員工兔年讀書會活動實施方案3篇(公司員工讀書會活動方案)

時間：2023-02-17 07:19:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的員工兔年讀書會活動實施方案3篇(公司員工讀書會活動方案)，以供借鑒。

員工兔年讀書會活動實施方案1

　　一、指導思想

　　以加強社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導思想，以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的'實施意見》校辦20--1號文為依據(jù)，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

　　二、活動目的

　　1、營造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。

　　2、搭建教職工交流平臺，切實解決教學中、工作中的問題，實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。

　　3、創(chuàng)建學習型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學員形成良好的讀書習慣。

　　三、活動要求

　　1、把讀書與感悟結(jié)合起來，形成對所讀書籍的充分理解。

　　2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結(jié)合起來，以促進教職工業(yè)務能力的提高。

　　3、在教職工中形成積極進取、努力學習的氛圍，建設(shè)學習型組織、書香型校園。

　　四、活動對象

　　全校教職工都可以參加

　　五、活動時間和地點

　　20__年4月28日上午8：4511點45行政樓215會議室

　　六、參賽人數(shù)

　　以支部為單位，每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。

　　七、主題及內(nèi)容

　　以“我閱讀、我快樂”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的。路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。

　　八、評委組成

　　1、邀請市直機關(guān)工委領(lǐng)導2名

　　2、校委3名

　　九、規(guī)則

　　1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。

　　2、采用限時演講，參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。

　　3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　十、評分標準

　　1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。

　　2、動作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺上的表現(xiàn)，應能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。

　　3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

　　4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時語調(diào)高低有致，上下起伏，語速快慢、音量適當。

　　5、口才語言：講究語言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語能夠清楚表達意思，切合演講的場合。

　　6、現(xiàn)場效果：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。

　　7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。

　　8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。

　　十一、獎項設(shè)立

　　一等獎2名(獎勵購書卡500元)

　　二等獎4名(獎勵購書卡300元)

　　三等獎8名(獎勵購書卡200元)

員工兔年讀書會活動實施方案2

　　一、活動目標：

　　1、組建學習型團隊，營造更為濃厚的學習氛圍。

　　2、提升大家認識、思考、自主學習能力。

　　二、活動口號：

　　書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時間：

　　暫定每月月末(全體家人都在公司)

　　四、分享書目：

　　根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。

　　五、活動流程：

　　1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預知書目，以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問)。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

　　3、分享會：

　　1)分享時間：每人不超過15分鐘。

　　2)分享方式：無固定方式(只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述)。

　　3)分享會內(nèi)容：

　　A、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

　　B、心得體會。

　　C、讀者力薦(站在推銷員的角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望)。

　　D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。

　　E、讀書方法介紹。

　　F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4)互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。

　　4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。

　　5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。