下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于初中的作文6篇(初中作文范文)，以供借鑒。
關(guān)于初中的作文1
時(shí)光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上，當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望，那都是成長(zhǎng)的美好時(shí)光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤，一路攀爬、繞過(guò)彎兒、也低垂過(guò)，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時(shí)光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái)。為讓理想開(kāi)花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺(jué)：我不再是小學(xué)生了，我是大孩子了，那種夾雜著淡淡自豪的感覺(jué)，仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨著升入初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，有時(shí)感覺(jué)真不如小學(xué)時(shí)的輕松、無(wú)憂無(wú)慮，我時(shí)常想起，剛進(jìn)初一時(shí)的認(rèn)真、自豪、都好像一個(gè)剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終于探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽(yáng)光、積蓄能量，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大了。其實(shí)就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒(méi)有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對(duì)我督促道：向上、向上！仿佛是給一顆成長(zhǎng)中的小竹灌輸向上成長(zhǎng)的瓊漿。
初中生活是美好的，是新鮮的，我會(huì)好好把握住我的`初中生活。
關(guān)于初中的作文2
每個(gè)爸爸媽媽都很愛(ài)自己的孩子，我的爸媽也時(shí)時(shí)處處在愛(ài)著我。
一想到“愛(ài)”這個(gè)字，我的腦子中就會(huì)閃現(xiàn)出他們對(duì)我生活的無(wú)微不至的照顧。一天到晚，一年又一年，從我記事開(kāi)始他們就一直這樣的圍著我轉(zhuǎn)，上小學(xué)之前我還沒(méi)有想到這些，真正讓我從心靈深處認(rèn)識(shí)到爸媽對(duì)我的愛(ài)是在我一年級(jí)時(shí)的一次生病中，爸媽陪我在醫(yī)院住院打針，媽媽用焦急的眼神注視著我，爸爸緊盯著輸液的瓶子，現(xiàn)在我都明白了，那其實(shí)就是就是一次普通的感冒，就把他們急的不成樣子，可見(jiàn)他們對(duì)我的愛(ài)有多深。媽媽的工作很累，為了我生活的更舒服，她每天都堅(jiān)持工作。
爸媽不僅用心照顧我的吃喝拉撒，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心，特別是爸爸幾乎每天都和我談我的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的一些事情，我和老師同學(xué)的故事他都會(huì)用心聽(tīng)，要求我一定要尊重學(xué)校的每一位老師，團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，要樂(lè)于助人等等。有時(shí)我的作業(yè)中遇到不理解的問(wèn)題，爸爸就一遍遍的講給我聽(tīng)，總會(huì)給我舉一個(gè)生動(dòng)的例子幫我理解。
我愛(ài)爸媽?zhuān)謰寪?ài)我。
關(guān)于初中的作文3
未來(lái)的房子是用納米材料，中央電腦工程筑成的。
未來(lái)的房子的墻，可以在夏天里吸收大量的熱氣，還可以釋放出冷氣，在冬天里可以釋放出在夏天里吸收的熱量，讓人有一個(gè)舒適的壞境。
未來(lái)的房子的客廳，沙發(fā)可以自動(dòng)按摩，還可以自動(dòng)播放音樂(lè)，然人坐上去非常舒服。
未來(lái)房子的臥室，地板非常舒軟，走上去非常舒服，它還有自帶聲控功能，當(dāng)你說(shuō)關(guān)窗時(shí)，窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，門(mén)旁變有一個(gè)小黃色的按鈕，當(dāng)你想睡覺(jué)時(shí)候，按下按鈕，床會(huì)浮上來(lái)，桌子上的小黃燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，它會(huì)發(fā)出催眠的效果，讓你好好睡覺(jué)。
未來(lái)房子的書(shū)房，可以自動(dòng)拿書(shū)，當(dāng)你想要看書(shū)的時(shí)，書(shū)桌上有個(gè)話筒，想要看什么書(shū)，就將書(shū)名報(bào)一下，書(shū)就會(huì)自動(dòng)下來(lái)，當(dāng)你看書(shū)離的太近時(shí)，椅子就會(huì)警告你。
未來(lái)的房子，廚房即環(huán)保又節(jié)能，炒菜時(shí)，氣就會(huì)被油煙機(jī)吸走，并且將它過(guò)濾干凈，轉(zhuǎn)換成我們呼吸用的氧氣。
未來(lái)的房子是個(gè)高科技產(chǎn)品，它讓我們的生活更加便捷、舒適、環(huán)保、節(jié)能。
關(guān)于初中的作文4
在一個(gè)炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過(guò)。只聽(tīng)撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過(guò)往行人對(duì)他視而不見(jiàn)，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過(guò)，伸出纖纖玉手拉住剛會(huì)分辨好與壞的孩子，厭惡的說(shuō)：“真掃興，剛出門(mén)就遇見(jiàn)這么個(gè)不干凈的東西，真是污了我的眼?！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，從人群中走出一位衣著樸素的女孩，絲毫不擔(dān)心老爺爺?shù)囊屡K是否會(huì)弄臟她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。
在我們?nèi)ふ颐罆r(shí)，應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，弘揚(yáng)美德，揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人，那么我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人，傳遞美、發(fā)揚(yáng)美、壯大美、保持美、成為美！
關(guān)于初中的作文5
進(jìn)入新的班級(jí)，開(kāi)始的時(shí)候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的過(guò)著。后來(lái)我們開(kāi)始上實(shí)訓(xùn)課，生活變得充實(shí)起來(lái)，班級(jí)里的學(xué)習(xí)管理制度也漸漸完善起來(lái)。
可進(jìn)入新的班級(jí)，一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)好，首先應(yīng)有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而這種動(dòng)力往往來(lái)自于班級(jí)，一開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)班，沒(méi)有什么動(dòng)力，所以感到無(wú)聊，之后我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有一些非常愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而使我從無(wú)聊的環(huán)境中脫離出來(lái)，可我感覺(jué)我進(jìn)入的狀態(tài)很慢，因?yàn)樾睦镞€是有些惦記原來(lái)的班級(jí)，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，后來(lái)想想反正都是一個(gè)學(xué)校的，同學(xué)之間還是可以互相來(lái)往的，何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個(gè)班，并融入到這個(gè)集體的還是那個(gè)難忘的晚自習(xí)，因?yàn)槟莻€(gè)晚自習(xí)班主任以視頻的方式來(lái)了一個(gè)自我介紹和班級(jí)的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載著我們這個(gè)啟航班成長(zhǎng)的足跡，記載著啟航班以前的快樂(lè)，就在那時(shí)使我感受到了集體的快樂(lè)，我相我是真的喜歡這個(gè)班級(jí)了。這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣，每個(gè)人心中都有著美好的愿望和夢(mèng)想，但可以肯定的是他們都有同一個(gè)目標(biāo)--高中。
關(guān)于初中的作文6
我身邊熱愛(ài)生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中，我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。
法國(guó)著名作家雨果才華出眾，20歲開(kāi)始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌，劇本、小說(shuō)?？墒钦?dāng)他激情奔放的時(shí)候，心臟病惡性發(fā)作了，那年他才40歲。
雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”，雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫(xiě)出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍不懈創(chuàng)作，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫(xiě)成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長(zhǎng)壽者，對(duì)此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們：“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。
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