下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校工會調(diào)研報告3篇(工會調(diào)查研究報告)，供大家品鑒。

學(xué)校工會調(diào)研報告1

　　學(xué)校工會工作的境況與現(xiàn)實

　　學(xué)校的改革和發(fā)展表明：什么時候重視教代會建設(shè)，什么時候民主政治建設(shè)就會有較大的發(fā)展，民主意識就會日益增強，民主氣氛也就會日漸濃厚。學(xué)校改革、發(fā)展大計和涉及廣大教職工切身利益的重大問題只有經(jīng)過教代會討論、通過，才能更為有效地履行教代會民主管理和民主監(jiān)督的職能，才能把學(xué)校辦活、辦好。因此，搞好工會工作，可以說是搞好學(xué)校各項工作的前題。

　　但時下，這個大前題卻存在不少問題，以致影響到了它的作用的最大化發(fā)揮。主要表現(xiàn)如下：

　　一、視工會工作可有可無。

　　在許多學(xué)校，都把工會工作不當(dāng)一回事。有事和他說一說，沒事就不管。有了要得罪人的事，就拿出工會來擋箭。這算什么回事？在工會的發(fā)展史上，清清楚楚地寫著，是處于行政工作的對立面的，現(xiàn)在雖說是社會主義了，工會不能和政府對著干，但也不能處于從屬地位，而應(yīng)站在對等的地位。在許多地方，工會的領(lǐng)導(dǎo)人是不能由主管人員隨便批評的，更談不上讓人家工會領(lǐng)導(dǎo)下崗！要是我們能堅決的貫徹這一精神，工會的頭頭先興旺起來，那么就會帶動一大片，工會的工作就會全面開花。工會的工作就會更加有效地發(fā)揮作用。

　　二、素質(zhì)教育中，教師素質(zhì)要先行。

　　我校近年來，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合黨政抓好學(xué)校師德培訓(xùn)和師德建設(shè)。大力宣傳先進典型，激發(fā)教職工以良好的師德示范和言傳身教做好本職工作。引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，以人為本，“愛滿天下”。充分認(rèn)識新課程標(biāo)準(zhǔn)的意圖，努力推進素質(zhì)教育。在這些活動中，我校工會組織的主導(dǎo)思想是：要讓學(xué)生有素質(zhì)，我們教師就要先有素質(zhì)，教師的素質(zhì)何來，工會活動中見！學(xué)生的素質(zhì)就是要開發(fā)課程資源，在哪里開？課標(biāo)說得非常清楚------走進生活！要讓學(xué)生走進自己的生活，我們教師就要先行一步，為他們做出表率。這個示范和我們教師本人的利益還密切相關(guān)：就是加強工會建設(shè)，在自己的組織中、實踐中，鍛煉自己的素質(zhì)。有了這一桶水，才能真正地給人一碗水，才能帶著孩子一起少走彎路，少些假招。這是眾多兄弟學(xué)校

　　1值得學(xué)習(xí)的地方。

　　三、工會是教師的家，也是我們廣大教師的學(xué)堂。

　　工會開展的深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，文明辦公室、每月一評，優(yōu)秀年級組、學(xué)科組的評比活動，關(guān)心青年教師的成長的“傳幫帶”、“師徒結(jié)對”、崗位練兵，個體師德創(chuàng)優(yōu)與群體師德創(chuàng)優(yōu)等活動。都體現(xiàn)了這一思想。教師在向?qū)W生注水的同時，自己的本金知識也在拆舊，這不能說是我們教師的愿望，但誰來解決這一問題？我想工會最是當(dāng)人一讓。工會有這一方面的責(zé)任。但放眼一看：目前各校工會可供學(xué)習(xí)的設(shè)備和圖書是少之又少。這如何能保障大家的本金不虧？這不利于教師本身知識的增值和水平的提高。我們往往只把工會看做是為教師申冤的舞臺，而很少把它看做是教師發(fā)展的舞臺，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的錯誤，是工會自身過濾功能的缺失。是我們這一地區(qū)工會的普遍觀念性問題。隨著我校新制度的出臺，我本人將更加仔細(xì)地做好這項工作，把教育、提高、權(quán)利結(jié)合起來，努力營造勤奮的工作氛圍，正確的輿論氛圍和和諧的人際氛圍。

　　四、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法維護教職工的合法權(quán)益。這是工會千古不變的職責(zé)，少了這一條，工會就不是工會了。

