關(guān)于漂流的小學(xué)作文7篇(漂流小學(xué)作文)

時(shí)間：2023-02-18 09:56:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于漂流的小學(xué)作文7篇(漂流小學(xué)作文)，供大家賞析。

關(guān)于漂流的小學(xué)作文1

　　暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。

　　那天我們坐著大巴車來(lái)到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進(jìn)去。

　　我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯拇碳ち耍o張是因?yàn)槲液ε缕魈@險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌，坡道又窄又長(zhǎng)，當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí)，濺起的水花把我的全身澆個(gè)濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來(lái)，一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖，我嚇得大叫起來(lái)，拼命地喊：“我不要玩了?！毙⊥ЫK于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。

　　這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經(jīng)歷。

關(guān)于漂流的小學(xué)作文2

　　在一個(gè)炎熱的下午，媽媽提議去漂流。說(shuō)去就去，我馬上給姐姐打電話，然后我們七個(gè)人就向四明山李家坑出發(fā)了。

　　車子在盤山公路上轉(zhuǎn)了好久，大約開了一個(gè)半小時(shí)終于到了目的地。哇！好多人呢，我穿上救生衣，戴上安全帽，挑了個(gè)黃色的皮艇就和爸爸媽媽一塊開始漂了。很快沖過(guò)了一個(gè)激流，水從我的頭上蓋過(guò)，我們渾身濕透了，船里也裝滿了水，我就像坐在水缸里。等我們上岸的時(shí)候，我們就像是被人從水里撈上來(lái)的。我們玩的真開心。真是一個(gè)快樂(lè)的下午。

關(guān)于漂流的小學(xué)作文3

　　暑假里，我們來(lái)到了安吉浙北峽谷漂流景區(qū)，和小伙們一起體驗(yàn)一回皮劃艇漂流。

　　我們剛剛上了小艇，就被兩岸的美景吸引住了：竹林郁郁蔥蔥；礁石成堆，被太陽(yáng)曬得锃锃發(fā)亮；溪水銀光閃閃；真像一幅迷人的山水畫。

　　啟程了，前面出現(xiàn)了一個(gè)高約三米的險(xiǎn)灘。我心里直打鼓，雙手緊緊抓住抓繩，下意識(shí)地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直沖下去，一時(shí)間白浪翻滾，我感覺(jué)像是被一個(gè)”拳擊手“襲擊了，冰冰涼涼的水拳包圍了全身，等我沖出水面，全然成了“落湯雞”。

　　險(xiǎn)灘過(guò)后是一段窄道，兩邊怪石嶙峋，我感覺(jué)像在開碰碰車，一會(huì)兒碰到礁石，一會(huì)兒碰到水花。我們的小艇橫沖直撞，劇烈晃動(dòng)的感覺(jué)真是難以忍受而又有趣呀！

　　終于來(lái)到平緩處了，水面碧波蕩漾，我們舉起水槍玩起了水槍大戰(zhàn)。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線，尖叫聲響徹峽谷。

　　漂流結(jié)束了，但漂流的快樂(lè)時(shí)光直到現(xiàn)在還在我心中回蕩，這真是一次刺激的體驗(yàn)。

關(guān)于漂流的小學(xué)作文4

　　早上我們坐上旅游車，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。

　　簡(jiǎn)單吃完午飯，我們就去漂流，首先映入眼簾的是門口的五個(gè)大字——華北第一漂，我非常興奮，迫不及待地想坐漂流。

　　我們首先穿好救生衣，然后拿上船槳，登上橡皮船，橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去，小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺，大家從開始的緊張迅速發(fā)展到興奮，我和叔叔們愉快地打起了水仗，“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳，雖然，我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了，但是，我們大家都特別高興，尤其是我，我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳，就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。

　　漂流結(jié)束了，我還想再坐一次，因?yàn)槠骱芎猛?，但是此時(shí)天上電閃雷鳴，暴雨就要來(lái)了，我們只好快速上車，返回駐地。

關(guān)于漂流的小學(xué)作文5

　　我聽說(shuō)漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)。

　　這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí)，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的呀！”

　　我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來(lái)到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個(gè)急流一過(guò)，我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來(lái)。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過(guò)了第二個(gè)急流。過(guò)了第二個(gè)急流后，第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí)，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺(jué)得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥?，讓我不怕水了?/p>

關(guān)于漂流的小學(xué)作文6

　　暑假中我看了許多書，給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書介紹了一個(gè)從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜，追求自己的理想不聽父母勸阻，開始了海上冒險(xiǎn)生涯，不幸困于荒島，但他憑著勇氣和智慧，在荒島上生存下來(lái)，并在28年后的一天，才找準(zhǔn)機(jī)會(huì)重返祖國(guó)。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨(dú)可他不僅意志堅(jiān)定，還憑靠過(guò)人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動(dòng)物，頑強(qiáng)地生活下來(lái)。從他身上反映出他對(duì)回到文明社會(huì)抱著很大的信心，有著積極的人生態(tài)度，他的精神是我要學(xué)習(xí)的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡，它詳細(xì)生動(dòng)地介紹了魯濱遜經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)，最后制成了斧頭、鏟子等工具，雖然做得很粗糙，但非常堅(jiān)固耐用，凝結(jié)了很多心血。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要意志堅(jiān)定，這樣不管什么困難都能面對(duì)。

　　就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神，才使這本書給我的.印象最深。