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走進(jìn)初三作文12篇 走進(jìn)初三作文作文

時間:2023-02-18 15:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的走進(jìn)初三作文12篇 走進(jìn)初三作文作文,供大家參閱。

走進(jìn)初三作文12篇 走進(jìn)初三作文作文

走進(jìn)初三作文1

  一本書,是一面時代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神秘;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨游知識的海洋。

  書是我生命里的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義……

  我從書中懂得了愛,學(xué)會了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網(wǎng)絡(luò)。其實(shí),讀書也是一種很好的享受方式

  記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起床,睡了個大懶覺,所以晚上睡不著,讀了一會兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪里,就東翻西找,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學(xué)生600字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點(diǎn)點(diǎn)去消化,快樂無比。

  愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。

  書,可以讓我了解古代勞動人民智慧的結(jié)晶,可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智,可以讓我了解中華民族的世代精英:錢學(xué)森為國研制導(dǎo)彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進(jìn)書里去,就會感到無比快樂,知識無窮無盡,記住“書是人類進(jìn)步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

  愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)是你不可分離的終身伴侶!

走進(jìn)初三作文2

  轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時距離中考的最后一道戰(zhàn)線,也是最關(guān)鍵的一段路。

  一、快樂,自信

  以前就聽過初三的學(xué)哥學(xué)姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個時候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學(xué)習(xí)更有動力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的時候就和我們說過,以前有一些同學(xué),初一初二的時候,學(xué)習(xí)很努力,成績都不錯,到了初三就放棄了,因?yàn)槁犝f初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內(nèi)心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言??!

  二、專心致志,全神貫注

  只有自信與快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要全身心地融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。大家都在努力的向終點(diǎn)跑去,如果你這個時候分散了注意力,就會被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬不要一錯再錯下去。

  三、緊張,努力,勤奮

  初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時間,不能盲目地學(xué),需要抓住重點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足。聽初三畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。

  Comeon!Nevergiveup!Ifyoubelieveyoucan,youcan!

  落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進(jìn)了初三……

走進(jìn)初三作文3

  書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!弊x書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留余香;讀書如賞月,看恬靜溫柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場面金碧輝煌。因?yàn)槠窌?,才得進(jìn)步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫(yī)治,若一個得了愚蠢病,則看書就可醫(yī)治。正因?yàn)樽x書,讓我感受到世界的豐富多彩。

  “若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬?!备K固貛е易哌M(jìn)了《看得見風(fēng)景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應(yīng)該努力追求自己的人生,自己的美好,認(rèn)為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……

  這使我想到自己,我是一個未成年人,需要家長的保護(hù)、需要學(xué)校的保護(hù),亦然需要社會和國家的保護(hù)……卻,不能讓他們處處溺護(hù)我、保護(hù)我,因?yàn)槲蚁嘈?,更成功的自我是在?shí)踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而溫馨的家,想給我們一個美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護(hù)會是我們變得很脆弱、經(jīng)不起細(xì)小的風(fēng)波……

  學(xué)校對于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生來說是天堂亦是地獄,學(xué)校給予我們知識,給予我們飛向藍(lán)天的磨練……

走進(jìn)初三作文4

  父母是一棵傾訴樹,當(dāng)你有心事時,可以向他們傾訴,他們會教你解決問題的方法;父母是一扇大門,讓你帶著煩惱進(jìn)去,含著微笑出來;父母是一個堅(jiān)強(qiáng)臂膀,當(dāng)你勞累時,靠一靠,就會減輕你的疲勞……

  小時候,年幼無知的我經(jīng)常纏著父母,讓他們陪我玩耍、給我講故事,父母,始終不厭其煩,盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長,我越來越感受到父母的艱辛,因此,在他們眼前,少了一個頑皮的小孩,卻多了一個懂事的學(xué)生。

