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有關(guān)高中寫景作文7篇 高中生優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2023-02-15 07:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)高中寫景作文7篇 高中生優(yōu)秀寫景作文,供大家品鑒。

有關(guān)高中寫景作文7篇 高中生優(yōu)秀寫景作文

有關(guān)高中寫景作文1

  從海頭中學(xué)沿蜿蜒的龍王河到朱蓬口,步行要走半個(gè)小時(shí),然而我每天不惜時(shí)光,跑步到海邊觀日出,來滿足身體與精神的需求。

  佇立在松軟的沙灘上,面對(duì)浩瀚的海州灣,心胸頓覺開闊。當(dāng)海的精靈——太陽那豐滿的輪廓慢慢地跳出海面時(shí),天是紅的,水是紅的,人也成了紅的。

  這種精神的沐浴與熏陶,令我神往,令我心醉,令我我有清格拔俗之感。于是,日復(fù)一日,我春踏朝霧,夏逐樹蔭,秋隨霜菊,冬伴白雪徒步徑去觀海。然而,隨著時(shí)光流逝,我隱約覺得還有比這海上日出更新奇的東西。

  少時(shí)曾讀蘇軾的《海市》,后來又學(xué)楊朔的散文,覺得自然也如此不公平:日出人人都可看,為什么獨(dú)有海市蜃樓卻不易看到?蓬萊出仙境,我們這大圣的老家——海州灣,便不是神仙的樂園?我時(shí)常遙望秦山島、花果山這樣沉思。

  那是中秋節(jié)剛過的第三日清晨,我還像往常站在海邊等待日出,突然,我好像踱進(jìn)曠世異境中,大大地驚詫了。

  靜穆的天幕與朦朧平靜的海面之間,似有一支無形的妙筆在青白的宣紙上隨意勾勒、點(diǎn)厾、皴搓。頃刻間,秦山島隱去,出現(xiàn)了一幅背景廣闊、斧鑿神功的大寫意水墨畫卷。畫卷上萬物竟奇,形象飄逸,山水恣肆,洋洋灑灑,橫亙十幾里。畫卷左半部分,橫臥一小山嶺,一座數(shù)層八角寶塔倚嶺頭立,大有欲與天公試比高之勢(shì)。左邊緩坡上,零星點(diǎn)綴著幾間茅舍,竹籬柴門,儼然一幽靜山村。古柏掩映,朝霧迷蒙,炊煙裊裊,沙路板橋,形影悠然。

  畫卷左半部分,重巒疊嶂,奇峰崔嵬,怪石嶙峋,古松古柏,枝遒葉茂。隱約有獼猴攀援嬉戲,游蕩相逐,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陡崖險(xiǎn)峰,霧氣繚繞,藤蘿萬千條,瀑布一線掛。峰頂隱約一座千年古剎巍然而立,鐵門緊閉、青壁四合,中間雙層大殿,其角翹然。百鳥禁鳴,鐘聲湮息,萬籟俱靜,寒意森森。峰巒之后高處遠(yuǎn)景,姿態(tài)萬千,變化莫測,時(shí)而兩牛相臥對(duì)視,時(shí)而麒麟飛身騰空,時(shí)而巨龍?zhí)筋i戲水,時(shí)而老龜窺首云臺(tái)。盡皆惟妙惟肖,栩栩如生,好像全憑一個(gè)萬能的魔術(shù)師在幕后操縱著。

  ——這就是海市,就是我日夜向往的海市蜃樓了。

  神奇的自然界賞賜給人的往往妙不可言。此時(shí)的我,如臨仙山異地,心曠神怡,覺得自己也成了幻景的一部分。人在畫中徜徉,物我皆非,快哉!

  我忘情地凝視著面前的奇觀,驚嘆天地之偉大,怦然心動(dòng),不禁低吟起諳熟的詩句:“東方云海空復(fù)空,群仙出沒空明中,蕩搖浮世生萬象,豈有貝闕藏珠宮……”

  驀然,一輪紅日從東方噴薄而出,霞光萬道,給整個(gè)畫卷上的物像鍍上了一層金光,沖淡了那朦朧的詩意,向人間展示了一個(gè)新的清晰而強(qiáng)有力的世界,在海上,在東方,在我這默默地長期探索追求之中。

有關(guān)高中寫景作文2

  今天,我到美麗的鄉(xiāng)下去感受田園風(fēng)光。

  一聲聲清脆的口哨聲,一陣陣優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲使這美麗的田間又添幾分優(yōu)雅。田間一切都是那么美好,小蟲、蛐蛐唱著愉快的歌兒。天顯得格外的藍(lán),像一塊藍(lán)寶石。正當(dāng)我陶醉在這田野間的美景中時(shí),一群孩子順著羊腸小道嬉鬧著跑來了,嘴中還不停地念著:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!蓖∨笥褌冞h(yuǎn)去的背影,我心中涌起一種無名的沖動(dòng),朦朧中腦海中涌現(xiàn)出上周六在阿婆家看到的情景……

  久違的藍(lán)天、白云。那個(gè)山坳是屬于這兒的人們的,那田間的美麗景象也是屬于這的人們。幾個(gè)農(nóng)村孩子在小河中摸魚。好是難得,好是幸福?!肮?哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子們笑得那么開心,我真是羨慕極了,可又沒有勇氣跟他們一起去河里摸魚。我不清楚,這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”,我也不明白這田間游戲?qū)俨粚儆谖摇N抑皇怯X得這兒的一切都是我們看也看不到的,想也沒想過的;那么美好而又迷茫……“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!焙⒆觽冎赡鄣穆曇粲忠淮雾懫穑也挥上敫呗晠群埃汉螘r(shí)讓我們也擁有一個(gè)屬于我們的“仙境”呢?

