下面是范文網(wǎng)小編收集的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12篇 小實(shí)小實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀作文，供大家閱讀。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文1

　　今天我和爸爸做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)名字叫《拉不開(kāi)的雜志》。是用兩本雜志或者書(shū)，把它們書(shū)頁(yè)每隔兩三頁(yè)就摻到一起，盡量重疊，如果有三分之一以上的書(shū)頁(yè)摻到一起，然后把它們水平方向分開(kāi)，會(huì)很費(fèi)勁。

　　我和爸爸就按要求做了這個(gè)試驗(yàn)，找了兩本雜志把它們的摻到一起，果然很難把它們拉開(kāi)。試驗(yàn)告訴我們這是大氣壓力會(huì)使紙與紙之間緊貼在一起，書(shū)頁(yè)間也有摩擦力。雖然兩張紙的摩擦力不大，但很多紙張的摩擦力就會(huì)變的很大。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文2

　　今天我從一本書(shū)上看了一則小知識(shí)，上面寫(xiě)著把喇叭花放入肥皂水，花就會(huì)變成藍(lán)色，如果放入白醋里，喇叭花就會(huì)變成紅色。這是為什么呢？

　　我找來(lái)了喇叭花照著做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果跟書(shū)上寫(xiě)的一摸一樣。我就去問(wèn)媽媽，媽媽不知道，我又去問(wèn)爸爸，爸爸也搖頭。這到底是為什么呢？我的腦子里不由出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。

　　第二天，我在書(shū)上找到了答案，原來(lái)是喇叭花里有一種花青素，它碰到堿就會(huì)變成藍(lán)色，碰到酸就會(huì)變成紅色，肥皂水的堿性的，醋是酸性的，所以喇叭花就隨著變色了

　　啊！多么奇妙的大自然，等著人們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文3

　　今天,老師叫我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我就買了一條金魚(yú)回家,我就先拿了一個(gè)空瓶子,把水裝進(jìn)瓶子里,把水裝滿。然后,把金魚(yú)放進(jìn)去,當(dāng)我把金魚(yú)放進(jìn)去時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,水突然之間漫了出來(lái),當(dāng)時(shí),我下了一大跳,我又把金魚(yú)撈出來(lái),放了一些鹽進(jìn)去,結(jié)果水也漫了出來(lái),我又拿了一些米放進(jìn)瓶子里,但是結(jié)果水不但不會(huì)漫出來(lái),米也沉了下去,我就奇怪的問(wèn)到:“媽媽為什么放下去的是米，水就不會(huì)漫出來(lái)呢？”。

　　媽媽說(shuō)：“如果這幾粒米是熟的，那水就會(huì)漫出來(lái)，不但會(huì)漫出來(lái)，也會(huì)浮起來(lái)，如果這幾粒米象的現(xiàn)在一樣是生的，那水就不會(huì)漫出來(lái)。

　　我聽(tīng)了媽媽的話，從此我才明白了，為什么熟的米會(huì)沉下去，而生的米會(huì)浮起來(lái)。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文4

　　星期天，我得意洋洋地對(duì)鄰居的小孩說(shuō)：：“我能讓紙做的鍋燒水。”她瞪大眼睛笑著說(shuō)：“怎么可能？”“不信，我做給你看。”

　　我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，好不容易找來(lái)蠟燭、鐵絲和一張普普通通的紙。我先用那張紙疊成一個(gè)方盒子，再把鐵絲做成一個(gè)架子，一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做了。

　　我先點(diǎn)燃一支蠟燭，再把架子放在鐵架子上。她目不轉(zhuǎn)睛的看著，她擔(dān)心地問(wèn)：“火會(huì)不會(huì)把紙燒破?！薄爱?dāng)然不會(huì)”。我神氣地說(shuō)。她左看看，右看看，又低下頭看了紙盒的底部，生怕紙盒破了。好不容易，五分鐘過(guò)去了，這五分鐘像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，鄰居家的小孩懷著好奇的心情小心翼翼地把手伸了進(jìn)去“唰”的一聲又縮回來(lái)了。她說(shuō)：“真燙！”她好奇地問(wèn)：“為什么水能燒開(kāi)呢？”我像小老師似的說(shuō)：“水的沸點(diǎn)是一百度，而紙能承受住水的壓力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以成功?！彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　?。】茖W(xué)真神奇，我愛(ài)科學(xué)。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文5

