關(guān)于初三寫(xiě)景作文6篇初三寫(xiě)景優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-02-17 15:49:00 綜合范文

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關(guān)于初三寫(xiě)景作文1

　　相傳秦始皇一統(tǒng)六國(guó)后，一聲令下將10萬(wàn)囚徒遣于江南。沒(méi)日沒(méi)夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來(lái)的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。

　　當(dāng)然，這只是傳說(shuō)。耳朵里傳來(lái)同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫(huà)卷。春風(fēng)迎面吹來(lái)，陽(yáng)光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠(yuǎn)處樹(shù)木林立，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)林仿佛綠色的絲綢，將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。

　　是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷?？罩泻龅娘h落下涔涔細(xì)雨，憑軒獨(dú)立，極目遠(yuǎn)眺，此時(shí)的淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓，化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫(huà)面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時(shí)賦詩(shī)幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說(shuō)給這粼粼湖水。

　　清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬(wàn)丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時(shí)分，繞湖慢行，看著夕陽(yáng)西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上，泛出光芒。

　　淀山湖，存在了千年，見(jiàn)證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍(lán)，不由低吟：

　　茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……

關(guān)于初三寫(xiě)景作文2

　　校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的`小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

關(guān)于初三寫(xiě)景作文3

　　盼啊盼，終于盼到了這天，我們提起背包，向著我們的目的地——“蘇南第一峰”竹海前進(jìn)，這天，總讓人有種說(shuō)不出的興奮。

　　剛跨進(jìn)大門，最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道，小道兩旁的翠竹郁郁蔥蔥。不同于平時(shí)看到的小毛竹，而是非常粗壯高大，就像一根擎天柱一般直沖去霄。

　　我們隨著人群的涌流漫步在山路上，一邊聽(tīng)著淙淙的流水，一邊欣賞著四周迷人的風(fēng)景。走到半山腰，一個(gè)很大的湖泊呈現(xiàn)在我的面前，湖泊清澈見(jiàn)底，能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼，如同一面碩大的鏡子，因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒(méi)能見(jiàn)著湖中的珍稀動(dòng)物——桃花水母。

　　玉女峰頂是那么遙不可及，我們決定乘纜車上去。隨著纜車的不斷攀升，極目四望，一派遼闊蒼茫，越來(lái)越多竹的海浪奔涌而來(lái)，以勃發(fā)的氣勢(shì)，傾瀉與天地間，變成一片汪洋。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在高處看竹海，感覺(jué)是完全不同的，萬(wàn)頃翠竹隨著山脈連綿起伏，那種浩瀚帶給人的沖擊，從視覺(jué)直達(dá)心底。風(fēng)起時(shí)，綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地?fù)u曳起來(lái)，真如浪涌般壯闊。

　　到了山頂，撲面而來(lái)一陣竹子的清香，細(xì)細(xì)品味，這竹香中還夾雜著一些泥土的香味，我深呼吸了一下，覺(jué)得舒服極了，不禁大喊：“好舒服呀!”媽媽也贊嘆道：“真是一個(gè)天然氧氣場(chǎng)吧!”

　　此時(shí)此刻，我登上了山峰，雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但我的心里卻是熱熱的，因?yàn)槲业巧狭恕疤K南第一峰!”

關(guān)于初三寫(xiě)景作文4

　　稻谷豐收，落葉紛飛。這是一般人對(duì)秋天的映象，而我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天是殘忍的，她貌美如畫(huà)，而這美麗卻無(wú)情地驅(qū)散炎熱的盛夏，讓綠葉枯黃，讓百花凋零，使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷，帶來(lái)寒冷的嚴(yán)冬。

　　我在松樹(shù)林中穿梭。松樹(shù)依然挺拔，枝葉蒼綠，卻已無(wú)盛夏那般生機(jī)，像個(gè)年邁的老人。我的手無(wú)意觸碰松樹(shù)那如針尖般的樹(shù)葉末梢，冰冷刺骨。

　　我穿過(guò)松樹(shù)林，來(lái)到一條略窄的小路。路上空無(wú)一物，只有我一人在這無(wú)人之境散步，涼風(fēng)不帶一絲溫暖。迎面吹來(lái)、我不由得加快腳步，想要離開(kāi)這個(gè)地方。

　　我走過(guò)小路，來(lái)到楓樹(shù)林。眼前景美如畫(huà)，大片的金黃密密麻麻，卻層次分明。葉落滿地，有疏有密，枯葉蝶在空中飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)樹(shù)葉沙沙作響，地上的樹(shù)葉也被風(fēng)卷起，似火的楓葉被風(fēng)吹起，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，與枯葉蝶共舞。風(fēng)停葉落，火焰飄落在金黃的地面上，無(wú)影無(wú)蹤。

　　眼前美景，似人間，似仙境。我望著眼前大片金黃，微風(fēng)從我身邊吹過(guò)，在我身后揚(yáng)起金黃的落葉。我心里一陣空寞，這景色，似仙境，似陷阱，三個(gè)月之后，這楓樹(shù)將變得光禿禿的，如即將入土的老人一般，毫無(wú)生機(jī)。

