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描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇(小學(xué)生作文 描寫(xiě))

時(shí)間:2023-02-17 19:30:00 綜合范文

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描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇(小學(xué)生作文 描寫(xiě))

描寫(xiě)的小學(xué)生作文1

  今天是中秋,吃完月餅,就走出家門(mén)去散步。

  今晚的月亮顯得特別大,特別圓。皎潔的月光下,三五成群的孩子們圍成一圈兒,拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。

  我漫步在公園的林蔭道上,微風(fēng)從家家戶戶的窗前吹過(guò),送來(lái)了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜,多么令人神往。

  滿懷故鄉(xiāng)情,我登上公園的最頂端,憑欄凝望渠江水;滿懷故鄉(xiāng)情,我踏上公園的青石小路……這時(shí),我思潮起伏,不禁憧憬著故鄉(xiāng)的明天。

  那崎嶇的小路變成了立交公路;那百舸爭(zhēng)流的渠江,又架起了一座座大橋;那平靜的水池已經(jīng)擴(kuò)建成供游人游覽的人工湖……

  ??!中秋之夜可真美!我愛(ài)這中秋之夜!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文2

  形形色色的生命,演繹豐富多彩的世界。存一顆尊重之心吧,許多美因?yàn)槌錆M珍視的一個(gè)凝望而復(fù)蘇。維多利亞女王常在王公貴臣間周旋,一次奢華舞會(huì)后,她回到丈夫阿爾倍托已等候多時(shí)的房間?!伴_(kāi)門(mén)!”“誰(shuí)?”“我是女王!”里面便沉寂了。再敲,“我是維多利亞!”門(mén)依舊緊閉。再敲,“我是你的妻子?!遍T(mén)開(kāi)了,夫妻緊緊相擁。丈夫的眼中,她不過(guò)是妻子。放下女王的`傲慢,去尊重對(duì)方,才能消除橫亙?cè)趦深w心間的墻。人與人的交往中,每一份關(guān)懷與微笑都是等價(jià)的。尊重每一個(gè)微弱的聲音,才能有農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題的順利解決。尊重哪怕來(lái)自地獄之門(mén)的客人,才能有向菲讓三位殺人通緝犯勇敢自首的奇跡。

  穿梭在物欲橫流的世界和人流經(jīng)緯的網(wǎng)絡(luò)中,我們總會(huì)對(duì)身邊的種種有著關(guān)乎“大小”、“貧富”、“貴賤”的本能判斷,鄙夷與傲慢如美麗的花園中“春風(fēng)吹又生”的野草,在某些角落中蔓延。精神花園的美與丑最終就在于對(duì)那些雜草的壓制效果如何。其實(shí),人與人并沒(méi)有本質(zhì)的不同。每個(gè)人在自己的園地里播種希望,等待晨曦。因?yàn)樽晕壹扔械暮脨憾ト穗H交往中基本的尊重,如同因?yàn)橐恢浑u并不怎么美麗就拒絕美味的雞蛋一樣,荒謬可笑??蛇@樣的愚蠢卻總被一些人甚至一些國(guó)家重復(fù)。

  對(duì)日耳曼民族的盲目吹捧和對(duì)猶太人的極端鄙視,累成了奧斯維辛集中營(yíng)中的森森白骨。如果希特勒等納粹分子有起碼的對(duì)人民、對(duì)民族的尊重,那慘絕人寰的屠刀該被永遠(yuǎn)塵封而不是曾經(jīng)高揚(yáng)在世界的天空。耶路撒冷河畔永不休止的來(lái)來(lái)往往的石塊與子彈,每一次落地都會(huì)傷害和平鴿翼上的一根羽毛。以色列總是不愿給巴勒斯坦民族最基本的生存權(quán)。沒(méi)有尊重,怎會(huì)有冷靜,怎么祈求和平?而山姆大叔對(duì)別國(guó)土地上不計(jì)其數(shù)的活著的難民和安息的尸體,也不過(guò)是送去一大把包在金錢(qián)中的不屑。國(guó)家和民族是歷史與文化的產(chǎn)物。尊重才能有所有邊境上的安寧和所有大陸上的繁榮。

  我們?nèi)祟?lèi)對(duì)人之外的自然,對(duì)整個(gè)廣袤的宇宙也應(yīng)該尊重。尊重每一片森林,每一條小溪,因?yàn)槲覀兣c自然同生同息,同興同衰!

  不論是人與人,國(guó)與國(guó),還是人與自然的交往,都請(qǐng)不要遺忘尊重。是尊重帶來(lái)快樂(lè),是尊重實(shí)現(xiàn)和平,是尊重讓我們迎接明天!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文3