　　在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好民主管理和民主監(jiān)督是工會的重要職能，特別是新《工會法》的出臺，使得工會在維護職工合法權(quán)益方面，責(zé)任更加重大。教代會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，因此，我們要始終注重履行作為教代會工作機構(gòu)的工會委員會的職責(zé)，并堅持每年召開一至二次教代會暨工代會的制度。不光是開，要扎扎實實的開，要提倡有爭論，能不同，才能求同。實踐證明，代表們的建議，對于學(xué)校的建設(shè)起到了舉足輕重的作用。廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校積極進言獻策，出“金點子”。能使學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出“聚精會神謀發(fā)展，一心一意想建設(shè)”的喜人局面?！疤鞎r”的機遇，“地利”的優(yōu)勢，“人和”的環(huán)境，能有力地激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展能起到鼓與呼的促進作用。上下人心凝聚、官兵奮發(fā)向上、師生與時俱進、同仁開拓創(chuàng)新的良好態(tài)勢的形成指日可待。

　　五、民主評議干部工作，是實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督的一種形式。 幾年來我們堅持民主評議干部制度，通過評議干部工作作風(fēng)、管理水平、人格形象，進一步調(diào)動了廣大教職工參與民主管理的積極性，增進了干部與群眾的相互溝通與理解，促進了干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，密切了干群關(guān)系。

　　配合黨委和行政推行校務(wù)公開，是深化民主管理、民主監(jiān)督的又一種形式。最近我校教代會討論通過“校務(wù)公開若干規(guī)定”，建立更加完善的校務(wù)公開監(jiān)督機制。幾年來，教代會作為校務(wù)公開的主要載體，每年都聽取校長、后勤所做的學(xué)校工作報告和財務(wù)工作報告，就學(xué)校改革發(fā)展、師資引進、掛牌升格、財務(wù)使用等重要問題分別做出說明。各部門對評先、評優(yōu)、職稱評定、津貼發(fā)放、招待費使用和涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的重大事項也都及時進行了公開和公示，從而保證了民主監(jiān)督，校務(wù)公開制度得到較好的落實。

　　六、要重視女教職工工作。

　　除了大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)、舉辦法律專題講座、開展法律咨詢活動外，校工會還應(yīng)推薦女教職工加入“黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作監(jiān)督小組”、“校務(wù)公開監(jiān)督小組”等相關(guān)機構(gòu)，讓她們直接參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。這樣既發(fā)揮了女教職工的聰明才智，也較好地維護了自身的合法權(quán)益。在我校，女教師的比例超過了30%，但她們在領(lǐng)導(dǎo)中的位置很少。這是我們工會急需來做，也能解決的問題：讓她們來當(dāng)工會的一些職務(wù)。

　　工會工作數(shù)年來，出現(xiàn)的問題不斷，但解決的方法也不少。我認(rèn)為，只要我們能發(fā)現(xiàn)問題，能認(rèn)真對待問題，這就是我們工會的靈魂所在。國務(wù)院新聞辦公室公布了《中國民主政治建設(shè)》白皮書，昭示著我國政治體制改革揭開了新的篇章。有了這一大前提，必將催生國民現(xiàn)代民主意識的萌發(fā)，也一定會將我國各項民主政治建設(shè)推向新高。

　　鐘莊中學(xué)工會張云龍

　　二〇〇八年十月

學(xué)校工會調(diào)研報告2

　　2009年學(xué)校工會調(diào)研工作報告

　　王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學(xué)

　　2009年10月

　　2009年學(xué)校工會調(diào)研工作報告

　　王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學(xué)

　　我校的工會工作在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為理論指導(dǎo)，以“建設(shè)和諧校園”為中心，以全面推進素質(zhì)教育，以新一輪課程教育改革為契機，大力推進學(xué)校民主建設(shè)，緊緊依靠廣大教職工，調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，推進學(xué)校教育教學(xué)工作的的全面發(fā)展。

　　一、教學(xué)工作是學(xué)校的的中心工作，工會工作要在不斷激發(fā)全體教職工的工作主動性和積極性上做文章。

　　教書育人是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，而教學(xué)工作又是學(xué)校的中心工作，是全體教職工的第一工作要務(wù)，學(xué)校工會一年來，組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規(guī)范，樹立社會主義的榮辱觀，引導(dǎo)廣大教職工與時俱進，不斷激發(fā)教職工責(zé)任心，增強使命感，加劇危機感，振奮精神，統(tǒng)一認(rèn)識，使廣大教師在各自崗位上不斷求發(fā)展、比貢獻，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實實在平凡的工作崗位上為學(xué)校的發(fā)展積聚力量；開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經(jīng)驗，組織班主任經(jīng)驗交流會，提高了班主任班級管理的經(jīng)驗。