  每天看著父母辛辛苦苦地勞作,起早摸黑干活,在一邊學(xué)習(xí)的我,只能看著,卻不知道為他們做些什么。

  突然有一天,父母給了我一個機(jī)會。這天中午,天氣炎熱,我想:父母這么晚回來,一定很累,而且流了很多汗,我得燒些水給他們回來洗。

  說干就干,我來到廚房,在鍋里裝滿了水,抓了一把柴火放進(jìn)灶里,然后拿出火柴點(diǎn)燃?!斑小被鸩顸c(diǎn)燃了,我趕緊放到柴火上。可是,剛剛挨到柴火,火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根,這次,我便把它點(diǎn)燃了,可過了一會兒,火苗又熄滅了。我不氣餒,心想:燒火怎么這么難點(diǎn)呀?我看見父母燒得挺容易呀!我心里想著,手中又抓起一把枯樹葉。這次,我點(diǎn)燃火柴后,又往里塞了幾把枯樹葉,我看見火越燒越旺,便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著,我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣,反反復(fù)復(fù),火越燒越旺,鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>

  這時,父母看見煙囪在冒煙,以為家里著火了,趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時,激動得熱淚盈眶。

  什么是感恩?以優(yōu)異的成績來回報父母叫感恩,為父母做力所能及的事叫感恩,做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的,而要付出實(shí)際行動!

走進(jìn)初三作文5

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說初一我們是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首難唱的歌。

  初三是一種嚴(yán)重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會稀罕美麗的沉思。課余,很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆,在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的非凡與重要。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的`艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我們必須承受這份苦,因?yàn)樗侨松谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  初三也是一種永無止境的付出,我懂得,如不付出心血與汗水,那也只能是永久的不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須付出奮斗,不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!蔽覀兪譅渴郑倪B心一起奮斗在初三,我們成熟在初三。我堅(jiān)信,走過初三之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜!

走進(jìn)初三作文6

  曾幾何時,望著校園里高高聳立的初三教學(xué)樓心馳神往,我什么時候可以在那里學(xué)習(xí)呢?猶記當(dāng)初,凝視著操場上奔跑的初三學(xué)子,夢想著有一天能夠融入到他們中間

  時間烏飛兔走,青春兵荒馬亂,我懷著最初的懵懂站在初三教學(xué)樓前,突然感覺自己長大許多,那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本,更多的是一份責(zé)任,對老師,對父母,對自己那份責(zé)任感始終應(yīng)該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊,把所有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上,初三,我來了。

  初三是忙碌的,我們聞雞起舞知道燈火滿城。學(xué)海無涯,書山有路,為了這條羊腸小路,無數(shù)初三學(xué)子在書山題海中跋涉,教室里老師的身影如一場場電影般輪換,每一天都有了目標(biāo),青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。

  初三是快樂的,學(xué)習(xí)是人生最大的樂趣,從古到今無數(shù)先賢都是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂擁有快樂,懂得快樂的人也懂得學(xué)習(xí),初三,我們不僅收獲了知識,更多的是收獲了同學(xué)間真摯的友誼,那些歡笑的場景,終究會定格在人生的航程上,若干年后再想起,也會不禁發(fā)笑。

  初三是溫暖的,知識本身是有溫度的。當(dāng)我們?yōu)樽约航鉀Q一道難題時,心里就會頓時春暖花開,這就是知識的溫暖。在學(xué)校遇到的種種煩心事都有老師的關(guān)心同學(xué)的安慰,讓我們小小心靈里處處撒滿關(guān)愛的種子。

  走進(jìn)初三,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前,站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇,不管結(jié)果如何,我們在初三都會有收獲知識的快樂,同學(xué)之間真摯的友情和老師關(guān)懷下的溫暖,走進(jìn)初三,走向成熟。

走進(jìn)初三作文7

  時鐘滴滴答答地走著,人生路上的我們也毫不松懈。步履匆匆的我們慌忙告別急躁的初一、閑適的初二,跨入了忙碌的初三生活,三年的初中生涯,似乎過不了多久就會結(jié)束。

  窗外的天空同往常一樣的藍(lán),小鳥同往常一樣地飛翔,似乎一切都沒有什么變化……但是,我們知道,清楚地了解,與以前不同了,現(xiàn)在的我們,是初三的學(xué)生,已經(jīng)不是小孩子了,該做的事,不能再讓家長和老師替我們擔(dān)心了。

  開學(xué)之后的老師和家長們,無時無刻不在提醒著我們:“已經(jīng)是初三的孩子了,不能只顧著玩,再不努努力、加把勁,到時候后悔可就晚了??!”是啊,時光可是不等人的,你如果不把握它、抓緊它,難道要眼睜睜地看著它從你身旁的縫隙里溜走嗎?

