下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級作文3篇(六年級作 文)，供大家閱讀。
六年級作文1
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛憐地拂過大地。大自然已由“激情”步入“幽遠(yuǎn)”。如果你在那片紅色如火的楓葉林中，我想你一定會(huì)體會(huì)到自然的和諧之美。靜靜的，甜甜的……
東方稀稀幾顆星星裝點(diǎn)著深藍(lán)的天宇，而西邊的天空卻是在七彩霞光的襯托下，展示出夕陽的余暉之美。我獨(dú)自走在楓葉林中的幽幽小徑上，踏著自然的清靜旋律欣賞著。
你看那樹上的楓葉，雖然別的樹上葉子調(diào)零了，但它卻正噴吐著生命的火焰！我覺得人也應(yīng)該如那火紅的楓葉，屬于自己的季節(jié)，一定要拼命綻放出生命的色彩。想著想著，我不禁與楓葉相視而笑。我深深呼吸了一下，繼續(xù)向前走去。彎腰隨手拾起一片枯萎的葉子，面對著它，或許我只能默默地祝福它們了。這是疲勞后的解脫么？在我深陷深思的時(shí)候，一聲雁鳴喚醒了我。循聲而望，大雁排著“人”字向南飛去了。我思緒萬千，心情瞬息萬變。生生萬物，循律而動(dòng)，共同構(gòu)成一幅和諧的圖畫，每種生物在畫中是渺小的，然而也是重要的。
我不禁將口琴拿了出來，信口而吹，不成曲調(diào)，但音色依然和美。也許是我感情太流露了，惹得樹木花草也和我共鳴起來——風(fēng)兒吹得它們沙沙作響。秋風(fēng)輕撫著我的臉，那么溫和，仿佛是我的知己故交。它應(yīng)和著琴聲，牽引著我的思緒在歡樂的跳舞?？墒且缓鰞猴L(fēng)兒停息了，然而我也并沒有那么失落，我已經(jīng)滿足了。先前的只是風(fēng)嗎？風(fēng)聲、琴聲與楓葉的“沙沙”聲交織著，相輔相成，共同演奏著這大自然的和諧之聲。我忘記了一切，在與自然的息息相通之中，我陶醉了。月亮上來籽，如水的月光灑在林中，灑在我的臉上，這時(shí)我朝著月亮微笑了。一切盡在不言之中……
我的眼睛里，此時(shí)充滿了柔情?？粗窃旅餍窍〉囊箍眨蕾p著它們。忽然，一顆流星閃過，我雙手合十，悄悄地許了個(gè)愿……
在一棵大樹下，我睡著了，恬靜的臉上帶著微笑。風(fēng)聲已逝去了，樹葉“沙沙”聲也停了，萬籟俱寂，天地間只留下了一片寧靜與和諧。秋蟲的吟唱聲點(diǎn)綴了我的夢。
六年級作文2
前幾天，我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“掃把星”的朋友，這不，他又在和我聊天了。
“你好，地球人?！薄澳阍趺蠢辖形业厍蛉税?？你不是嗎？”“當(dāng)然，我可是掃把星的'人！”“你當(dāng)我是三歲小孩嗎？”“你不信？那我馬上來接你去我們掃把星玩吧！”說完，他便下線了。忽然，我眼前一道紅光閃過，在我旁邊出現(xiàn)了UFO—飛碟！飛碟的門突然打開，出現(xiàn)了一個(gè)人，他長著方腦袋，眼睛有燈泡那么大，鼻子就是臉上的兩個(gè)小洞，嘴巴是長方形的，耳朵是倆個(gè)圓圈！我大叫：“什么東西啊？好嚇人！”他順著樓梯走了過來說：“請不要害怕，我并不是什么東西，我只是掃把星的人，我是來請你去掃把星玩的?！蔽乙Я艘ё约海骸疤彀。也皇窃谧鰤舭?！”我害怕地跟著他上了飛碟，只見里面十分大，“飛碟看起來小，里面卻這么大！”“這是通過空間的大小變的，來，我來給你介紹一下我的飛碟設(shè)備吧，這是控制桿，只要一推，飛碟就會(huì)起飛，理論上比聲音還快1000倍呢！”我張大了嘴巴，不敢相信，“這是換色鍵，這是變形鍵，這是隱身鍵……好了，我們?nèi)甙研前??！眲倖?dòng)控制桿，就已經(jīng)在地球外了！“快，太快了！”我情不自禁地嘆道。五秒后，我們便來到了掃把星上。
可是，掃把星一片灰色，“怎么沒人？”“這是我們星球的防御系統(tǒng)！”這時(shí)，他大叫：“芝麻開門。”地上立刻出現(xiàn)了高樓大廈，天上飛著汽車，地下跑著輪船，水里游著飛機(jī)，“朋友，走，我?guī)闳ノ业墓尽！蔽颐悦院馗松先?，一到，就看見許多動(dòng)物，最吸引我的是一頭豬，那豬和我們地球上的豬差不多，不同的是頭上有個(gè)按鈕，“按鈕有什么用？”一個(gè)工人立刻給我實(shí)驗(yàn)，他一按，豬的肉竟然掉了下來，可豬還是胖胖的！豬的旁邊還有一只雞，雞身上也有一個(gè)按鈕，我好奇地一按，雞竟下出一桶的蛋，我大吃一驚，這科技也太發(fā)達(dá)了吧。這時(shí)，我看見門口站著兩只小猴子，手里拿著棒，看起來十分威武！“這兩只猴子在干嘛啊？”“當(dāng)保安啊?！薄鞍。退鼈?？”“別看它們小，它們可是被我們注入孫悟空的資料的猴子，它們的武功可不在孫悟空之下哦！”“啊，比孫悟空還厲害？”“嚴(yán)格地說，是的。”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來，我乘坐著飛碟參觀了全部星球。快樂又不可思議的一天就這樣過去了！