　　二、擺正工會工作在學(xué)校工作中的位置，加強學(xué)校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。

　　面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學(xué)校工會積極主動地參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，既不能只做行政的依附，也不能與行政對磊，形成兩個陣營，堅定不移地推進黨的教育方針的貫徹落實，本著“真實為本，重在監(jiān)督”的原則，規(guī)范學(xué)校管理，著實做好校務(wù)公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序、辦事紀(jì)律等，進一步完善學(xué)校各項管理制度，增強學(xué)校校務(wù)工作的透明度。依法依規(guī)辦好校務(wù)公開欄，使廣大教職工通過參與校務(wù)公開工作，充分行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，依法保證校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校一貫堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

　　學(xué)校每期至少召開兩次教代會，做到教代會制度化、程序化、規(guī)范化。每次召開教代會前，學(xué)校黨支部與工會委員先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案、決定，教代會代表經(jīng)全校教職工的民主選舉，代表們廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體代表共商學(xué)校大事，民主評議校領(lǐng)導(dǎo)，對中層干部的競崗進行評議，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事及教職工切身利益的事項均經(jīng)過教代會審議。真正把教代會開成一個發(fā)揚民主、集思廣益、求真務(wù)實、奮發(fā)向上、積極進取的大會。

　　三、關(guān)心教職工生活，建設(shè)好“教工之家”

　　教育的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。學(xué)校要發(fā)展，沒有一支團結(jié)進取、素質(zhì)過硬、師德修養(yǎng)高尚的教師隊伍是不行的，俗話說：要讓牛跑，得先讓牛吃草。因此學(xué)校對教師在生活上要關(guān)心愛護，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)教代會的提案，學(xué)校調(diào)整了教職工獎懲方案和德育量化考核方案；認(rèn)真做好離退休教職工的慰問工作。對已經(jīng)退休的老師，工會也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。過年過節(jié)，工會都有組織對退休老師進行慰問，或邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難；關(guān)心教職工的身體健康。

　　四、開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

　　一年來，工會在各個不同時期和節(jié)假日組織開展了各項文體活動。豐富了教職工的課余生活，提高教職工的文明素質(zhì)，營造多彩多姿的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。組織論文比賽和教師教學(xué)比武，倡導(dǎo)讀書精神，提高教職工的藝術(shù)品位和人文素質(zhì)；在“三八”節(jié)對女教工進行了慰問，每個女教職工發(fā)了慰問品；在“五一”節(jié),組織教職工的三分投藍和乒乓球比賽，拔河比賽；“國慶”定點投籃比賽、象棋比賽，還組織了豐富多彩的游園活動。組織與兄弟學(xué)校和友臨單位的籃球比賽。

　　總之，在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的支持下，在全體教職工的努力下，我校的工會工作辦的有聲有色。雖說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們也清醒地認(rèn)識到與上級要求還有一定差距，我們將在今后的工作中再接再厲，努力做好工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　工會調(diào)研報告

　　工會建設(shè)調(diào)研報告

　　鎮(zhèn)工會調(diào)研報告

　　學(xué)校工會述職報告

　　學(xué)校調(diào)研報告

學(xué)校工會調(diào)研報告3

　　學(xué)校教育工會調(diào)研報告

　　學(xué)校的改革和發(fā)展表明：什么時候重視教代會建設(shè)，什么時候民主政治建設(shè)就會有較大的發(fā)展，民主意識就會日益增強，民主氣氛也就會日漸濃厚。學(xué)校改革、發(fā)展大計和涉及廣大教職工切身利益的重大問題只有經(jīng)過教代會討論、通過，才能更為有效地履行教代會民主管理和民主監(jiān)督的職能，才能把學(xué)校辦活、辦好。因此，搞好工會工作，可以說是搞好學(xué)校各項工作的前題。

　　但目前，這個大前題卻存在不少問題，以致影響到了它的作用的最大化發(fā)揮。主要表現(xiàn)如下：

　　一、把工會領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)一回事。

　　在許多學(xué)校，都把工會工作不當(dāng)一回事。有事和他說一說，沒事就不管。有了要得罪人的事，就拿出工會來擋箭。這算什么回事?在工會的發(fā)展史上，清清楚楚地寫著，是處于行政工作的對立面的，現(xiàn)在雖說是社會主義了，工會不能和政府對著干，但也不能處于從屬地位，而應(yīng)站在對等的地位。在許多地方，工會的領(lǐng)導(dǎo)人是不能由主管人員隨便批評的，更談不上讓人家工會領(lǐng)導(dǎo)下崗!要是我們能堅決的貫徹這一精神，工會的頭頭先興旺起來，那么就會帶動一大片，工會的工作就會全面開花。工會的工作就會更加有效地發(fā)揮作用。