  初三的生活里,最重要的就是把握好時間,用充分的時間學(xué)習(xí)。但是,除了學(xué)習(xí)之外,難道就沒有什么可留戀的嗎?對了,就是你的同學(xué)和老師。初中生涯中,你孤獨(dú)時,他們陪你度過;你悲傷的時候,他們給你安慰……在這最后一年,請珍惜這不長的時間,珍惜這每一分每一秒。

  我們要充滿信心,踏上戰(zhàn)場。我們要戰(zhàn)勝那對初三生活的恐懼、不屑心理,做好一切準(zhǔn)備,倒數(shù)287天。在287天之后,我們將面臨人生中第一場重要的考試,那是對我們寒窗苦讀九年整的回報……

  時鐘依舊在滴滴答答地走著,現(xiàn)在的我,終于明白了它包含的是怎樣的一種希望……287天后的我們,整裝待發(fā),只待一聲令下,就會沖出起跑線,沖向終點(diǎn)。九年的寒窗苦讀,或成或敗,似乎都在這一念之間,但其實(shí)并不然——真正的勝負(fù),早就決定于過程之中……

  珍惜初三的生活,不僅僅因?yàn)樗侵匾?,更因?yàn)椤仟?dú)一無二的。

走進(jìn)初三作文8

  帶著彷徨,憂郁,畏懼,我走進(jìn)了初三。

  曾經(jīng),每當(dāng)路過初三這片界域時,它總那樣整潔,那樣的神秘,還有一種讓人想要觸摸的感覺,于是,我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們詢問,它究竟是怎樣的。答案有很多:有人說它像戈壁,淡漠,有人說它是山谷,幽深,孤寂;有人說它是大河,只要你緊握理想的船槳,劃過去,就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案,讓我迷茫。

  如今親自走進(jìn)初三,度過一個有一個緊張而有序的日子,也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折,戰(zhàn)勝了困難,每當(dāng)我考試考砸,遙遠(yuǎn)的曙光總會激勵我努力向前。漸漸的,我明白了,人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo):為祖國的未來,擔(dān)起自己的責(zé)任。

  我知道,我們今天做的一切努力,都是為了這個目標(biāo),而不是為了一次考試,9年的求學(xué)之路讓我告別童年,走進(jìn)少年時代,要實(shí)現(xiàn)我的人生理想。做一個對祖國有用的人,路還很長。

  中學(xué)生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要,如果沒有過程中感到奮斗的樂趣,就不會得到長久的幸福,因?yàn)椋_(dá)到目的之后感到幸福是短暫的,而過程與人生同在。

  挺直我的胸膛,抬起頭,望前方:既有溝壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和實(shí)力。

  終于,我也是一個令人羨慕的初三學(xué)生了。

  我將堅(jiān)信,自信,堅(jiān)持不懈的走過初三。

走進(jìn)初三作文9

  霧失樓臺,月津迷渡,不知不覺朦朧之間,我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。

  現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說不出,過盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”呀!

  可是,初三也多了許多刷新自我的機(jī)會。在這里群雄爭霸?百國演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都彌漫著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無論困難有多么大,我們從未放棄過屬于自己的瑰麗理想。

  雖然對于我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負(fù)著父母的希冀;我也始終堅(jiān)信“古今爭傳女狀頭,誰說紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國家和社會作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>

  魂夢長,音書少,我自從墜落在學(xué)??嘌闹惺恰跋挑~不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需猶豫不決,請帶著青春活力和一顆向往自由?快樂的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧!其實(shí),人生原本就猶如一場春秋大夢,在成長的日記中“初三”是??坷硐氲母蹫?。

  加油吧,遙寄給初三的我,祝愿你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!