  我家的寵物狗我們家養(yǎng)了一只叫瑪麗的西施狗,一身白毛,娃娃臉,一只黑色的扁扁的小鼻子,樣子非??蓯?ài)。

  天氣很熱,瑪麗四腳伸直,肚皮緊貼著地面,伸長(zhǎng)了舌頭,不停地吐著氣,你喊它就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),懶得理你,只是偶爾提起前腿,撓撓癢癢。但有一句話,是會(huì)立即讓瑪麗興奮起來(lái)的,只要一聽(tīng)見(jiàn)“瑪麗,下樓”,它立刻會(huì)飛奔到門(mén)口,兩只眼睛一會(huì)兒看看它的狗套繩,一會(huì)兒急切地看看你,歡快地?fù)u著尾巴,絲毫也顧不上外面是熱還是冷,是晴天還是雨天。瑪麗每天生活中很重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是:出去找狗玩,或是找貓打架。見(jiàn)到狗時(shí),無(wú)論大狗還是小狗,都會(huì)互相聞聞屁股,以示友好,然后開(kāi)始撒野,上頭、上腿、上背,或者是咬頭拽尾的纏在一起打鬧,玩得不顧一切。見(jiàn)到貓時(shí),會(huì)立即叫著沖過(guò)去,有幾次,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),瑪麗已經(jīng)將狗套繩從我手中拽脫了手,拖著繩子就沖了上去,貓見(jiàn)了它,總是腳底抹油——開(kāi)溜,瑪麗不甘心地猛追一通,才像個(gè)打了勝仗的英雄似的返回來(lái),我想這可能就是狐假虎威吧。

  都說(shuō)寵物通人性,瑪麗似乎真做到了這一點(diǎn)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文4

  民間有許多關(guān)于狐貍的傳說(shuō)。在人們心里,狐貍是詭計(jì)多端,狡猾透頂?shù)摹?/p>

  這里我給大家講一個(gè)關(guān)于狐貍的故事吧。一天,饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個(gè)角落,它找來(lái)了一片肉,它舍不得馬上吃,就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門(mén)口,它遇到了一只狐貍,狐貍站在樹(shù)下熱情地跟烏鴉打招呼:”你好呀!烏鴉老兄。好久不見(jiàn)了,你還好嗎?“烏鴉看到狐貍主動(dòng)和他打招呼,覺(jué)得很奇怪。但想想狐貍平時(shí)對(duì)他那么傲慢,一點(diǎn)都瞧不起他,烏鴉就沒(méi)有搭理狐貍。見(jiàn)烏鴉不理他,狐貍并沒(méi)有灰心?!边@幾天,咱們林子可真熱鬧啊。聽(tīng)說(shuō)要舉辦唱歌比賽呢!畫(huà)眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小喜鵲、小八哥,它們都來(lái)了,烏鴉,你不去看看嗎?“

  烏鴉聽(tīng)了有些動(dòng)心了,剛要開(kāi)口問(wèn),就想起自己嘴里還叼著肉呢,便不作聲了。狐貍繼續(xù)說(shuō):”其實(shí)來(lái)的人再多也是瞎湊熱鬧,它們的歌聲雖然動(dòng)聽(tīng)、美妙,但是人們?cè)缇吐?tīng)膩了,一點(diǎn)兒都不新鮮了。要說(shuō)唱歌唱得好的,還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄,大家都希望盡早聽(tīng)到你的歌聲呢!“烏鴉聽(tīng)到狐貍這么贊美它,心里十分高興,”那當(dāng)然。??!“剛一張嘴說(shuō)話,嘴里的肉就掉下去了。樹(shù)下的狐貍一口叼起那塊肉,飛快地鉆進(jìn)了樹(shù)林。烏鴉后悔極了,沖著樹(shù)林”呱呱“地叫著,那聲音別提有多難聽(tīng)了!

  雖然說(shuō)狐貍很狡猾,但它更多的是捕捉為害農(nóng)作物的田鼠和野兔們,給人們消滅很多有害的小動(dòng)物。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文5

  在我六年的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級(jí)時(shí)我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。

  在我上三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒(méi)有發(fā)生過(guò)‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),接著他們就打了起來(lái),斗了一百個(gè)回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng),女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見(jiàn)了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來(lái),打的那是昏天黑地,不相上下,正當(dāng)要分出生負(fù)的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子,拿出了課本開(kāi)始上課。下課后,我們便沖出教室,又開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí),不知哪個(gè)壞蛋把老師叫來(lái)了,老師批評(píng)老我們一頓,又讓我們一人寫(xiě)一份檢討書(shū),然后又讓我們回教室,說(shuō)三天不能下課,我們一聽(tīng),心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

  這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來(lái)就會(huì)讓我笑個(gè)不停,我永遠(yuǎn)忘不了這件事!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文6

  說(shuō)起美味無(wú)比的螃蟹,真是讓我回味無(wú)窮!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身體橫著看是長(zhǎng)長(zhǎng)的,豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的,顏色是烏黑烏黑的,長(zhǎng)在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害,只要把螃蟹放掉,大鉗子就東揮揮西揮揮,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊(duì),讓人沒(méi)膽量接近它,所以賣(mài)螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來(lái),螃蟹的八條腿可是它橫行時(shí)的好幫手!

  我有一個(gè)一直解不開(kāi)的謎團(tuán):為什么螃蟹走路都是橫著走呢?于是我?guī)е@個(gè)謎團(tuán)上網(wǎng)查尋了一下,哦,我終于明白了,原來(lái)螃蟹是一種回游性生物,它的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向,為了讓自己在地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái),于是就開(kāi)始橫著走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是誰(shuí)知道,它居然用大鉗子夾住了我的筷子,我掙扎了好久才脫險(xiǎn)的。如今我才知道原來(lái)螃蟹的力氣這么大??!

  螃蟹真是一種有趣的動(dòng)物。

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