　　有人說(shuō)秋天像童話，因?yàn)榍锾旖o人一種美好的感覺(jué)，不像夏天那般炎熱，也不像冬日那樣冰冷。但我覺(jué)得，秋天如同逝去的童話一般，在這美景之后，便是冰冷刺骨的嚴(yán)冬。這美好，僅是瞬間。

　　秋意如詩(shī)，秋景如畫(huà)。

　　盛夏已逝，初秋來(lái)臨。秋風(fēng)冰涼，楓葉似火。焰火燃盡，冰冷刺骨。

關(guān)于初三寫(xiě)景作文5

　　清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開(kāi)了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺(jué)的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了屋子。

　　清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過(guò)一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過(guò)了一生，連閃耀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。人世無(wú)常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。

　　突然，一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來(lái)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)來(lái)到了小花園。

　　我將視線投向了遠(yuǎn)處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。

　　視線定格在了不遠(yuǎn)處，我輕輕向它走了過(guò)去，她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)，殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動(dòng)人，可它的身軀是那么的挺直，堅(jiān)毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。

　　我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺(jué)的模糊，風(fēng)吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺(jué)我輕輕唱了起來(lái)：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔……”

　　那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因?yàn)?，那是它的?zé)任，他的責(zé)任就是在萬(wàn)物都沉睡的時(shí)候，為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。

　　不知不覺(jué)間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任，而我，作為一名普通的中學(xué)生，我也有著不可推卸的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)。

　　梅花開(kāi)在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來(lái)掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開(kāi)放，開(kāi)出最美麗的花朵，為我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步，為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

　　風(fēng)還在猛烈的刮著，而我卻并沒(méi)有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽(yáng)光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開(kāi)的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書(shū)，上面的字跡也是那么的可愛(ài)。

　　在這片蒼茫大地上，你獨(dú)留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責(zé)任，在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!

關(guān)于初三寫(xiě)景作文6

　　一

　　雨夜，迷茫；思緒，漸亂。

　　我走過(guò)一條寂靜的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無(wú)人的街道，夾雜著雨水滴落的交響，此刻的我，只做雨聲的聆聽(tīng)者！

　　蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢，我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真，我的思緒游走在泥坑中散開(kāi)的漣漪。于是，陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈來(lái)的日子，我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景，還有那些思念著的背影。

　　陰霾中，是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人，那事，還有那些記憶，那么熟悉，伸手觸摸，但有無(wú)處尋覓。

　　在迷茫的雨夜中，他們還好嗎？海的對(duì)岸，是我夢(mèng)中的晴朗，還是在下著迷朦的微雨？未泯的呼喚，我很想寄送到遠(yuǎn)方！迷失在夢(mèng)般的黑夜中，我還在為幾陣喃喃低語(yǔ)單純地幸福著。

　　枕著甜美的思念，我多希望就這樣帶著沉默，悄然如眠……

　　二

　　雨夜，迷茫；思緒，漸亂。

　　時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡(jiǎn)短的夢(mèng)。在濃重的夜色里，我睜開(kāi)了疲憊的雙眼。這是我的第N＋1次失眠！

　　惺忪推開(kāi)窗戶，讓雨意褪去幾絲昏沉后，我才發(fā)現(xiàn)，這是黑夜，這是雨天！

　　本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫(xiě)風(fēng)雨飄搖的日子，沒(méi)有掙扎的痕跡，也沒(méi)有無(wú)法自拔的惆悵；沒(méi)有失落的孤苦，更沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷！我的日子，在陽(yáng)光下流過(guò)恬靜的一頁(yè)又一頁(yè)。然而，我錯(cuò)了！其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法逃開(kāi)陰霾的繩索，生命――我們無(wú)法拒絕雨天的納入！

　　為什么傷心？為什么難過(guò)？為什么迷茫？為什么心痛？雨水淌過(guò)的囈語(yǔ)，留下我的嘆息。

　　走過(guò)雨天，總會(huì)留下印記。生命中的陰霾，驅(qū)散了，便是晴朗！

　　窗外，還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道，我不只是命運(yùn)的朝覲者！帶著一些樂(lè)觀的情緒，我決定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼淚。

　　三

　　雨夜，迷茫；思緒，漸亂。

　　我蜷縮在街頭一角，獨(dú)倚蒼茫，用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂(lè)曲。令我牽掛的，是街道那邊，因?yàn)榧?，便在那兒?/p>

　　諦聽(tīng)那淺淺的吟唱，我期盼著雨水?dāng)R淺在天國(guó)的時(shí)刻。家中的父母，不正在為我的未歸而著急，這正如我期盼雨水顛覆那樣無(wú)法言喻。

　　雨，紛紛擾擾地墜落，聽(tīng)不見(jiàn)一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來(lái)人往，又有誰(shuí)會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞，指引我回家的方向呢？

　　但驀然間，雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影，矮小蒼老，瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)！

　　是母親！一定是的！她還是帶著無(wú)法放心的牽掛，在風(fēng)雨肆虐中，為我送來(lái)愛(ài)的傘。怦然心動(dòng)間，一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里，我讀懂了愛(ài)的禮贊！

　　感謝那個(gè)下雨的夜晚，它以極其簡(jiǎn)單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛(ài)與幸福的情景?。?/p>

　　獨(dú)白：