈曾任監(jiān)察御史，明代海瑞曾任南京右僉都御史。再如《記王忠肅公翱事》“公為都御史，與太監(jiān)某守遼寧”，王翱當時任都察院長官。

　　【樞密使】樞密院的長官。唐時由宦官擔任，宋以后改由大臣擔任，樞密院是管理軍國要政的最高國務(wù)機構(gòu)之一，樞密使的權(quán)力與宰相相當，清代軍機大臣往往被尊稱為“樞密”。宋歐陽修曾任樞密副使?！丁粗改箱洝岛笮颉罚?ldquo;予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬。”文天祥當時掌管軍事要務(wù)。

　　【左徒】戰(zhàn)國時楚國的官名，與后世左右拾遺相當。主要職責是規(guī)諫皇帝、舉薦人才?！肚袀鳌罚?ldquo;屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。”

　　【太尉】元代以前的官職名稱。是輔佐皇帝的最高武官，漢代稱大司馬。宋代定為最高一級武官?！读纸填^風雪山神廟》：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司。”高太尉指高俅。

　　【上大夫】先秦官名，比卿低一等?！读H藺相如列傳》：“拜相如為上大夫。”當時藺相如比上卿廉頗官位要低。

　　【大夫】各個朝代所指的內(nèi)容不盡相同，有時可指中央機關(guān)的要職，如御史大夫、諫議大夫等。《屈原列傳》：“上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。”“上官大夫”，一般認為是指上官靳尚。“子非三閶大夫歟?”屈原擔任的是掌管王族昭、屈、景三姓事務(wù)的長官?！丁粗改箱洝岛笮颉罚?ldquo;縉紳、大夫、士萃于左丞相府。”指的便是御史大夫、諫議大夫等。

　　【士大夫】舊時指官吏或較有聲望、地位的知識分子?！稁熣f》：“士大夫之族，曰師曰弟子者，則群聚而笑之。”《石鐘山記》：“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知。”《訓(xùn)儉示康》：“當時士大夫家皆然。”《五人墓碑記》：“郡之賢士大夫請于當?shù)馈?rdquo;

　　【太史】西周、春秋時為地位很高的朝廷大臣，掌管起草文書、策命諸侯卿大夫、記載史事，兼管典籍、歷法、祭祀等事。秦漢以后設(shè)太史令，其職掌范圍漸小，其地位漸低。司馬遷做過太史令。《張衡傳》：“順帝初，再轉(zhuǎn)，復(fù)為太史令。”《五人墓碑記》：“賢士大夫者，問卿因之吳公，太史文起文公，孟長姚公也。”文起為翰林院修撰，史官，故稱太史。

　　【長史】秦時為丞相屬官，如李斯曾任長史，相當于丞相的秘書長。兩漢以后成為將軍屬官，是幕僚之長?！冻鰩煴怼罚?ldquo;侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣。”“長史”指張裔。《赤壁之戰(zhàn)》：“子瑜者，亮兄瑾也，避亂江東，為孫權(quán)長史。”

　　【侍郎】初為宮廷近侍。東漢以后成為尚書的屬官。唐代始以侍郎為三省(中書、門下、尚書)各部長官(尚書)的副職(詳見“三省六部”條)。韓愈曾先后任過刑部、兵部、吏部的侍郎?！冻鰩煴怼?ldquo;侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等”，其中董允是侍郎?！蹲T嗣同》：“八月初—一日，上召見袁世凱，特賞侍郎。”袁世凱為兵部侍郎。

語文文言文知識點9

　　常用實詞

　　實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。掌握常見文言實詞的用法及意義，是提高文言文閱讀能力的關(guān)鍵。

　　1.安(1)安逸。例：死于安樂(《生于憂患，死于安樂》)

　　(2)養(yǎng)，奉養(yǎng)。例：衣食所安，弗敢專也(《曹劌論戰(zhàn)》)

　　(3)怎么。例：燕雀安知鴻鵠之志哉(《陳涉世家》)

　　(4)安穩(wěn)，安定。例：風雨不動安如山(《茅屋為秋風所破歌》)

　　2.曾

　　(1)同"增"，增加。例：曾益其所不能(《生于憂患，死于安樂》)

　　(2)副詞，常與"不"連用，譯為"連……都不……"。例：曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)/曾不盈寸(《核舟記》)

　　(3)曾經(jīng)。例：相逢何必曾相識(《琵琶行》)

　　(4)同"層"，重疊。例：蕩胸生曾云(《望岳》)

　　3.從

　　(1)跟，隨。例：戰(zhàn)則請從(《曹劌論戰(zhàn)》)/隸而從者(《小石潭記》)

　　(2)學(xué)習(xí)。例：擇其善者而從之(《論語。述而》)

　　(3)追尋。例：溯洄從之(《蒹葭》)

　　(4)依從。例：民弗從也(《曹劌論戰(zhàn)》)

　　(5)自，由。例：從口入，初極狹(《桃花源記》)

　　(6)在。例：吾從北方聞子為梯(《公輸》)

