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教師團(tuán)隊拓展活動方案3篇(小學(xué)教師拓展活動方案)

時間:2023-02-04 13:49:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教師團(tuán)隊拓展活動方案3篇(小學(xué)教師拓展活動方案),供大家賞析。

教師團(tuán)隊拓展活動方案3篇(小學(xué)教師拓展活動方案)

教師團(tuán)隊拓展活動方案1

  教師團(tuán)隊拓展活動方案「四篇」

  導(dǎo)讀:為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊合作精神

  為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊合作精神,教職工可以組織一些拓展活動。下面是誠智小編準(zhǔn)備的一些教師團(tuán)隊拓展活動方案,歡迎借鑒。

  教師團(tuán)隊拓展活動方案(1):

  通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團(tuán)隊成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動,以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動和體驗融入教學(xué),把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊潛能,提升團(tuán)隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊綜合素質(zhì)的提升。

  一、活動主題

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊 二、培訓(xùn)目的通過拓展訓(xùn)練活動,培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊合作意識,磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  團(tuán)隊凝聚力 增強(qiáng)團(tuán)隊精神,提升團(tuán)隊凝聚力;通過團(tuán)隊活動使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

  緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情 樹立團(tuán)隊成員對團(tuán)隊目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識,激發(fā)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

  三、參加人員:全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

  帶隊:高蘭榮 賈艷春 姜立靜 于曉燕 許風(fēng)蓮

  于景軍 范冬梅 合計39人

  四、活動時間

  2015年4月18日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和2015年5月03一 天。

  五、活動地點(diǎn)

  幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。六、活動內(nèi)容

  以勞動實踐和體能訓(xùn)練、拓展項目為主,重點(diǎn)在個人的挑戰(zhàn)與突破、個人與團(tuán)隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團(tuán)隊的融合與突破進(jìn)行設(shè)置課程,每一個項目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗,解讀個性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團(tuán)隊志向卓越。具體內(nèi)容:實驗基地體驗勞動生活 拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項目體驗 七、活動準(zhǔn)備:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼 八、活動具體安排

  服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動上衣或棉服)運(yùn) 動或休閑褲子,便于勞動訓(xùn)練的鞋子。

  時間:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集 合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,注意路途安全。勞動體驗內(nèi)容聽從基地主任安排。

  5月3日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。

  拓展安排見以下表格:

  九、紀(jì)律要求

  全體參加人員,嚴(yán)格按照安排的時間活動,服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓(xùn)練工作中,不得私自活動,脫離團(tuán)隊,否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。十、其他【教師拓展訓(xùn)練方案】

  1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學(xué)員購買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險,電話號碼。

  2.自帶水杯。

  3、有傷病的教師需說明 ——山東拓展網(wǎng)會根據(jù)培訓(xùn)安 排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場做出妥善的安排。

  4.民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務(wù)

  5.請參加教師自行填寫信息,4月17日下午2:00之前務(wù)必完成。

  表格附后:

  德城區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園拓展訓(xùn)練學(xué)員信息表

  教師團(tuán)隊拓展活動方案(2):

  一、活動設(shè)計的背景:

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團(tuán)隊剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動"的心理期待。

  二、活動預(yù)期效果:

  1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

  2增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊凝聚力。

  三、活動方案:

  1活動準(zhǔn)備:

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋。

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著"請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?")

  3)提前踏察活動場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)

  4)工作人員安排:

  總策劃,總指揮:柳海水

  第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)

  第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大鵬

  現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬

  主持人:張暉

  下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

  中午午餐安排:谷園長負(fù)責(zé)

  各類獎品:劉創(chuàng)

  錄像:趙帥

  照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級教師

  2活動流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時在雅鹿山腳下集合,2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

  3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

  此次活動的主題是:體驗行進(jìn)中的美好。我們將分2個隊伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個障礙。每個團(tuán)隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個團(tuán)隊最先到達(dá)目的地,哪個團(tuán)隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

  4)主持人:"1,2"報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團(tuán)隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:xx)

  游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道"我是誰"

①場地:一片樹林。

②道具:劉創(chuàng)提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

③游戲規(guī)則:

  最先到達(dá)指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大鵬)

  游戲《愛心傳遞》

①場地:開闊的場地

②道具:心形卡片3張

③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力)

  當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制......8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

  游戲《拼圖》

①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

②道具:35-50片的拼圖一張。

③游戲規(guī)則:

  提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

  9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評。

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練。

  3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景

  四,教師集合,聚餐

  時間:11:00

  由隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊。上車。更多教師拓展咨詢,如《教師素質(zhì)拓展培訓(xùn)方案》

  教師團(tuán)隊拓展活動方案(3):

  1、活動目的:

  為了調(diào)動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一種體驗式培訓(xùn),所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"極限",激勵斗志,激發(fā)潛能;分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。有著"磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊"的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

  2、活動介紹:

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時的授課中。如:cs野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出"高空一小步,人生一大步"等項目。

  3、活動組織:

  總指揮:xxx

  副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞

  聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

  4、活動時間:

  20xx年5月21日(星期六)

  5、活動地點(diǎn):

  射陽經(jīng)管校內(nèi)

  6、參與人員:

  全體工會成員(除公、私事請假外。)

