下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文6篇(描寫小學(xué)生的句子)，歡迎參閱。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文1

　　忘記在什么地方看到的這句話：“如果時(shí)光能倒流，失去的是否能擁有？如果時(shí)光能倒流，逃避的是否能承受？如果時(shí)光能倒流，離開的是否能挽留？如果時(shí)光能倒流，錯(cuò)過的是否能牽手？如果時(shí)光能倒流，你……會在哪里停留？”也不免感嘆，如果時(shí)光能夠倒流，那些曾經(jīng)遺憾的歲月，是否都能圓滿？

　　時(shí)光以它無聲的痕跡在我們身邊慢慢滑過，走過似箭的光陰，才覺得自己原來遺失了很多，想要盡力的彌補(bǔ)時(shí)，卻怎么也不能夠，原來，那些曾經(jīng)的過往已經(jīng)深深的鐫刻在時(shí)間的隧道上，任何人也無法改變了。

　　午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心儀已久的好書，展開書頁，那油墨的芳香浸潤在空氣中，流淌在四周，心情隨之開闊和明朗，讀書的人隨著書中的感動感動著，隨著書中的傷感流著淚，隨著書中的快樂微笑，一個(gè)人，就這么容易被左右……

　　靜靜的讀著，慢慢的思考著，一種淡然充溢在腦海中。心情隨著書中的情節(jié)時(shí)起，時(shí)伏，時(shí)好，時(shí)壞，也許那些已經(jīng)走過的歲月也是如此。

　　那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真誠的挽留，那些幸福的牽手，那些讓人心動的停留……在心中回味久久……如果時(shí)光能夠倒流，是否能夠甜蜜的擁有，淡然的接受，微笑著走來，快樂的停留……

　　如此的回味濃濃的充溢在胸，一口清茶淡然了那份濃濃久久，也許淺嘗更能讓人觸摸到那久違的心情，那些開心的歲月，那些真實(shí)的感動，那些無奈的掙扎……都已經(jīng)成為過去，變成了深深淺淺的回憶，那些烙印，將成為我們生活中不可或缺的風(fēng)景，路過的時(shí)候，都會駐足欣賞，停留心頭……

　　回憶就那樣靜靜的飄走，那些傷過為你，笑過為你，痛過為你的歲月也在清茶的彌漫中漸漸淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激蕩，留下了難以言說的回味……

　　如果時(shí)光真的能夠倒流，你還會不會等候在我經(jīng)過的路口？你還會不會給我送來暖暖的問候？你還會不會停留在我的心頭？你還會不會陪我快樂行走？你還會不會……？

　　如果時(shí)光能夠倒流，你還會不會讓我頻頻回首？你還會不會隨我回憶過往久久？你還會不會接受我的挽留？你還會不會成為我甜蜜的擁有？你還會不會幸福的牽我的手？你還會不會為我駐足停留？久久……你還會不會……？

　　可時(shí)光依然那么悄悄的流走，就如那溪水，潺潺的流過，讓心驛動，最后又歸于平靜，生活何嘗不是如此，就像書中起伏跌宕的情節(jié)，在急轉(zhuǎn)直下的盡頭卻依然能夠落定。

　　心情在一杯清茶和一本書中走過，原來，也是一種收獲……無論是讀博還是讀書，無論是讀書還是讀景，我想，都是在吸取一種精神，一種信念……

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文2

　　在我搬新家之前，我有一個(gè)以賣花為生的鄰居。

　　賣花的是一位小姑娘。

　　我搬進(jìn)這個(gè)院子與她成為鄰居的那一年，她才9歲，個(gè)子并不算高，圓圓臉蛋上總是透著點(diǎn)點(diǎn)腮紅，看上去就像是一個(gè)洋娃娃，可愛極了！3年來，我一直沒有看見小姑娘的父母和其他親人，唯獨(dú)只有小姑娘的外婆與小姑娘相依為命。日子過得甚是平淡。

　　每當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候，周圍的鄰居總能看見小姑娘日出而作，日落而歸的身影，早上，公雞剛剛打鳴，小姑娘就提著一個(gè)竹籃子，背著一個(gè)小書包出了家門。就這樣，開始了一天的賣花生活。小小的年級，身影不斷穿梭在人來人往的大街小巷中。中午餓了，就到小賣部前買上一個(gè)饅頭，獨(dú)自找個(gè)小角落，坐在石階上吃著自己簡單的午餐。吃完后，又開始了一陣走街串巷地叫賣。小姑娘恐怕自己一籃子的花買不完，所以每次出去賣花，都很是認(rèn)真。黃昏，太陽快下山了，這時(shí)，小姑娘提著花朵已經(jīng)銷售一空的籃子回到家里，年邁的外婆已經(jīng)做好晚餐在家等待著自己的孫女，忙了一天的孫女固然是疲憊不堪了，婆孫倆沒有太多的話語，但是小姑娘每次外出回家，都會向自己的外婆匯報(bào)著一天的事情。緊接著就會立馬將自己一天所掙到的錢交給外婆，沒有向外婆要取一分零花錢。小姑娘的懂事乖巧都深深地映在外婆和周圍鄰居的心里。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小姑娘一如既往地靠著賣花維持著一家人的生計(jì)，而腿腳不方便的外婆平時(shí)在家種點(diǎn)小菜，打理著家里的一切。周圍的鄰居看著這般情景，都很是感動，于是大家都盡全力地在各方面幫助著這家生活十分貧寒的鄰居。大家生活得都比較和睦，沒有發(fā)生過什么大的沖突。