　　一開(kāi)始先往瓶子中裝入3/4的清水，輕輕的放入檸檬酸，擠入10次洗潔精和10滴紅顏色的色素，緊接著借助漏斗，迅速往瓶中倒入三勺小蘇打，這里的三勺小蘇打一定要一次性倒入，最后等待的時(shí)間到了，我想，會(huì)不會(huì)真的像鄰居說(shuō)的那樣，彩色的水像噴泉一樣源源不斷的涌出來(lái)？話還沒(méi)說(shuō)完，噴泉砰的一下就一蹦三尺高，當(dāng)時(shí)可嚇?biāo)牢伊?，我還以為是哪個(gè)妖怪突然冒出來(lái)準(zhǔn)備吃掉我呢！

　　不一會(huì)兒彩色噴泉灑的滿地都是，我欣喜若狂，高興壞了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文6

　　星期五媽媽帶我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“彩虹雨”。

　　我先準(zhǔn)備了一百五十毫升清水，二十毫升食用油，紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素各五滴，還有一個(gè)空的瓶子。

　　實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備好了之后，媽媽就帶著我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里，接著往食用油里滴紅、黃、藍(lán)三種色素各五滴，然后把有色素的食用油倒入瓶中，等十秒就會(huì)出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒(méi)有出現(xiàn)，我以為失敗了，心情很低落。正打算重新做的時(shí)候，忽然看見(jiàn)食用油里的色素就開(kāi)始向下滴了。只見(jiàn)有的小色素像水母，有的像菇云，紅黃藍(lán)三種色素混在一起，真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈，又過(guò)了幾分鐘彩虹雨滴完了，水變黑了。

　　彩虹雨的實(shí)驗(yàn)讓我知道了油與水不溶，油可包著色素浮于水面上，色素密度最大，過(guò)一段時(shí)間就沉入水中，就成了夢(mèng)幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我深深地感到了科學(xué)的奇妙。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文7

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巴克球能吸一個(gè)硬幣，兩個(gè)巴克球是不是可以吸兩個(gè)硬幣了，那是不是很多巴克球，就能吸很多硬幣呢？

　　我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的材料，若干個(gè)巴克球，若干個(gè)硬幣。結(jié)果跟我想的卻是大不一樣，那些硬幣好像不聽(tīng)話了，被吸了兩個(gè)以后，就再也不肯上去了，就像在說(shuō)∶“哈哈，沒(méi)成功吧”，硬幣就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，我卻火冒三丈，氣死我了，哼！但巴克球就像沒(méi)力氣的小孩一樣，有氣無(wú)力的吸著硬幣，我對(duì)巴克球說(shuō)∶“硬幣大王在搞破壞”，聽(tīng)了這句話，把巴克球嚇到了，它怎么也吸不動(dòng)第三個(gè)硬幣了。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文8

　　在這個(gè)暑假里，我成了一名小小科學(xué)家，自己動(dòng)手制作了許多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)品：有小電風(fēng)扇，有變色小臺(tái)燈，有攀爬猴，有涂鴉機(jī)器人，還有……

　　你看，這個(gè)迷你小電風(fēng)扇是不是很可愛(ài)?它由木制底座和塑料葉片拼裝組成，再用導(dǎo)線將兩節(jié)五號(hào)電池和馬達(dá)連接起來(lái)。當(dāng)我按下開(kāi)關(guān)，葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的那一刻，我高興的蹦了起來(lái)，歡呼著：“轉(zhuǎn)起來(lái)了，轉(zhuǎn)起來(lái)了!”讓我興奮的久久不能平靜下來(lái)。

　　還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫攀爬猴，我不知道它為什么能攀爬，但我覺(jué)得很好玩。你同時(shí)拉兩邊的繩子，他就攀爬了。后來(lái)，媽媽告訴我這是運(yùn)用了滑輪的原理。

