下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文3篇(敘事的作文該怎么寫),供大家賞析。
敘事的作文1
賣蘿卜的叔叔今天早上,爸爸上班,媽媽洗衣服,這買菜的`重任就落在我身上了,正當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)的時候,媽媽叮囑我要小心,別被賣菜的小販們蒙騙了。于是,我就帶著媽媽的囑咐去買菜了。這次,我要買一些蘿卜、小白菜和土豆。到了菜場左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看這個品種,太小,再看看那個菜,不太新鮮。大約過了3分鐘,我便把小白菜和土豆買好了,可是,我就是沒買著蘿卜,在爭吵聲、吆喝聲和討價還價聲中,我不免有些著急。最后,我的目光落在一個賣蘿卜的叔叔身上,他上身穿一件茄克,褲子是灰色的,一雙炯炯有神的眼睛不是盯著過往行人,而是看著一本破舊不堪的小說。我來到他的面前,他趕忙放下書,對我說:“你買蘿卜?”“是的?!蔽一卮?。他告訴我,這些蘿卜都是自己種的,從來不打農(nóng)藥,而且價格便宜,五角錢一斤。我半信半疑地看著這些蘿卜。只見這些蘿卜皮青青的,上面還粘著一層細(xì)細(xì)的土,他用手一掰,里面白白的肉還泛著一層水珠。我連忙撿大個的放了幾個在秤上,一看二斤半,我給了錢就提著蘿卜趕回家。忽然,我看見叔叔滿頭大汗的追了過來,原來一元錢忘記找給我了。把錢放在我手中,沒等我說聲“謝謝”,叔叔又回去招呼客人了。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我呆住了。
敘事的作文2
忙碌的一天20xx年5月24日“啾啾!”小鳥歡快地叫著。
我揉揉眼,看看鐘,呀!八點半了。我一骨碌坐起來,翻身下床,開始了忙碌的一天。我正在寫作業(yè)呢,門鈴響了,是奶奶來了。
我只好放下作業(yè)本,陪他老人家聊天,一上午就這么打發(fā)了。下午,我把作業(yè)寫得差不多了,就拿起本子,畫起畫來。我畫三只小老鼠正在接從天而降的蘋果,雖然天上是不可能掉下蘋果,但仔細(xì)看看,確實挺有趣,不禁哈哈大笑起來。一旁的媽媽見了好奇,湊過來瞄一眼,贊嘆道:“好可愛的小老鼠!”我摸摸后腦勺,有些不好意思。
這時,爸爸扯著大嗓門叫道:“楚兒,let’s go!打羽毛球!”我邊換鞋子邊應(yīng)道:“來啦來啦!”一溜煙地追爸爸去了。來到樓下大廳,沒想到,第一球,爸爸就給了我一個“下馬威”。我“氣急敗壞”,開始頻頻進(jìn)攻,邊打邊喊道:“我打你個心服口服,我打你個‘四腳朝天’……”但都被爸爸巧妙地化解了。我氣得直蹦跳,尋求“報復(fù)”的機(jī)會。不一會兒,時機(jī)終于來了。我皺起眉頭,看準(zhǔn)一個低球,輕輕往上一挑,再拼盡全身力氣猛扣,只見球兒在空中劃了一道完美的弧線落在地上。
爸爸看得目瞪口呆,好半天才回過神來,并連連夸獎道:“有進(jìn)步!球打得不錯!”不過,遺憾的是,我把羽毛球當(dāng)排球打了。唉!爸爸又在臭我……晚上,散步回來,我洗了個澡,便坐在桌前,記下了《忙碌的一天》。
敘事的作文3
關(guān)愛無處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會,就抓緊時間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯誤,誰知,拿上去給老師看時,老師竟說我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時,我的心里很不是滋味,感到有點冤,因為這就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理?!?/p>
回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽卻說:“這是一個多么負(fù)責(zé)的老師啊?!庇终f:“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時我才明白過來,老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識,而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛?。⊥砩?,我躺在床上,聽著窗外沙沙的樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛,是嚴(yán)厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……
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