　　一面是學(xué)習(xí)，一面是照顧著整個(gè)家庭，小姑娘似乎有點(diǎn)忙不過來，不過，小姑娘很爭氣，也很努力，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。這使得很多人都為此感到無比欣慰。大家所欣慰的是小姑娘并沒有辜負(fù)大家對她的希望和幫助。生活對她來說很辛苦也很無奈，為了這個(gè)家，她不得不竭盡全力。即使是自己累得身心疲憊，也不能放棄。

　　終于，小姑娘的辛苦付出有了回報(bào)，4年后，她以自己優(yōu)異的成績，考上了全縣最好的中學(xué)，沒有花家里的一分錢，學(xué)校也相對減免了她一年的書本費(fèi)。她雖然比我小一歲半，但是，我很佩服她，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的毅力，她面對生活中種種磨難的勇氣……這些都是我值得好好學(xué)習(xí)的地方。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文3

　　我是怎么把武術(shù)練好的。

　　別人總會問我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。

　　我能把武術(shù)練好是因?yàn)槲艺J(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)動作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對付就行了。我一定會好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會有龍一樣的堅(jiān)持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅(jiān)持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功，比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么，一定都要堅(jiān)強(qiáng)下去。

　　我能把武術(shù)練好，不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認(rèn)真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個(gè)挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧。而只有堅(jiān)強(qiáng)和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。

　　我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分，和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個(gè)組，每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛是最強(qiáng)烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因，也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。

　　這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的.鼓勵，少不了老師的指導(dǎo)，也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術(shù)。會做出一個(gè)更好的成績。也會把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文4

　　從我們出生那一刻開始，父母便默默付出他們所有的愛。上學(xué)時(shí)，為我們的成績擔(dān)心，工作時(shí)，為我們的前途擔(dān)憂，結(jié)婚時(shí)，為我們的幸福忙碌，生子時(shí)，又為我們的孩子付出即使我們已長大，即使我們不能給他們太多，但在他們心目中，我們依舊是他們愛的依托，依舊是他們默默付出的對象。我們能為我們的父母做些什么呢？讓我們寫下父母愛的 在每個(gè)人的記憶深處有一些個(gè)人的小秘密，對我來說，小時(shí)候發(fā)生的許多事情都忘記了，可是有些事情不知為何總是忘不掉，這些記憶深處的東西將伴我一生，現(xiàn)在將它們零星點(diǎn)點(diǎn)的講述出來，并加以現(xiàn)時(shí)的評論，這些可能是不成體統(tǒng)的，但卻是個(gè)人的一段經(jīng)歷感受：

　　最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶，直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻，閉上眼睛就睡，張開眼睛就喝，吃飽了就睡，無所用心，無憂無慮的日子是多么快樂?。∪缓缶褪怯蓚€(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物，感覺不適時(shí)就要嚎啕大哭，再然后就是大人們給孩子清理與洗澡，躺在洗澡盆中，讓溫水浸泡到脖子以下的部分，對孩子來說那是多么的愜意的事情??！

　　在孩子童年的日子里，每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡，在家中更多的時(shí)候都是母親來做這些工作，當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙，父親相對做這些事情少些，對我的家庭來說，也同多數(shù)家庭一樣，更多的是男主外，女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候，兒童們是祖國的花朵，受到了父母們的無微不致的關(guān)懷與照顧，而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零，只知道個(gè)人高興愉快就好，回想起來就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓大家都來分享愛

　　在漫漫的人海中，我們始終堅(jiān)信“世間自有公道，付出總有回報(bào)”。是啊，我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是，很多時(shí)候，我們是不是忘記了一種發(fā)自內(nèi)心的愛？

　　總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個(gè)冷漠的笑；有時(shí)我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時(shí)我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。是啊，父母對我們無私的愛我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西，我們是該想一想了。

　　他們的愛是隱秘而開放的，只是我們不了解罷了，但為了他們著無私的愛我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文5

　　我長大了！一覺醒來，我居然睡了24個(gè)小時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)，小盆子已經(jīng)不見了。我快樂的挪動著粉紅的小身體，等著主人回家。

　　主人喜氣洋洋的回來了，還未進(jìn)門，主人便說："曉曉，我賺了好多好多米米豆呢！"主人走進(jìn)小屋，看見了我，一把抱住了我，還親了我一下。主人欣喜的說："曉曉長大啦！"

　　主人帶著我，出了門，我看見了好多好多的摩爾和小拉姆，可是，他們好奇怪哦，頭上怎么長了葉子？見我疑惑的看著別的拉姆們。主人說："曉曉，你才出生不久，它們都是大哥哥大姐姐了，所以，頭上會長小葉子，那代表他們的年齡哦，不過，你看。"主人指著一只金黃色葉子的拉姆說，"他們是超級拉姆，是一種稀少的拉姆。"我羨慕的看著他們跟隨著他們的主人走過。

