下面是范文網(wǎng)小編分享的開學(xué)周記6篇(寫開學(xué)的周記),供大家品鑒。
開學(xué)周記1
踏入初三 的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上,因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然非??菰?,但每天都非常精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得非常有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記 ,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)了非常多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
開學(xué)周記2
路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的.知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和*。
也正是從這一刻起,我便走向自信你也可以,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中的憾事?!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)周記3
開學(xué)了,真的好懷念小學(xué)的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老師,而這里……一點也不好,沒天每科功課一節(jié)課,一天還排不滿,還有一節(jié)自習(xí),要在規(guī)定的時間內(nèi),把布置的作業(yè)做完,作業(yè)要簽字,如果不簽字的話,就算寫完了,也算沒寫,用英語自我介紹,不能少寫,地理老師規(guī)定每次考試分?jǐn)?shù)要在65%以上,卷子發(fā)下來,如果丟了,就照原樣抄,知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術(shù),微機老師是男老師,還好點。數(shù)學(xué),英語,語文,地理都是女老師,歷史和政治的老師還不知道呢!我和以前的好朋友在這個班級搭同桌,這是少有的情況,整個學(xué)校都不可能有,我兩個在一起還能照顧點,我的書沒有,她去幫我借,有這個朋友真好!
每天早上5點30就得起床,7點15就上課,如果去晚了或有病不打電話告訴老師,就算有很大的病也要來上課,以前早上6點30還在睡覺,而現(xiàn)在呢?就要去上學(xué)了。哎……煩死了!快9點了,要去睡覺了,要不然就起晚了!
開學(xué)周記4
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!
開學(xué)第一周作文450字我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開學(xué)第一周的故事!
開學(xué)周記5
今天是開學(xué)的日子,我要上三年級了。街上人真多!到處是返校的學(xué)生。我走進校園,啊!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
這時有人拍了一下我的肩膀?;仡^一看,原來是我們班的體育委員,一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體,就知道這個暑假他沒有白過。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來了學(xué)習(xí)委員,他會說英語了,肯定在暑假里沒少下功夫。同學(xué)們變化真大呀!這學(xué)期我也要加油了!
我和好朋友說笑著走進教室,同學(xué)們都已經(jīng)在教室里了,吵吵嚷嚷的在談?wù)撝罴僦械囊娐?。過了一會,新的班主任老師進來了,她做了自我介紹,還給我們發(fā)下了新的課本,我把嶄新的課本小心翼翼的放進書包。這時新的語文老師也進來了,她讓我們每人都寫一篇日記,要看看我們的寫作水平。我心想這可要好好寫呀!
放學(xué)回到家里,我給媽媽講了今天的事情,還和媽媽一起把新書用書皮包起來。媽媽說新的學(xué)期一定要有新的進步,新的收獲。我連連點頭,暗暗下了決心。
開學(xué)周記6
今天終于開學(xué)了,我一走進校園,看見學(xué)校一點都沒有變,而是花草長多了。我還看見一個暑假沒有見的同學(xué),他長高了,我和他打招呼,他也和我打招呼。
我去報名了,我看見好多同學(xué),我和他們打招呼。我等啊等,老師都還沒來。
后來,老師來了,我連忙排好隊,把作業(yè)交給老師。
報好了名,我就回家了,在半路上,我看見以前的老師,我連忙向他問好,老師笑著和我說:“開學(xué)了,你要更加認真呀!”我說:“知道了?!?/p>
我想:我一定能好好讀書的。
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