　　不過(guò)，在所有的實(shí)驗(yàn)中最讓我喜歡的要數(shù)小臺(tái)燈了：上面有一個(gè)綠色的罩子，里面有個(gè)燈芯，小臺(tái)燈就是靠它亮起來(lái)的，底座上有個(gè)開(kāi)關(guān)，只要按它，燈就亮了。它還可以變色，每過(guò)幾秒鐘，它就變了一種顏色。有紅色，有綠色，有藍(lán)色等等，很漂亮的。

　　我這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心，希望媽媽每年都能給我買科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文9

　　快樂(lè)肥宅水其實(shí)就是我們經(jīng)常喝的汽水，市場(chǎng)上汽水的售價(jià)很高，動(dòng)輒十幾元一小杯，我決定自己親手做一杯。

　　我先榨好一小杯檸檬汁，嘗了一點(diǎn)點(diǎn)，天吶，酸的我五官都擠成了一團(tuán)，趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始，我便打了退堂鼓？這么酸的檸檬做成汽水，那得多難喝?。?/p>

　　算了，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個(gè)大水杯里，借著又倒入許多涼白開(kāi)，再次嘗了嘗，酸味變淡了許多。說(shuō)不定實(shí)驗(yàn)可以成功呢，我找回來(lái)些許的信心。

　　舀一勺小蘇打放入檸檬水中，輕輕搖晃，粉末狀的小蘇打瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，再加些糖。一杯自制飲料就做好了，我喝了一口，還不錯(cuò)！

　　看來(lái)我的快樂(lè)肥宅水制作成功了！不過(guò)這氣體是哪來(lái)的呢？原來(lái)，小蘇打和檸檬汁混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，這便是泡泡的來(lái)源。小朋友們，你們也快去自己做一杯快樂(lè)肥宅水吧！

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文10

　　在一次科學(xué)課上我做了一個(gè)小試驗(yàn)。現(xiàn)在我就給大家講講做的過(guò)程吧。

　　在科學(xué)課上，我拿了一節(jié)9V的電池，然后我拿來(lái)電線和小燈泡，我把電線和燈泡連在一起。接著，我把連好的燈泡放在電池的正極上，把電線放在電池的負(fù)極上。都連好了，燈泡卻沒(méi)有亮。我仔細(xì)檢查了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍、有一遍，還是沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。我又檢查燈泡，發(fā)現(xiàn)是燈泡壞了，我就換了一個(gè)燈泡。然后又照剛才的辦法連在電池上，這次燈泡終于亮起來(lái)了。

　　我高興地歡呼起來(lái)：“成功了，成功了，我的實(shí)驗(yàn)成功了?！?/p>

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文11

　　上課了，只見(jiàn)講臺(tái)上擺著一杯清水，鹽，筷子和雞蛋。老師說(shuō)：“今天我們要做一次小實(shí)驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里，然后加了一勺鹽進(jìn)行攪拌。但雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，就像一個(gè)懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇！雞蛋緩緩地向上浮起。

　　回到家，我也學(xué)著老師的樣子做起了實(shí)驗(yàn)。一次不成功，第二次還是不成功，到了第三次，終于成功了，我高興得跳了起來(lái)。

　　科學(xué)實(shí)在太有意思了，從此我也深深地愛(ài)上了科學(xué)。

小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12

　　昨天下午老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)，我們都很高興。放學(xué)了，我們飛快的跑回家，把作業(yè)寫(xiě)完以后，吃了飯，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　我的實(shí)驗(yàn)材料是：一杯水，兩張紙。我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘，再把紙拿出來(lái)，又拿吹風(fēng)機(jī)把第一張紙吹干，吹干以后我一摸這張紙，比以前的紙硬一些，而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡，打濕后我用書(shū)壓一壓，把紙壓平整，我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個(gè)小時(shí)。凍完以后我就把這張紙拿出來(lái)觀察，我一摸這張紙涼的不得了，就像冰塊一樣。過(guò)了一會(huì)兒，這張紙就跟沒(méi)有被水泡過(guò)一樣，平平整整、干干凈凈的'。

　　為什么兩張紙一張有皺紋，一張是平整的呢？第二天，老師告訴我們：冰箱有脫水的作用，所以紙是平整的。

　　昨天的小實(shí)驗(yàn)可真開(kāi)心呀！生活中，我們需要仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

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