  7、全程的攝影、報道:

  攝影:唐桂林劉春明樹成霞;

  報道撰寫:王榮、陳園。

  8、注意事項:

  a:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

  b:各人最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

  c:各人自備濕紙巾、或毛巾

  d:各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;

  e:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。

  f:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

  g;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,費(fèi)用家長自理。

  9、活動內(nèi)容:

  拓展訓(xùn)練詳情見活動安排

  附:參訓(xùn)須知

(一)您需要做的準(zhǔn)備:

  1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

  2、相信團(tuán)隊的力量,積極溝通,相互鼓勵,主動參與,盡職盡責(zé)。

  3、合體的運(yùn)動服裝、運(yùn)動鞋。

  4、愛護(hù)自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。

(二)為了安全請務(wù)必做到:

  1、培訓(xùn)期間必須絕對服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助。

  2、禁止在無保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

  3、參與安全保護(hù)時恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問題立即報告。

  教師團(tuán)隊拓展活動方案(4):

  一、目的:

  培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊凝聚力,打造云中教師卓越團(tuán)隊,為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:xxx 副組長:xxx 成員:xxx

  三、活動時間:11月13日早晨6:00-晚上11:00

  參加人員:

  1、初中部全體在崗教師(請假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其中)。

  2、小學(xué)部四人,小學(xué)校長5人。

  3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。

  四、活動要求:

  1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費(fèi)子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會,(子女、家屬必須寫清姓名)。

  2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動費(fèi)用交工會陳主席,報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關(guān)費(fèi)用,(旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費(fèi))。

  3、無論因何種原因,不參加活動者,不補(bǔ)錢,不準(zhǔn)他人代替。

  4、統(tǒng)一行動,服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態(tài),圓滿完成本次拓展活動。

教師團(tuán)隊拓展活動方案2

  幼兒園教師團(tuán)隊拓展活動方案

  一、活動設(shè)計的背景:

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團(tuán)隊剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待。

  二、活動預(yù)期效果:

  1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

  2增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊凝聚力。三、活動方案: 1、活動準(zhǔn)備:

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋。

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35—50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)3)提前踏察活動場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(XXX)4)工作人員安排:總策劃、總指揮:柳XX;第一現(xiàn)場、第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉X;第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大X;現(xiàn)場布置:劉X;主持人:張X;下通知:劉X。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:谷園長;負(fù)責(zé)各類獎品:劉X;錄像:趙X;照相:王XX以及有相機(jī)的班級教師。

  2、活動流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時在XX山腳下集合2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

  3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進(jìn)中的美好。我們將分2個隊伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個障礙。每個團(tuán)隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個團(tuán)隊最先到達(dá)目的地,哪個團(tuán)隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)4)主持人:“1、2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團(tuán)隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:劉X)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:劉X提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大X)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉X)游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

  9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)10)小隊內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評。12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練。3、自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊。上車。

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教師團(tuán)隊拓展活動方案3

  教師團(tuán)隊拓展活動方案教師團(tuán)隊拓展活動方案是怎樣的。以下是的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助教師團(tuán)隊拓展活動方案!

  XX精心整理

  一、目的:培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊凝聚力,打造云中教師卓越團(tuán)隊,為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:李革聯(lián)副組長:李揚(yáng)波李懷珠劉佳瑜陳繼銘成員:陳春華丁順初吳翠平鄭桃生李國雄李永安喬虹三、活動時間:11月13日早晨6:00—晚上11:00 參加人員:1、初中部全體在崗教師中)。2、小學(xué)部四人,小學(xué)校長

  5人。

(請假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。四、活動要求:1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費(fèi)子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會,(子女、家屬必須寫清姓名)。2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動費(fèi)用交工會陳主席,報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關(guān)費(fèi)用,(旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費(fèi))。3、無論因何種原因,不參加活動者,不補(bǔ)錢,不準(zhǔn)他人代替。4、統(tǒng)一行動,服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態(tài),圓滿完成本次拓展活動。教師團(tuán)隊拓展活動方案

  一、活動設(shè)計的背景:新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團(tuán)隊剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待。二、活動預(yù)期效果:1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。2增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊凝聚力。三、活動方案:1活動準(zhǔn)備:1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動鞋。2)準(zhǔn)備游戲所需道具。

(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”

  9個字分開;硬心型“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)3)提前踏察活動場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)4)工作人員安排:總策劃,總指揮:柳海水第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大鵬現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬主持人:張暉下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:谷園長負(fù)責(zé)各類獎品:劉創(chuàng)錄像:趙帥照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級教師2活動流程:1)上午9:00準(zhǔn)時在雅鹿山腳下集合,2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進(jìn)中的美好。我們將分隊伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為

  5公里。我會在路上設(shè)置

  2個3個障礙。每個團(tuán)隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個團(tuán)隊最先到達(dá)目的地,哪個團(tuán)隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)

!(教練注意記錄好時間)4)主持人:“1,2”報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團(tuán)隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:劉創(chuàng)提前把兩個隊的名字

(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進(jìn)。6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大鵬)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片

  3張③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))游戲《拼圖》①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具))給另一團(tuán),,)10)小隊內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評。12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練。3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時間:11:00 由隊長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊。上車。

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