　　走著走著，主人把我領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的小房子里。主人笑咪 咪的對坐在中間的摩爾說："菩提校長，我要給我的拉姆曉曉報(bào)名學(xué)習(xí)語言課，七天。"說著，主人抱起我遞給菩提校長。校長接過我，說："曉曉么？好好聽的名字喲。"說著，帶我進(jìn)了另外的房子里。我聽見主人在后面說："曉曉，要聽話哦。"

　　我來到了一個(gè)大大的教室里，里面有好多好多的小拉姆，他們的年紀(jì)都和我差不多。

　　上課了，老師教我們念："你好。"我們便跟著念："你好。"老師教了我們，"你好！""拜拜！""大家好！""我想你。""你真好。"等等詞語，我一會就學(xué)會了，老師直夸我聰明。

　　我好想小主人啊，我真想和她說話了，我可以說主人好了。

　　下課了，我看到角落里有一只紅色的拉姆，我走過去問："你好。你叫什么名字？"小拉姆怯怯的說："我叫好好。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，說："我叫曉曉，你為什么不和同學(xué)們玩呢？有什么不開心的么？"小拉姆哇的一聲哭了起來。我連忙安慰他。他平靜下來了，我正想問他時(shí)，老師說要睡覺了，我告別了好好，躺在床上，有點(diǎn)睡不著。"

　　早上，我早早的就去找了好好，他告訴了我原因："我有一個(gè)大我?guī)滋斓母绺缧≈窳?，他是一只超級拉姆，所以主人更喜歡他，不喜歡我。小竹林就欺負(fù)我，可是主人不管。嗚…。"

　　我聽得很吃驚，又安慰起好好，原來是這樣的啊。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文6

　　只要媽媽總往超市跑，扔回來大包小包的東西;只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務(wù)活;只要我老被叫來叫去，忙得不可開交，像個(gè)小跑腿似的……那么不用翻日歷，就知道——要過年了!

　　為了做好迎接親朋好友的準(zhǔn)備，各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦!我們家大門上多了一個(gè)金燦燦的“?！弊郑?怎么是倒的??“小傻瓜!”媽媽用手指戳了下我的腦門，“把‘?！怪N，不就是意味著‘福到’(倒)了嘛?”“哦!”我捂著腦袋，沖進(jìn)了客廳。哇!好香啊!百合純白的花朵在綠葉的襯托下格外純潔，散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去，爸爸往窗戶上貼兩只“小牛”，小牛手中的對聯(lián)上寫著“吉祥”“如意”。看來，年味兒已悄悄在我們家漫延開來了……

　　大年三十：許多親朋好友光臨了“寒舍”，“寒舍”頓時(shí)熱鬧非凡。終于到吃年夜飯的時(shí)間了!這可是媽媽、外婆、奶奶齊上陣做出來的。她們可都是各家的一把手呢!一個(gè)個(gè)色香俱全的菜肴被端了上來，我的口水已在嘴里醞釀好久了。湯圓有咸有甜，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;年糕又軟又糯，又香又甜，在20xx年我們一定能像年糕的諧音般——年年高;外婆的拿手好菜餃子自然是少不了的，餃子的餡兒五花八門，還形似元寶，除了好吃，還有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義……這些充滿濃濃的年味兒的美味都讓我回味無窮!啊，好飽!

　　大年初一：到了外婆家，我就被大人們拉去說“吉祥話”。我大大方方地說：“大家好，祝大姐在新的一年里萬事如意身體健康事業(yè)有成財(cái)源滾滾……”話音剛落，一個(gè)個(gè)紅紅的東西向我飛來，我以迅雷不及掩耳之勢接住了我的紅包。我雖然嘴上一刻不停地說著謝謝，但目光一刻也不肯從紅包上收回，小財(cái)迷本色盡顯無疑。傳說壓歲錢可以壓住邪祟哦，因?yàn)椤皻q”和“祟”同音嘛!今天紅包大豐收啦，只感覺著紅包充滿過年那喜氣洋洋的年味兒呢!另外在此提一句：今天我就不寫作業(yè)拉!因?yàn)槁犕馄耪f，今天做什么，以后一年都會做這件事。所以我得出的結(jié)論就是：大年初一前外不要做作業(yè)，否則就會一陣年都沉浸在作業(yè)的海洋里哦!

　　大年初五：都說是迎財(cái)神的日子，但我覺得，鞭炮、焰火大作，還不得把財(cái)神搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道究竟去哪個(gè)人家了呢!不過現(xiàn)在管不了那么多了，因?yàn)槭c(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，一個(gè)個(gè)焰火朝空中射去，五彩繽紛，美麗繁復(fù)，看得我眼花繚亂!火星慢慢落下來，把年味兒帶向千家萬戶。

　　這就是我家的年味兒、中國的年味兒，充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風(fēng)味。在這樣的新年里，請綻開笑臉，過一個(gè)好年吧!

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