下面是范文網(wǎng)小編分享的精選優(yōu)秀寫景作文5篇(優(yōu)秀的作文寫景)，供大家品鑒。
精選優(yōu)秀寫景作文1
啊，一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走，和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了，花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞，哇，香極了。
繼續(xù)向前跑去，我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色，這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去，池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花，這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色，我最喜歡里面的一句：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守侯那皎白的光。游過了四季荷花依然香，把你蕩在水中央。
再向前走，我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰，白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜，也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們，我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。
精選優(yōu)秀寫景作文2
小珠山的美景很多，真是美不勝收。
我們先說說小珠山的植物吧，杜鵑花是那里最常見的，也是最好看的，漫山遍野的杜鵑花把花香灑在了小珠山的每一個(gè)角落，這可把蝴蝶和蜜蜂忙壞了。山腰上還有一大片楓樹林，楓樹的葉子大大的、綠綠的，就像一把綠色的扇子。它的枝干粗壯，高大偉岸，人們玩累了的時(shí)候就會(huì)坐在大樹底下休息、乘涼。這里還有一種樹，就是樟樹，樟樹的樹枝并沒有楓樹的樹枝那么粗壯，但是它的枝干伸向四面八方。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天它總是那么朝氣蓬勃。
小珠山除了植物種類豐富多樣，動(dòng)物更是活潑可愛。比如說老虎，小珠山的老虎特別厲害，它們可以四只腿站在球上，然后小心翼翼地讓球在地上滾動(dòng)。除此之外，別看老虎的身軀健壯，動(dòng)作也很敏捷，它居然可以鉆火圈，我們?yōu)樗木实谋硌荻炔省５窃跇蛳碌莫{子就不同了，它的表演內(nèi)容就是等待著人們把一只雞扔下去，之后再把它吞掉，真是很血腥的場面。
欣賞了植物和參觀了動(dòng)物之后，我們還可以去湖里劃船，一次，爸爸給我買了個(gè)眼鏡，我戴著那個(gè)眼鏡，讓爸爸給我拍照，還有很多不認(rèn)識(shí)的人給我拍照呢，我心里暗暗竊喜，是不是自己長得太帥了，把他們都迷住了？
登上小珠山的最高處，“一覽眾山小”的激動(dòng)心情油然而生，站在了最高處，下面的一切仿佛都是自己的。抬頭望望天空，我仿佛正處于云霧繚繞的世界，覺得自己就快要沖破云霄，飛向那更高的天空之外。
這就是小珠山，美麗的小珠山，有趣的小珠山。
精選優(yōu)秀寫景作文3
秋天美麗極了，秋高氣爽，天高云淡，秋色迷人。這幾天起床都有點(diǎn)冷嗖嗖的，很舒服，哦，原來秋天已經(jīng)悄悄的向我們走來了。
秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，金燦燦的稻谷成熟了，秋風(fēng)姑娘輕輕的走過，金燦燦的稻谷像海洋一樣，在輕輕的隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了!
秋天還是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，有紅彤彤的蘋果，粉嘟嘟是水蜜桃，金燦燦的香蕉，紅撲撲的火龍果，總之有很多很多……。我最愛吃的有水蜜桃，火龍果，蘋果。
每當(dāng)秋風(fēng)一來,我就會(huì)和爸爸一起到火爐山公園放風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏有各種各樣的圖案，我看見那里滿天都有風(fēng)箏在高飛,好像許多動(dòng)物都飛上天了。
秋天真美麗，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一下五彩繽紛的季節(jié)，我愛你，美麗的秋天!
精選優(yōu)秀寫景作文4
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。
春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時(shí)候。站在樹上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的.秋天。
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風(fēng)兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)，為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí)，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時(shí)，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時(shí)間到這里來游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
精選優(yōu)秀寫景作文5
也許壓抑了太久，悶憋了太長的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對(duì)對(duì)比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們?cè)谖沂种腥诨袅?，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方?huì)生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
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