有關(guān)高中寫景作文3

  愛做夢(mèng)的我,又開始幻想了……

  場景一:春之湖

  春真是個(gè)好季節(jié)。吃過飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏,聽著周圍的歡聲笑語,不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

  場景二:夏之夜

  和一群久別重逢的好友,提著大包小包來到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當(dāng)空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過去美好的時(shí)光,講述著自己的夢(mèng)想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

  場景三:秋之園

  一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上,然后找了一排長椅坐了下來,聽風(fēng)兒溫柔拂過我臉頰的聲音,看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書,喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……

  場景四:冬之雪

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

  ……

  幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

有關(guān)高中寫景作文4

  走過山頭,坐在夕陽勾勒的黃昏里,吹一縷向晚的涼風(fēng),聽樹葉婆娑著沙沙的聲響。望著天邊緋紅的落日漸漸西沉,透過頭頂?shù)臉湎?,仍有一抹余溫爬上微熱的臉龐?/p>

  曾無數(shù)次的看著落日沉去,竟沒有一次這樣傾心的置身其中。拂過滿腔思緒,在落日灑下的余暉里。任晚風(fēng)馱著我的遐想追逐著它西去的方向遠(yuǎn)行。

  此刻,我的思維如潮落時(shí)遺失的一枚貝殼,在充滿新奇中,看著這個(gè)陌生的天地。轉(zhuǎn)瞬間,所有的意念在幻想中剝離出來,我又走回活生生的現(xiàn)實(shí),繼續(xù)驚詫落日帶給我的驚奇。

  獨(dú)自漫步在夕陽里,看浮云涌動(dòng),聽鳥蟲鳴唱。偌大的世界里,仿佛只有我一個(gè)人在呼吸。我推開落日之門,舒展僵硬的四肢,我聽見我的骨骼在咋咋作響。

  我久久的注視著落日的方向,我像一棵靜止不動(dòng)的老樹,用莊嚴(yán)的神態(tài),跟時(shí)間做著賽跑的游戲。閉目想象朝陽升起的瞬間,我不由得感嘆時(shí)間的腳步匆匆。花開花落也只是走過一個(gè)瞬間的過程而已。

  黑夜?jié)u漸地拉開帷幕,我在沉溺的時(shí)間里出發(fā),在黃昏的路上走回屬于我的空間。街上的路燈已競相開放,我卻絲毫沒有那種青睞于落日的神情。

  落日沉去,我心依舊跟著西下的輝煌,定格在相擁的瞬間。

有關(guān)高中寫景作文5

  夜的城市被月一覽無遺,仿佛置身一座魅力的魔幻城堡,腦子里滿是遐想和誘惑……

  窗外的月光是淡淡的,是夜的城市唯一的亮。

  風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)嶂橆a,帶著某種近醉人的情調(diào)。看吧!月光一泄如注地,灑落在窗臺(tái),再走過薄薄的窗帷,最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。

  這月光是淡淡的,又活躍引人愛憐。這月光是淡淡的,又閃耀著光亮。

  捧著咖啡,細(xì)細(xì)的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香,這芳香是苦澀,這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶浸泡在淡淡的月光中。

  于是鼻子一酸,大顆小顆的“水鉆”掉下來,月光下,是那么晶瑩。真是傻乎乎的,怎么就哭了。難道是太多詩的殘缺,難道是太多詩人的愁絲念緒,難道是不經(jīng)意間觸動(dòng)了久久塵封的憂傷悶郁……或許,只是月光這淡淡的顏色,是真的有些凄美,是真的美得讓人銷魂欲醉,是真的美得讓人愁絲念緒,是真的美得讓人不禁落淚……

  是美好的記憶,因這醉人的月光,因這月光淡淡的。

有關(guān)高中寫景作文6

  無論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無論是悄悄無聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發(fā)出春的氣息.

  看那山坡上的小草,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個(gè)世界,如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩句作詮釋嗎?

  在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來摻一腳,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個(gè)害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。”

  緩緩流淌的小溪里,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們?cè)缫阎老臏嘏?,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場慶祝早春的音樂會(huì),應(yīng)和著小鴨的歡樂叫聲……

  溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌?!蹦菚r(shí)的景色,又是別有一番滋味吧!

  春季的來臨,難免會(huì)帶來一些默默無聞的“人”。入夜時(shí)分,綿綿的細(xì)雨來到這凡塵,點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物,原來這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!钡母杏X。

  最快樂的場景就是那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”了。鶯鶯絮語,討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機(jī)。

  “獻(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來?!贝貉┏跞冢G意叢生,在不久之后,將會(huì)是一片欣欣向榮,百花爭艷……

有關(guān)高中寫景作文7

  愛做夢(mèng)的我,又開始幻想了……

  場景一:春之湖

  春真是個(gè)好季節(jié)。吃過飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏,聽著周圍的歡聲笑語,不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

  場景二:夏之夜

  和一群久別重逢的好友,提著大包小包來到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當(dāng)空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過去美好的時(shí)光,講述著自己的夢(mèng)想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

  場景三:秋之園

  一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上,然后找了一排長椅坐了下來,聽風(fēng)兒溫柔拂過我臉頰的聲音,看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書,喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……

  場景四:冬之雪

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

  ……

  幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

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