下面是范文網(wǎng)小編收集的風(fēng)景話題作文4篇 風(fēng)景話題作文初中，歡迎參閱。
風(fēng)景話題作文1
靜言默語顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質(zhì)樸純美的外表。
“娟兒”，配上這個名字更是如魚得水，與其外表天然相配。
都說天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語，但在沉默之余，她的每個舉止，都在顯現(xiàn)她的高貴?；蛘绱耍艜衅渚`放璀璨的那一瞬間。
獻(xiàn)身舍命彰英姿
車來車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。
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一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個在場的“充滿熱心的觀眾”，當(dāng)然我也不例外。循聲望去：軌跡有點怪異的卡車后，一位女孩正在撫慰著一個嚎啕大哭的小孩子。
充滿好奇的我，恨不得讓時光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問在場的目擊者。
原來，是女孩撲救了那個差點被大車撞到的孩子。用力擠過人群，發(fā)現(xiàn)那個救人的女孩，竟然是她！
心中不覺一陣思緒翻涌……
真情大愛暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內(nèi)心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。
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在當(dāng)今社會，見義勇為的光輝事跡時刻在發(fā)生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個人都無畏艱難，在死神面前依然堅定地選擇了奉獻(xiàn)。他們用自己的自己的生命，創(chuàng)造著光芒，他們在用鮮血拋灑著真情與大愛，用靈魂詮釋了生命的最高價值。
每一個生命，每一個光芒，都是世界上最美麗的風(fēng)景。
愿每個人，都能在生命最能彰顯價值的時刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價值。
風(fēng)景話題作文2
風(fēng)景的定義有許多，有的人說風(fēng)景就是一道和諧畫面，有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷，有的人說風(fēng)景就是……。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。我們在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來，我們被一個佝僂的身影和一個消瘦的身影給擋住了。
擋著我們的是一個年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個小女孩。那個老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：‘‘可憐可憐我們吧！我們已經(jīng)一天沒吃飯了?！粗齻兊母F樣，我感到鼻子很酸。我們大家討論了一會便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點點就夠了，謝謝你們了！”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥！”小女孩欣喜的對我們說了一聲謝謝。 告別了她們，我們繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)我們要回去的時候，我們有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢？我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風(fēng)景線呢？但在我看來，這是我所見過的最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文3
一個秋天的早晨，推開窗戶，清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧，風(fēng)輕輕地吹來霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風(fēng)，霧悄悄地彌漫了整個房間。
悄無聲息的，霧來了，從遙遠(yuǎn)的山村飄來，跟隨清涼的風(fēng)進來——
霧，飄在城市的每一個角落，濃濃的，透過縫隙，依稀能看見高樓、汽車、路人的輪廓，好美，好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙，柔柔的，十分優(yōu)雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地，又不像粉碎自己(下雨)下來玩耍的結(jié)果，模模糊糊的，令人心曠神怡，仿佛踏進了仙宮一般，那么的心情舒暢。
在濃霧里，城市間的每一棟高樓、每一輛汽車、每一位行人，都像是一位多才多藝的藝術(shù)家的作品。濃濃的霧，飄飄然然，是這幅畫的特色，是一道白色的亮麗風(fēng)景線。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著神奇的色彩，真是人間奇畫!
霧，改變了城市的氣氛。陽光下，城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神，到了令人難以想象的地步;每一輛汽車都是那么的流光溢彩，色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著興奮、歡快的笑容。一切，仿佛是新的開始，那么干凈、那么嶄新。
這霧中的色彩，時隱時現(xiàn)，這是在藝術(shù)家那聰明的腦袋里也想不到的，然而只要見過這種顏色的，便很難忘卻。
不知在什么時候，霧漸漸地散了。風(fēng)也屏住了呼吸，人們快樂地哼著動聽的小曲兒，仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹葉上接上了樹掛子。亮晶晶的，還是銀光閃閃的，在陽光的照耀下，慢慢地化成水，“啪!”地一聲擊在水泥路上，發(fā)出清脆的聲響——
“啪——嗒，啪——嗒……”
仿佛是在唱著一首贊美霧的.歌，令人深深地陶醉在了其中，許久，許久……
風(fēng)景話題作文4
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去?？删涂斐鲩T時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行?。俊蹦阌蒙硢〉纳ぷ舆@樣對我說。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢？我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎？
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……
媽媽，我愛你！
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