掃把星朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)與你交流的，愿我們地球與你們掃把星互通有無，做最好的友邦！
六年級作文3
課間時(shí)分，同學(xué)們都在各行其事，忽聞“噼里啪啦”的桌椅倒地聲，還伴著刺耳的爭吵聲，呀！是兩個(gè)學(xué)生打了起來，他們怒發(fā)沖冠，面如重棗，眼中散發(fā)著令人心驚膽戰(zhàn)的“殺氣”……看著這場面，我不禁想起了曾經(jīng)的我，那個(gè)“事故多發(fā)”的我……
曾經(jīng)，在我二三年級時(shí)，與同學(xué)的一句言語不合，爭強(qiáng)好斗的我也針鋒相對。相持不下時(shí)，我實(shí)在忍無可忍了，心中只涌現(xiàn)出了一個(gè)念頭：用拳頭好好教訓(xùn)他！雖然“君子動(dòng)口不動(dòng)手”這句話我聽過無數(shù)遍，可心中的怒火實(shí)在無從發(fā)泄，最終“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了……結(jié)果，兩敗俱傷，我們同時(shí)被老師批得灰頭土臉，無地自容。身為罪魁禍?zhǔn)椎奈遥?dāng)時(shí)真的感覺糟糕透了！
轉(zhuǎn)眼間，我已從那爭強(qiáng)好斗的小小孩，變成了能明辨是非的大孩子，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們和睦相處，交到了許許多多的知已好友……可是每當(dāng)偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)小爭執(zhí)時(shí)，我心中仍然若隱若現(xiàn)地有一種克制不住的沖動(dòng)，在又一次地犯下錯(cuò)誤時(shí)，我至今無法忘記，迎接我的并不是一頓不休的指責(zé)，而是老師溫暖耐心的教導(dǎo)……我知道，我又沖動(dòng)了！從此，我不斷地告誡自己：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，”我為什么不能做那個(gè)善于忍讓的人呢？
戰(zhàn)國時(shí)，廉頗嫉妒藺相如的才華，總是想當(dāng)眾羞辱藺相如一番。可是藺相如并沒有因此生氣，而是處處避讓，他的那句“秦國之所以不敢侵犯趙國，就是因?yàn)橼w國文有藺相如，武有廉頗，如里我倆鬧翻了，就尤如兩虎相爭，必有一傷，為了國家利益，個(gè)人恩怨又算得了什么呢？”最終感動(dòng)了廉頗，才有了廉頗“負(fù)荊請罪”的千古佳話！試想一下，如果藺相如與廉頗針鋒相對，大動(dòng)干戈，要不多久，秦國一定會(huì)趁虛而入，大破趙國??！
與古人相比，我已是羞愧無比，為了一點(diǎn)小事就沖動(dòng)，只會(huì)顯出自己的渺?。∑鋵?shí)，“戰(zhàn)爭”的爆發(fā)大都是由小事引起的，雙方互不相讓，才讓小事變大，甚至造成不可挽回的損失，俗話說“吃虧是?！?，能真正領(lǐng)會(huì)的又有幾人？生活中需要忍耐的太多太多：同學(xué)一個(gè)惡作劇，或者對你說了過激的話、排隊(duì)就餐時(shí)被人插隊(duì)……我們難道也要為這平常小事大發(fā)雷霆嗎？如果每個(gè)人在遇到矛盾時(shí)都能控制自己的情緒，換一種方式解決，那將又是怎樣一種結(jié)局呢？
我明白了，我不再?zèng)_動(dòng)了，讓心中那個(gè)沖動(dòng)的“魔鬼”永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去吧！
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