下面是范文網(wǎng)小編分享的可愛的小狗滿分寫作4篇 《可愛的小狗》作文，供大家賞析。
可愛的小狗滿分寫作1
在我的書桌上，有一只可愛的小狗玩偶，這是爸爸去外地工作時買回來的。我看它胖胖的，就給它取了個名字，叫“嘟嘟”。
嘟嘟體長15厘米，高為10厘米。嘟嘟四條細細的腿撐起一個胖胖的身體，這樣憨憨的形象真是讓人喜歡。它體呈黃色，背后有一個神奇的帽子。把它戴在嘟嘟的頭上，嘟嘟就搖身一變成為“小貓”了!嘟嘟的鼻子是黑色的，像一顆黑寶石嵌在鼻子的位置。它的肚子非常大，像是裝了一個大酒瓶在肚子里。瞧，它似乎搖著長長的尾巴對我友好地問候呢!
在嘟嘟的身邊，有兩只常跟著它的“小跟班”，左邊的“小跟班”趴在它的肩頭上，似乎對它那對大耳朵特別感興趣，好像在說：“要是我也有這雙大耳朵就好了!那樣就顯得我既可愛又聰明!”右邊的“小跟班”端坐在它的大腿上，望著它的臉，若有所思的樣子，仿佛在說：“要是我也有這樣的秀才相，那該有多好呀!”
在我學(xué)習(xí)不認真時，它總會用嚴肅的眼神看著我，好像在說：“小主人!學(xué)習(xí)不能馬虎，要認真喲!”我看著嘟嘟嚴肅的眼神，十分后悔自己的行為，便自覺學(xué)習(xí)起來。
終于有一次，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。我第一個想要見的是嘟嘟。如果沒有它對我學(xué)習(xí)的督促，我是不可能考出這么好的成績。回到家后，我對嘟嘟又摟又抱，它仿佛笑著對我說：“這次考得好，也不代表你下次考得好，所以，小主人，你還是要加把勁喔!”
嘟嘟是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，分享著我學(xué)習(xí)中的苦與樂。我愛嘟嘟。
可愛的小狗滿分寫作2
我家有一只小狗，它全身都是白色的，所以，我和妹妹給它取名叫小白。
小白跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小白還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常有精神。
小白很可愛，尤其是它進餐的方式很特別。每次總是先喝幾口水，然后才慢條斯理地在它的飯盆里吃飯或者啃骨頭。
小白很聰明。有一次，我們?nèi)胰苏诔燥垼“鬃叩轿疑磉?，伸出一只前爪觸碰我，并且“汪汪汪”地叫著，仿佛在說：“就知道自己吃，竟然不管我，我的肚子也餓了，快給我弄點吃的吧。”我忙把它的飯盆拿過來，往里面放了幾塊肉，還添了些米飯，它馬上高興地吃了起來?？粗鼩g快的樣子，我非常開心。
小白很勇敢。有天早上，我和同學(xué)一起去上學(xué)，遇到兩只大黑狗橫在路中間，小白看見了，只管大聲叫，像警告，也像求助。果然，在小白身后不遠的地方，它的幫手出現(xiàn)了，一個是“花仔”，一個是“阿黃”。這兩個身強力壯的伙伴狗一沖上去，就把那兩只大黑狗嚇跑了。我蹲下身跟小白說：“你不但勇敢，而且還蠻聰明喲!”
小白很感人。不管在我去學(xué)校的路上，還是放學(xué)后在家里玩，我總能看到小白的身影，它時常陪著我。傍晚散步時，它也會跟著我，我在前面跑，它在后面追，就跟賽跑似的。
小白是我最親密的伙伴，我愛小白。
可愛的小狗滿分寫作3
在我的印象中，狗是兇狠的，它們會殘忍地咬傷人類。可那一次，卻使我改變了看法。
記得有一次，我和常弟在馬路上嬉戲玩耍，突然我看到一只渾身骯臟、骨瘦如柴的流浪狗，我感到既同情又是害怕。我小心翼翼地靠近它，把出門時所帶的餅干扔給它。它先用那水汪汪的眼睛瞧了瞧，之后又用扁平的鼻子聞了聞，確定了餅干沒毒，這才放心地狼吞虎咽起來。
我看著它一幅可憐的樣子，決心收養(yǎng)它。
我和媽媽爭論不休，經(jīng)過我的再三懇求，媽媽終于答應(yīng)我收留它了。
我欣喜若狂，給過只小狗取了一個名字----小黃。不久小黃懷孕了，我和弟弟一放學(xué)回家就照顧小黃，逗小黃開心，終于，小黃生了六只可愛的小狗仔。
在它的精心呵護下，小狗仔茁壯地成長著，有一次，小貓想欺負它的孩子，小黃便挺身而出，把小貓給嚇走;當(dāng)公雞想啄它的孩子時，它便露出鋒利的牙齒，警告公雞如果你敢再來，別怪我手下無情!公雞嚇得一溜煙跑得老遠。當(dāng)我和弟弟抱它的孩子時，它在地上一刻也坐不住，不停地發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)我們放下它的孩子時，它溫柔地注視著那惶恐萬分的孩子，仿佛告訴它：不要怕，那是媽媽的主人，也是你們的主人，她們是不會傷害你們的，你們快回自己的窩里去吧。
之前，在我的印象中兇狠的狗，竟然安得如此的溫順，當(dāng)它成為母親時，也如此的愛自己的孩子，我被小黃那母愛感動了，通過這作事，我明白了世間的母愛是一樣的，不光是人類，就連動物也是如此。
可愛的小狗滿分寫作4
我家有一只可愛的小狗，起名叫球球。有時他很頑皮，有時它很乖，還有時不聽話。
它的胡須很長，鼻子像一塊兒正在融化的巧克力。它的眼睛水汪汪的，耳朵很靈敏，身上棕色的皮毛很漂亮，那長長的尾巴一搖一擺的甩著非常可愛。
我每天放學(xué)后，它總是在我回家的路口等我，我到它跟前把手伸出來，它就用前爪伸在我的手上。我用一只手抓著球球的前爪，一手摸著它的頭，頭的尾巴常就搖了起來，又用它那舌頭不停地舔著我的手。
如果平常我的爸爸下班回來了，球球也是在路口接應(yīng)，而且有時“汪-汪”叫上兩聲，意思是說：“主人你回來啦”?如果來了外人它就會“汪汪”直叫，如果是我們認識的熟人，我們就叫一聲球球，它就不叫了。它餓的時候總是圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想讓我給它東西吃，喂它吃的時候我不直接給它，我總是把東西拋到空中讓球球跳起來接著吃，它吃飽后就去休息啦。等它精神百倍的時候，我就開始教它新動作——握手，球球要不了五分鐘就學(xué)會了，我再讓它試一次它又和我握手，看著它真的學(xué)會啦，就再給它吃點東西。
春節(jié)放假之前，球球生下六個小狗崽，街坊鄰居抱走五個，剩下一只跟著球球出來玩時跑丟了，從那以后它幾乎每天都出去找它的孩子。我叫它它也不理我，見到外人就叫。
現(xiàn)在的球球讓我很是擔(dān)心，我要想辦法讓球球回到原來的快樂之中。
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