　　(7)堂房親屬。例：贈從弟(《贈從弟》)

　　(8)向。例：從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問(《送東陽馬生序》)

　　4.得

　　(1)能夠。例：余因得遍觀群書(《送東陽馬生序》)

　　(2)領(lǐng)會。例：得之心而寓之酒也(《醉翁亭記》)

　　(3)同"德"，恩惠，感激。例：所識窮乏者得我與(《魚我所欲也》)

　　(4)實施。例：得道者多助(《得道多助，失道寡助》)

　　(5)得意。例：怡然自得(《童趣》)

　　(6)得到，獲得。例：優(yōu)劣得所(《出師表》)

　　5.道

　　(1)(正確的)方法。例：策之不以其道(《馬說》)

　　(2)主張，思想，學(xué)說。例：益慕圣賢之道(《送東陽馬生序》)

　　(3)路。例：道不通，度已失期(《陳涉世家》)

　　(4)政治的理想境界。例：大道之行也(《禮記。大道之行也》)

　　(5)仁政。例：得道者多助(《得道多助，失道寡助》)

　　(6)說。例：不足為外人道也(《桃花源記》)

　　6.當

　　(1)面對，對著。例：木蘭當戶織(《木蘭詩》)

　　(2)在某個時候或某個地方。例：當余之從師也(《送東陽馬生序》)

　　(3)應(yīng)當。例：當立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)

　　7.方

　　(1)指面積。例：方七百里(《愚公移山》)

　　(2)方位、方向、處所。例：有朋自遠方來(《論語。學(xué)而》)

　　(3)當……時。例：方其遠出海門(《觀潮》)

　　(4)將要。例：方欲行(《狼》)

　　(5)正在。例：方出神(《童趣》)

　　8.國

　　(1)國防。例：固國不以山溪之險(《得道多助，失道寡助》)

　　(2)國家。例：夫大國，難測也(《曹劌論戰(zhàn)》)

　　(3)國都，京城。例：搜于國中三日三夜(《莊子?；葑酉嗔骸?

　　(4)國事。例：死國可乎(《陳涉世家》)

　　(5)地勢。例：國險而民附(《隆中對》)

　　9.會

　　(1)適逢。例：會天大雨，道不通(《陳涉世家》)

　　(2)體會，領(lǐng)會。例：每有會意，便欣然忘食(《五柳先生傳》)

　　(3)匯集。例：遷客騷人，多會于此(《岳陽樓記》)

　　(4)定將。例：會挽雕弓如滿月(《江城子》)/會當凌絕頂(《望岳》)

　　初中語文文言文知識點(三)

　　10.見

　　(1)看見。例：清澈見底(《滿井游記》)/見漁人(《桃花源記》)

　　(2)拜見。例：徐庶見先主(《隆中對》)/于是入朝見威王(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　(3)接見。例：將軍豈愿見之乎(《隆中對》)

　　(4)了解。例：見往事耳(《孫權(quán)勸學(xué)》)

　　(5)認識。例：大兄何見事之晚乎(《孫權(quán)勸學(xué)》)

　　(6)xiàn，引見。例：胡不見我于王(《公輸》)

　　11.將

　　(1)將要。例：將以攻宋(《公輸》)/公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》)

　　(2)帶兵。例：上使外將兵(《陳涉世家》)

　　(3)帶兵的人，將領(lǐng)。例：項燕為楚將(《陳涉世家》)

　　(4)帶領(lǐng)。例：其馬將胡駿馬而歸(《塞翁失馬》)

　　(5)扶持。例：出郭相扶將(《木蘭詩》)

　　(6)拿。例：自將磨洗認前朝(《赤壁》)

　　(7)和，與，同。例：暫伴月將影(《月下獨酌》)

　　12.盡

　　(1)全部取得。例：利盡南海(《隆中對》)

　　(2)盡興。例：造飲輒盡(《五柳先生傳》)

　　(3)盡頭，到頭。例：林盡水源(《桃花源記》)

　　(4)窮盡。例：既而盡奔騰分合五陣之勢(《觀潮》)

　　(5)完，沒有了。例：擔中肉盡，止有剩骨(《狼》)

　　(6)全，這里作動詞，"吃盡"。例：一食或盡粟一石(《馬說》)

　　13.文

　　(1)文章。例：屬予作文以記之(《岳陽樓記》)

　　(2)文字。例：文曰"初平山人"(《核舟記》)

　　(3)文采。例：其文理皆有可觀者(《傷仲永》)

　　(4)刺花紋，畫著文采。例：皆披發(fā)文身(《觀潮》)

　　14.知

　　(1)知道。例：不知木蘭是女郎(《木蘭詩》)

　　(2)同"智"，聰明，智慧。例：孰為汝多知乎(《兩小兒辯日》)

　　(3)了解。例：人不知而不慍(《論語。學(xué)而》)

　　(4)明白，懂得。例：不可謂知類(《公輸》)

　　(5)識別，認識。例：其真不知馬也(《馬說》)

　　(6)覺得，感覺。例：不知口體之奉不若人也(《送東陽馬生序》)

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