走進(jìn)初三作文10

  如果說人生是一粒種子,那么初三便是為它積蓄力量,滋潤生長的雨露;如果說人生是一泓清泉,那么初三便是為它增添生機(jī)填充色彩的游魚,如果說人生是一座高山,那么初三便是為他遮擋陽光,增添綠意的松柏。走進(jìn)初三,感受別樣的風(fēng)采。

  曾經(jīng)的我們青春懵懂,不想學(xué)習(xí),只知“明日復(fù)明日,明日何其多”。而現(xiàn)在,我們自覺的抓緊時間,翻開書本,努力學(xué)習(xí)文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐,不斷進(jìn)步張開夢想的翅膀放飛自我。初三的我們心態(tài)變得成熟了,懂得了為未來而努力奮斗,為了明天而奮勇拼搏。

  曾經(jīng)的我們年少輕狂,不懂團(tuán)結(jié),只知展現(xiàn)自我的風(fēng)采,不顧及集體的利益。而現(xiàn)在,我們是一個真正的大家庭,獨(dú)生子女的我們有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生,都配合默契。有的人不會跳,沒有人會去責(zé)怪他,而是紛紛上前為他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團(tuán)結(jié)。

  曾經(jīng)的我們稚嫩無知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而現(xiàn)在,我們明白了何為父母恩,理解了父母的良苦用心,將父母放在內(nèi)心的第一位,明白了“百善孝為先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內(nèi)心。初三的我們多了一份責(zé)任,多了一份孝心。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”初三的我們,每個人心中都有一個警鐘,時刻提醒我們什么該做,什么不該做。走進(jìn)初三,感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,踏上新的征程,越長大,越奮斗;越奮斗,越精彩!

走進(jìn)初三作文11

  又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹,時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來,我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰?!苯淌液竺娴暮诎鍒笊?,不知是哪個有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城,鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。

  “你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時,我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了,我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長,拉遠(yuǎn)。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。

  年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

走進(jìn)初三作文12

  還記得我第一天走進(jìn)中學(xué)時激動的心情,不過轉(zhuǎn)眼,如今,我就走進(jìn)了初三。踏入了初三的門檻,我一邊感嘆時光的的飛逝,一邊也在為即將迎來的中考焦慮。

  初一初二,我的學(xué)習(xí)成績在班級上并不出眾,只是穩(wěn)居中位,難有前進(jìn),也沒有后退。之前,我還沒有為我的這個成績而感到焦慮,可是現(xiàn)在進(jìn)入了初三,講臺上的老師不時的就向我們這些同學(xué)提及中考,這一堂考試意味著我們是否能進(jìn)入一個心儀的高中,更甚至也關(guān)系到我們以后能否考上心儀的大學(xué)。

  進(jìn)入初三,班上的同學(xué)們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調(diào)。首要的變化就是課堂上安靜了許多,以往不喜歡聽課的同學(xué)在這時也豎起了耳朵,認(rèn)真的聽講。這種變化,老師看在眼里,我們同學(xué)也感受在心里。

  走進(jìn)了初三,似乎我們無形之中就長大了不少。初三開學(xué)不久,班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標(biāo),這個目標(biāo)將是我們接下來日子里指引我們前進(jìn)的方向,也是我們向前奮斗的動力。一次考試下來,班上同學(xué)們的排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試,有變化的排名就是那么幾個,其余同學(xué)的排名大都沒有什么變化。用老師的話來說就是,這是一個好現(xiàn)象,說明我們同學(xué)間的競爭真正開始了。

  是的,真正的競爭開始了!一進(jìn)入初三,留給我們的學(xué)習(xí)時間可就不多了。日子一天一天的走過,初三也將轉(zhuǎn)瞬即逝,我想就像我現(xiàn)在記憶中我進(jìn)入中學(xué)的那一天一樣,感覺就像是昨日,時間的流逝之快讓人猝不及防。

  初三,我將珍惜每一分每一秒,用盡我所有的精力來度過每一個學(xué)習(xí)的日子。

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