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關(guān)于初中雪的作文3篇(初三關(guān)于雪的作文)

時(shí)間:2023-02-04 02:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中雪的作文3篇(初三關(guān)于雪的作文),供大家參閱。

關(guān)于初中雪的作文3篇(初三關(guān)于雪的作文)

關(guān)于初中雪的作文1

  冬天吧!

  當(dāng)梧桐樹的葉子由青變紅再變黃;當(dāng)漫步在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝;當(dāng)校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗,我們知道,冬天來了。

  如果說雪是冬天的標(biāo)志,那么沒有雪的冬天又是怎樣的呢?

  如果穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧,在諾大的校園中,我們像一只只笨重的企鵝。每當(dāng)晴天時(shí),水泥地上的影子被拉的老長,我們背對著太陽,喜歡擺動身體做出奇怪的動作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐,曬著暖暖的陽光,聊著我們的學(xué)習(xí),剛認(rèn)識的朋友,最喜歡的書籍和飯菜……

  進(jìn)入十二月,元旦即將來臨。同學(xué)們紛紛報(bào)名參加元旦節(jié)目。在教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,餐廳,宿舍樓都有同學(xué)們認(rèn)真排練的身影。冬至到了,女生也會有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場上,會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運(yùn)動氣息充滿了整個(gè)校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、干冷,我們的心卻從未冷卻,歡笑聲也從未間斷!

  我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個(gè)冬天,雖然白雪沒有如期而至,但是我卻在這里認(rèn)識了更多的新朋友。因而,這個(gè)冬天,我從未感到孤單!

關(guān)于初中雪的作文2

  今天,我正在樓下和小伙伴們玩耍,無意中抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)原本藍(lán)湛湛的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了,風(fēng)寶寶在天空玩耍著,還不是的鉆進(jìn)人們的衣袖里,人們冷嗖嗖的,那寒風(fēng)刺骨的感覺可真不好受。我連忙收起羽毛球,回到家里,跑到陽臺上,準(zhǔn)備靜待小雪粒的魔術(shù)“天降神兵”。

  下雪了!雪花是這般輕靈,它去留無意,是最好的舞者。那晶瑩剔透的雪花,美麗極了!它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的動人。它像是月宮里歸屬的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上,散落在草地上,剛開始,地上有些濕,隨著“奇兵”的數(shù)量逐漸增多,地面上也愈來愈濕了,草地上甚至有些積雪,小草娃娃望著這群“侵略者”,當(dāng)然不會束手待斃、自取滅亡了,他們奮起反擊,可是“侵略者”太強(qiáng)大了,而且還有不計(jì)其數(shù)的援兵正往這兒趕,小草們只能舉手投降了。我跑到樓下,和小伙伴們一起玩“雪人大戰(zhàn)”,而我則扮演壞蛋的角色。我飛快地跑到各個(gè)雪人的“住處”,用腳踢掉它們的頭,即算得五分。而我每踢掉一個(gè)雪人的頭,他們的主人可以對我進(jìn)行攻擊,打中我一下他得一分。霎時(shí)間,天空中雪球如雨點(diǎn)一般從天而降,我們的笑聲回蕩在空中。雖然最后我輸了,但我卻感到萬分開心。

  雪停了,田野披上了一層白色的外套,樹枝上掛滿了晶亮的銀條,屋頂上蓋著一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。漫步在田間,感覺自己是多么渺小,世界是多么的廣闊啊!

  雪,你是最好的舞者,我愛你!

關(guān)于初中雪的作文3

  活著,是為什么?活著,是為了更好的活著,還是為了等待死亡?

  一連串的事情不禁讓我感到迷茫,心里反復(fù)思索著這個(gè)問題,夜不能寐。

  外面的天陰冷陰冷的,黑壓壓看不到陽光。天氣預(yù)報(bào)明日寒流將至,濕潤的空氣里早已隱隱散發(fā)出一股寒意,北風(fēng)輕起,心情也在風(fēng)中不斷飄搖。真不明白,是誰讓我的世界著了濃墨重彩的凋零?

  古人云:“雁過留聲,人過留名?!蔽抑幌氲鹊轿易呦驂?zāi)沟哪且惶欤茉诿鎸@個(gè)美好人間的時(shí)候,無愧地對自己說:“我沒有白來這個(gè)世界一遭?!蔽以詾椋夯钪褪窃趯ι鐣暙I(xiàn)的同時(shí)得到自身發(fā)展的物質(zhì)和輿論環(huán)境條件,活著就是為自己所愛的人和愛自己的人留下一些美好的東西而盡可能地減少遺憾。生我者,我生者;養(yǎng)我者,我養(yǎng)者;愛我者,我愛者……由生到死由死到生,生活就這樣繼續(xù)著!

  為人師表,帶著沉重的道德枷鎖,我要求自己恪守道德的警訊,與人為善。我以為只要我沒有私心,不與人搶利,我就是勇敢的,被支持,被理解的。所有的一切,我只是在履行我的種種職責(zé)和堅(jiān)持我認(rèn)為的正義。正如學(xué)生說:老師是個(gè)理想主義者!背后的閑言碎語已經(jīng)摧毀了我的堅(jiān)持。的確,人言可畏,可畏!可畏!

  還好,我問心無愧!還好,行得正走得直!還好,我沒有大的野心和妄想!所幸,我不為名利所累。我只想做個(gè)問心無愧的老師,一個(gè)堂堂正正的人。我可以接受每一個(gè)人對我靈魂的拷問,一切都是可以見光的!這是我唯一能聊以安慰的地方。

  以為閉上眼睛,就可以看不見整個(gè)世界的黑暗;以為捂住耳朵,就可以聽不到所有的煩惱;以為停住腳步,心就可以不再流離失所;以為不再寫字,就會從此忘記了憂傷。但是情緒,因?yàn)椴槐焕斫舛逊e的'消極情緒,卻如泥石流般排山倒海撲過來,把我埋沒,令人窒息……

  點(diǎn)開一個(gè)多年未曾謀面的朋友的空間,正如當(dāng)年陪著她透過攝像頭分享偷看帥哥的竊喜一樣,細(xì)細(xì)感受著她筆下“一直抓在手心的幸福”,才終于明白:蝴蝶飛不過滄海,不是因?yàn)樗鼪]有勇氣,而是彼岸沒有了等待!

  孤獨(dú)就像冬天的雪,躲在溫暖的房間看白色的天地是無關(guān)痛癢的美麗,可是觸摸它卻是真真切切的寒冷。問天,問地,我的追求錯(cuò)了嗎?為別人留了星光大道的旅途,只有我自己篤篤獨(dú)行?

  不再等待夢里花開,相信蝴蝶飛不過滄海,春去雁不來。風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海,可嘆:天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

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