　　二、素質(zhì)教育中，教師素質(zhì)要先行。

　　我校近年來，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和職業(yè)道德規(guī)范，繼續(xù)廣泛開展“三育人”活動，結(jié)合黨政抓好學(xué)校師德培訓(xùn)和師德建設(shè)。大力宣傳先進典型，激發(fā)教職工以良好的師德示范和言傳身教做好本職工作。引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，以人為本，“愛滿天下”。組織教職工圍繞“熱愛每一個學(xué)生，全面關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長”為主題展開大討論，組織征文比賽。充分認(rèn)識新課程標(biāo)準(zhǔn)的意圖，努力推進素質(zhì)教育。在這些活動中，我校工會組織的主導(dǎo)思想是：要讓學(xué)生有素質(zhì)，我們教師就要先有素質(zhì)，教師的素質(zhì)何來，工會活動中見!學(xué)生的素質(zhì)就是要開發(fā)課程資源，在哪里開?課標(biāo)說得非常清楚走進生活!要讓學(xué)生走進自己的生活，我們教師就要先行一步，為他們做出表率。這個示范和我們教師本人的利益還密切相關(guān)：就是加強工會建設(shè)，在自己的組織中、實踐中，鍛煉自己的素質(zhì)。有了這一桶水，才能真正地給人一碗水。有了這個切實、真切的實踐，才能帶著孩子一起少走彎路，少些假招。這是眾多兄弟學(xué)校值得學(xué)習(xí)的地方。

　　三、工會是教師的家，也是我們廣大教師的學(xué)堂。

　　工會開展的深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，文明辦公室、每月一評，優(yōu)秀年級組、學(xué)科組的評比活動，關(guān)心青年教師的成長的“傳幫帶”、“師徒結(jié)對”、崗位練兵，個體師德創(chuàng)優(yōu)與群體師德創(chuàng)優(yōu)等活動。都體現(xiàn)了這一思想。教師在向?qū)W生注水的同時，自己的本金知識也在拆舊，這不能說是我們教師的愿望，但誰來解決這一問題?我想工會最是當(dāng)人一讓。工會有這一方面的責(zé)任。但放眼一看：目前各校工會可供學(xué)習(xí)的設(shè)備和圖書是少之又少。這如何能保障大家的本金不虧?我校為大家專門準(zhǔn)備了兩臺上網(wǎng)的電腦，但開展的讀書活動和爭論活動又稍顯少了，主要是由于時間問題得不到保障。這些都不利于教師本身知識的增值和水平的提高。我們往往只把工會看做是為教師申冤的舞臺，而很少把它看做是教師發(fā)展的舞臺，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的錯誤，是工會自身過濾功能的缺失。是我們這一地區(qū)工會的普遍觀念性問題。隨著我校新制度的出臺，我本人將更加仔細(xì)地做好這項工作，把教育、提高、權(quán)利結(jié)合起來，努力營造勤奮的工作氛圍，正確的輿論氛圍和和諧的人際氛圍。

　　四、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法維護教職工的合法權(quán)益。這是工會千古不變的職責(zé)，少了這一條，工會就不是工會了。

　　1、在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好民主管理和民主監(jiān)督是工會的重要職能，特別是新《工會法》的出臺，使得工會在維護職工合法權(quán)益方面，責(zé)任更加重大。教代會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，因此，我們要始終注重履行作為教代會工作機構(gòu)的工會委員會的職責(zé)，并堅持每年召開一至二次教代會暨工代會的制度。不光是開，要扎扎實實的開，要提倡有爭論，能不同，才能求同。實踐證明，代表們的建議，對于學(xué)校的建設(shè)起到了舉足輕重的作用。廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校積極進言獻策，出“金點子”。能使學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出“聚精會神謀發(fā)展，一心一意想建設(shè)”的喜人局面?！疤鞎r”的機遇，“地利”的優(yōu)勢，“人和”的環(huán)境，能有力地激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展能起到鼓與呼的促進作用。上下人心凝聚、官兵奮發(fā)向上、師生與時俱進、同仁開拓創(chuàng)新的良好態(tài)勢的形成指日可待。我校在此方面做的具體工作有：

　　1.建立分配制度改革辦法并已經(jīng)教代會通過付諸實施，較好地調(diào)動了教職工的工作積極性;

