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小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案3篇 小學(xué)科學(xué)閱讀課

時間:2023-02-18 02:14:43 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案3篇 小學(xué)科學(xué)閱讀課,供大家參考。

小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案3篇 小學(xué)科學(xué)閱讀課

小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案1

  岱山實驗小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學(xué)工作高度融合。通過讀書,我們的孩子會變得充實、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定讀書節(jié)活動方案,如下:

  一、活動時間

  20__年4月—10月

  二、活動主題

  帶著書籍去旅行

  三、活動目的

  1.圍繞本次讀書節(jié)主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展我校深耕閱讀活動,營造熱愛讀書的校園文化環(huán)境。

  2.通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力。

  3.通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:__

  副組長:__

  組員:__

  四、具體活動安排

  4月—5月:

  1.制定“讀書節(jié)”活動方案

  2.開展“帶著書籍去旅行”岱山實小第一屆讀書節(jié)啟動儀式。

  3.賞春系列活動(一)——“分享美食”手抄報評比、展示活動。

  4.賞春系列活動(二)——我畫美景寫生活動。

  5.利用一年級家校研討活動,開展“悅讀會”展示。(負(fù)責(zé)人:各“悅讀會”負(fù)責(zé)老師)

  6.組織學(xué)生參加“中國移動杯”20__年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。主題:

(1)追憶抗戰(zhàn),珍惜和平;

(2)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué);

(3)讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明;

(4)我與文明旅游同行。

  5月——6月

  1.開展經(jīng)典古詩誦讀展示。

  2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動;主要內(nèi)容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。

  3.開展“我繪本”活動。

  6月—7月

  1.開展岱山實小第一屆親子閱讀會。

  2.組織參加“我愛家鄉(xiāng)”三地(京·寧·蓉)聯(lián)動中小學(xué)生誦讀會。

  3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。

  4.評選“書香家庭”、“書香兒童”。

  7月—8月

  1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。

  2.開展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。

  9月—10月

  1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。

  2.開展讀書節(jié)活動總結(jié)。

小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過活動,旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書。讓書香陪伴孩子快樂成長,讓讀書成為習(xí)慣,讓校園洋溢濃郁書香。

  二、活動時間:____

  三、活動對象:全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容及具體安排:

  1、讀書手抄報評比

  3-6年級各班圍繞“書香潤心靈,閱讀伴成長”的主題,創(chuàng)辦讀書手抄報。題目各班自擬。要求8開圖畫紙大小,報頭醒目、文字工整、插圖精美、排版合理??山榻B課內(nèi)外讀物、精美文章,名人讀書故事、交流閱讀心得等,在班級展示后,評選出5張優(yōu)秀作品,上交學(xué)校圖書室全校展示。(時間12月9日上交學(xué)校,12月10日展示)

  2、讀書小榜樣評選

  1-6年級各班根據(jù)學(xué)生在平日的讀書活動中的具體表現(xiàn)評選出兩名“讀書小榜樣”撰寫讀書事跡在每周校電視臺節(jié)目中講講自己的讀書事跡、讀書心得、展示讀書成果。(介紹自己看什么書,什么時間看、學(xué)到什么、有什么收獲等。)(交稿時間12月5日)

  3、讀書故事會

  1-6年級各班利用周五班會時間開展講故事比賽評選出兩名講故事小能手。(活動時間12月13日)

  4、讀書筆記展示評比

  3-6年級在班級進(jìn)行讀書筆記展評活動每班評選出5名優(yōu)秀讀書筆記作業(yè)本上交學(xué)校統(tǒng)一展示。(活動時間12月17日班級展評,12月20日校展示)

小學(xué)科學(xué)讀書節(jié)活動方案3

  活動目的:理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“風(fēng)景這邊‘讀’好”讀書節(jié),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  活動主題:感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

  活動時間:20__年12月

  活動實施:

  第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20__.12.1~20__.12.5)

  1、明確本屆讀書活動主題。

  2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。

(2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。

(3)開放班級圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

  第二階段:活動實施階段(20__.12.8~12.31)

  1、讀書節(jié)開幕式“孔小好聲音,從誦讀開始”。(12月8日集體晨會)

  2、分年段開展活動。

  一年級:流動的故事,悅讀的旅行。一年級到學(xué)校圖書館借繪本讀物,也可以動員學(xué)生自帶。在4個班級中進(jìn)行繪本閱讀的流動,并形成物化的成果,成果的形式各班自由發(fā)揮。(負(fù)責(zé)人:年級組長。成果上交時間12月26日前。)

  二年級:快樂讀書節(jié),巧手做書簽。二年級同學(xué)自主閱讀各類書籍,并自己動手做一做書簽。(12月26日前,每班上交5張精美書簽。)

  三、四年級:悠悠古詩詞,聲聲情韻長。三、四年級背誦古詩75首,以年級為單位開展“我愛記詩詞”活動。活動地點:孔子學(xué)堂、老階梯教室均可?;顒訒r間12月26日之前。)

  五、六年級:菁菁孔小園,朗朗書聲傳。五、六年級誦讀課文,五年級《去打開大自然綠色的課本》,六年級《安塞腰鼓》,以班級為單位集體誦讀,誦讀場地放在寶塔山公園。時間待定。

  備注:

  1、讀書節(jié)所有活動由班教小組共同協(xié)作完成。由組長統(tǒng)一安排任務(wù)。

  2、未盡事宜,由德育處解釋。

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