下面是范文網(wǎng)小編收集的初一暑假見(jiàn)聞作文3篇(暑假見(jiàn)聞初中)，供大家參閱。
初一暑假見(jiàn)聞作文1
今天我們?nèi)ヲT車(chē)，我的爺爺先把自行車(chē)搬下六樓，然后我先騎到車(chē)棚去等爺爺。等了一分鐘他還沒(méi)有來(lái)，我就去路上看他來(lái)沒(méi)來(lái)，結(jié)果他馬上來(lái)了。等他騎上車(chē)，我就和他一起去操場(chǎng)騎騎騎，騎了幾圈，第六圈的時(shí)候，我要出去騎，出去騎后，我以為他要跟我一起出來(lái)，結(jié)果他就知道他就知道在操場(chǎng)騎騎騎。第八圈的時(shí)候，我說(shuō)來(lái)比賽，比誰(shuí)騎得快，他說(shuō)來(lái)比誰(shuí)騎得慢。我們兩個(gè)吵了很久，最后我先和他比慢，他輸了，我又和他比快，他還是輸了。我們騎了十二圈時(shí)，他就知道說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，騎快了，騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)。我就在心頭想他管得好寬哦，但是我不忍心說(shuō)出來(lái)。我問(wèn)他幾點(diǎn)了，他說(shuō)三點(diǎn)半，我說(shuō)：“哇，還這么早，再騎”。我不想聽(tīng)他再說(shuō)了，所以我出去騎了。
我出去騎了一會(huì)兒，看見(jiàn)了貓，我喜歡嚇貓，就下車(chē)來(lái)嚇貓，結(jié)果沒(méi)嚇到，我又繼續(xù)騎了五圈，然后又進(jìn)操場(chǎng)騎。爺爺說(shuō)他要休息了，我就一個(gè)人在操場(chǎng)騎啊騎。我問(wèn)他要休息好久，他說(shuō)他要休息到我不騎的時(shí)候，他又反問(wèn)我：“你要騎到好久”，我說(shuō)四點(diǎn)正，他說(shuō)：“你直接說(shuō)四點(diǎn)就行了?！闭f(shuō)了好久，我就沒(méi)理他了，自己去騎自己的。騎了幾圈，我也覺(jué)得累了，就和他一起休息。他又開(kāi)始說(shuō)我，他說(shuō)我騎快了，喊我騎慢點(diǎn)。他說(shuō)騎快了要摔，我說(shuō)騎快了可以掌握平衡，不得摔。他又不說(shuō)話了，我又說(shuō)：“摔了就摔了，大不了就摔傷了嘛”。我再騎了幾圈，覺(jué)得應(yīng)該去車(chē)棚了，他說(shuō)：“走嘛，剛好三點(diǎn)五十八分。”我們放了車(chē)，我的心情還不錯(cuò)。
兒子的`嘴里，倆爺孫的交流真的很有趣，呵呵，現(xiàn)在阿果已經(jīng)要嫌老人家的啰嗦了，這讓我時(shí)刻提高警惕，經(jīng)常提醒自己千萬(wàn)別嘮叨。
初一暑假見(jiàn)聞作文2
媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了，這回是吉他。
對(duì)于吉他，我的印象還不錯(cuò)，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿(mǎn)古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備，我也就認(rèn)了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強(qiáng)迫了，再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對(duì)我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì)變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè)，可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型，充滿(mǎn)了火藥味。
還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機(jī)械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!
還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器，總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力，就算少數(shù)清脆的就像笛子，也總覺(jué)得脆得很虛偽，而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào)，聽(tīng)著就覺(jué)得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差，體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧!
不管怎么樣，現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了，希望能堅(jiān)持下去吧!
初一暑假見(jiàn)聞作文3
暑假生活趣趣多，今年暑假我要去打暑假工,因?yàn)橥瑢W(xué)去我也想去，所以她也給我介紹了一份。
后來(lái)的一天，我和那個(gè)同學(xué)一起去了那家廠。我們走進(jìn)廠里，看見(jiàn)了管理員，我們就走到管理員面前說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這里是招工的嗎？”管理員說(shuō)：“招，你們?nèi)ツ沁吀麄円黄饘W(xué)習(xí)吧?！比缓笪揖妥叩搅艘粋€(gè)大姐姐面前，大姐姐就教給我們，怎么組織零件。第一天我們學(xué)會(huì)了。
第二天，我們算是正常來(lái)上班了。上班多么好玩，有這么多小朋友陪著我們一起工作。
第三天我們和昨天一樣一起來(lái)上班，雖然工資不太多，也是計(jì)件的，但我和那位同學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@是我們付出的勞動(dòng)所收獲啊。過(guò)了一個(gè)星期后，我們正常過(guò)來(lái)上班，看見(jiàn)了一位和藹可親的中年人，那些人說(shuō)他就是這里的老板。我們就走到老板面前，問(wèn)聲好。老板奇怪的說(shuō)：“你們是哪里的小孩。”我奈悶了，我在這里做了這么多天工啊，就是說(shuō)我們是哪里的，這是怎么回事？老板說(shuō)：“你們還沒(méi)報(bào)名呢？”那位同學(xué)就趕緊說(shuō)：“不是，是那個(gè)人……”剛想指出那個(gè)人可是那個(gè)人不見(jiàn)了，就是招我們的那個(gè)管理員，老板嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們，你們給我出去?！蔽覀兙捅粧叩爻鲩T(mén)了。
“現(xiàn)在怎么辦呢？”我問(wèn)她。她說(shuō)：“算啦，就當(dāng)我們吃一頓長(zhǎng)一智吧，下次我們不會(huì)再被騙了。”然后我們就回家了。
社會(huì)上有這么多壞人，但是，你們千萬(wàn)不要被遇到，要多留點(diǎn)心眼，不然就會(huì)像我們這樣稀里糊涂的，然后幫人家做了這么多天工。
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