　　2.解決了醫(yī)療制度改革前醫(yī)藥費報銷大公開全明白問題，做到了為教職工排憂解難;

　　3.建立了勤工助學(xué)制度，防止了特困生中途輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;

　　4.加大了引進、送培力度，選派優(yōu)秀教師出校訪問、進修，拓寬了學(xué)術(shù)交流渠道;

　　5.制定并逐步完善了教學(xué)科研成果和論文獎勵辦法，營造了科學(xué)研究的良好氛圍;

　　6.實行了干部任用和職稱評定公示制度，保證了干部任用和職稱評定的質(zhì)量;

　　7.成立了教學(xué)督導(dǎo)組(后改為督導(dǎo)團)加強了教學(xué)檢查與管理;

　　8.組建了教職工合唱團，活躍了業(yè)余文化生活;

　　9.改造了學(xué)術(shù)報告廳、實驗室，進一步凈化了教學(xué)環(huán)境;

　　10.實現(xiàn)了食堂承包及社會化改革，保證了伙食質(zhì)量和學(xué)校創(chuàng)收;

　　11.加快了教師公寓建設(shè)，節(jié)約了資金、改善了教師的居住條件;

　　12.初擬了后勤管理社會化實施辦法，推進了后勤工作的改革;

　　13、加強了綜合治理工作，改善了校園治安環(huán)境;

　　14、解決了寬帶網(wǎng)進入教職工住宅問題，推進了學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)。

　　15、落實了校外教職工報銷交通費問題，減輕了教職工的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

　　目前，有的提案(如住房改革等)還正在醞釀處理辦法，有的提案將隨著學(xué)校的不斷發(fā)展逐步加以解決。幾年的工作實踐使我們深深地體會到：教代會的提案征集和處理工作不僅關(guān)系到尊重和維護廣大教職工參政議政的民主權(quán)力，保護和提高廣大教職工的工作熱情和愛校建校積極性問題，而且關(guān)系到增強學(xué)校和黨政領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力、向心力問題。因此，今后我們將一如既往地認(rèn)真抓好這些工作。

　　五、民主評議干部工作，是實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督的一種形式。

　　幾年來我們堅持民主評議干部制度，通過評議干部工作作風(fēng)、管理水平、人格形象，進一步調(diào)動了廣大教職工參與民主管理的積極性，增進了干部與群眾的相互溝通與理解，促進了干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，密切了干群關(guān)系。

　　配合黨委和行政推行校務(wù)公開，是深化民主管理、民主監(jiān)督的又一種形式。教代會通過了工會建議起草的“感業(yè)寺小學(xué)推行校務(wù)公開的實施意見”，又協(xié)助學(xué)校黨政制定、頒發(fā)了“校務(wù)公開實施細(xì)則”，最近教代會將再次討論通過“校務(wù)公開若干規(guī)定”，建立更加完善的校務(wù)公開監(jiān)督機制。幾年來，教代會作為校務(wù)公開的主要載體，每年都聽取校長、后勤所做的學(xué)校工作報告和財務(wù)工作報告，就學(xué)校改革發(fā)展、師資引進、掛牌升格、財務(wù)使用等重要問題分別做出說明。各部門對評先、評優(yōu)、職稱評定、津貼發(fā)放、招待費使用和涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的重大事項也都及時進行了公開和公示，從而保證了民主監(jiān)督，校務(wù)公開制度得到較好的落實。

　　六、要重視女教職工工作。

　　除了大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)、舉辦法律專題講座、開展法律咨詢活動外，校工會還應(yīng)推薦女教職工加入“黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐壞工作監(jiān)督小組”、“校務(wù)公開監(jiān)督小組”等相關(guān)機構(gòu)，讓她們直接參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。這樣既發(fā)揮了女教職工的聰明才智，也較好地維護了自身的合法權(quán)益。在小學(xué)，女教師的比例達到了90%，但她們在領(lǐng)導(dǎo)中才占20%。這是我們工會急需來做，也能解決的問題：讓她們來當(dāng)工會的一些職務(wù)。

　　工會工作數(shù)年來，出現(xiàn)的問題不斷，但解決的方法也不少。我認(rèn)為，只要我們能發(fā)現(xiàn)問題，能認(rèn)真對待問題，這就是我們工會的靈魂所在。最近國務(wù)院新聞辦公室公布了《中國民主政治建設(shè)》白皮書，昭示著我國政治體制改革揭開了新的篇章。有了這一大前提，必將催生國民現(xiàn)代民主意識的萌發(fā)，也一定會將我國各項民主政治建設(shè)推向新高。

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