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學校管理制度12篇 學校管理制度總則

時間:2023-02-19 16:13:00 綜合范文

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學校管理制度12篇 學校管理制度總則

學校管理制度1

  1、校衛(wèi)隊在學??倓?wù)處的領(lǐng)導下負責校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護工作。

  2、平時負責對校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護校工作。

  3、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實整改措施。

  5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內(nèi)學生進出校門注意檢驗有關(guān)證件。對超過學校有關(guān)規(guī)定時間進出校門的學生應(yīng)逐個登記,并將情況報告有關(guān)部門。

  6、注意掌握學校內(nèi)治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關(guān)部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。

學校管理制度2

  第一章 總 則

  第一條 為規(guī)范學校合同管理,加強內(nèi)控制度建設(shè),防范合同風險,維護學校合法權(quán)益,促進學校事業(yè)健康發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際,制定本辦法。

  第二條 本辦法所稱合同是指以河南大學的名義,與其他平等主體的自然人、法人或其他組織之間為明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系所訂立的書面協(xié)議。

  第三條 學校對外簽訂的合同可分為一般合同和重大合同。

  一般合同是指合同周期較短(一年以下)、標的金額較小(50萬元以下)的合同;重大合同是指合同周期較長(一年以上)、標的金額較大(50萬元及以上)或事項重大抑或法律關(guān)系復雜的合同。

  第四條 學校簽訂合同,必須遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章或其他規(guī)范性法律文件以及政策等,堅持平等互利、協(xié)商一致、誠實守信的原則,符合學校的相關(guān)規(guī)定,維護學校的正當權(quán)益,任何部門和個人不得利用學校合同損害學校利益。

  第五條 學校合同實行統(tǒng)一指導,分級分類歸口管理、各負其責的制度。

  第二章 合同管理職責

  第六條 學校成立合同審查小組對重大合同進行審查。審查小組成員由學校黨政辦公室、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理辦公室(以下簡稱國資辦)、審計處、各業(yè)務(wù)歸口職能部門(以下簡稱歸口部門)負責人和學校法律顧問組成,黨政辦公室主任任審查小組組長。

  合同審查小組職責主要包括:

  (一)對重大合同和必要的合同進行會簽;

  (二)對標準合同范本進行審定。

  第七條 學校黨政辦(法制工作辦公室)負責合同法律事務(wù)工作,主要職責包括:

  (一)協(xié)調(diào)法律顧問對重大合同和必要的合同進行審核;

  (二)協(xié)調(diào)法律顧問參與學校重大合同的談判和簽

  訂,并召集校內(nèi)相關(guān)部門參與解決合同糾紛與調(diào)解、仲裁與訴訟活動;

  (三)監(jiān)督有關(guān)合同的履行。

  第八條 國資辦負責學校合同的統(tǒng)一指導和管理,主要職責包括:

  (一)制定標準合同文本,報合同審查小組審定;

  (二)審核合同文本格式和主要內(nèi)容及簽訂程序;

  (三)參與合同糾紛調(diào)解、仲裁等活動;

  (四)管理合同專用章;

  (五)監(jiān)督和考核合同管理;

  (六)合同文本以及相關(guān)材料的保管和備案。

  第九條 學校各業(yè)務(wù)歸口部門根據(jù)其職責范圍,分類歸口管理相關(guān)合同的審核和管理工作。各歸口部門主要負責人為合同管理的責任人。歸口部門主要職責包括:

  (一)對合同項目進行可行性論證,涉及金額10萬元及以上的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)項目須進行風險評估,重大項目或涉及較高專業(yè)技術(shù)合同條款要聘請有關(guān)專家、財會人員和法律顧問參加論證或評估;

  (二)審核項目相對方主體資格及信用狀況;

  (三)審核合同基本條款的完備情況;

  (四)審核合同的內(nèi)容是否與招投標文件或談判內(nèi)容一致,是否符合學校規(guī)定;

  (五)負責法定代表人授權(quán)簽署合同及授權(quán)管理制度的落實;

  (六)對合同項目的經(jīng)濟性、可行性、合法性及價款的合理性等負有審核責任;

  (七)協(xié)調(diào)處理合同糾紛;

  (八)監(jiān)督合同的履行。

  第十條 合同承辦單位(人)負責其職責范圍內(nèi)合同的相關(guān)工作。主要職責包括:

  (一)核對合同相對方的主體資格、資信情況、履約能力以及簽約代表的合法身份,并進行調(diào)查和驗證;

  (二)負責合同談判、起草、會簽和履行等工作;

  (三)跟蹤合同履行情況,根據(jù)合同履行中問題,提出解決問題的意見或建議;

  (四)對合同項目的經(jīng)濟性、可行性、合法性及價款的合理性等負直接責任;

  (五)及時上報和處理合同糾紛。

  第三章 合同的起草、審查與簽訂

  第十一條 合同的訂立除即時結(jié)清方式以外,均應(yīng)采用書面形式。通過傳真、信函、電子文件等就合同條款達成協(xié)議的,應(yīng)當簽訂確認書,確認合同的成立。

  第十二條 為規(guī)范格式,合同原則上應(yīng)采用國家或行業(yè)標準的合同文本,沒有合同文本的,學校國資辦統(tǒng)一制定標準合同文本,并經(jīng)學校合同審查小組審定。

  第十三條 承辦單位(人)根據(jù)學校制定的標準合同文本和學校相關(guān)制度要求起草合同。起草合同前需要進行談判的,應(yīng)及時向歸口部門和國資辦報告;合同談判涉及重大分歧或需要法律專業(yè)支持的,承辦單位(人)應(yīng)聯(lián)系學校黨政辦(法制工作辦公室)協(xié)調(diào)法律顧問參加。

  第十四條 合同文本完成后,承辦單位(人)應(yīng)當填寫《河南大學合同審批表》,連同合同文本報送歸口部門審查,重大合同經(jīng)歸口部門初審,黨政辦(法制工作辦公室)和學校法律顧問提出書面審查意見后,報請項目主管校領(lǐng)導審批。

  第十五條 合同涉及到承辦單位(人)之外其他部門的,需經(jīng)其他部門審簽。涉及金額5萬元及以上的經(jīng)濟利益合同需經(jīng)校財務(wù)、審計部門審簽。

  校財務(wù)部門主要審查經(jīng)濟類合同條款是否符合財稅法律、法規(guī)、準則規(guī)定以及學校有關(guān)財經(jīng)政策和財務(wù)管理規(guī)定,合同款項支付是否有經(jīng)費來源保障,資金結(jié)算及付款方式是否合理等;審計部門主要審查合同

學校管理制度3

  一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導工作,同時,認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

  五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的個別輔導工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導,以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。

學校管理制度4

  一、成立“安全工作領(lǐng)導小組”,負責全校安全工作的總體部署。

  二、設(shè)立“安全工作辦公室”,負責全校安全工作的'日常管理。

  三、學校安全工作要抓住兩條主線:一是由校長負責學校設(shè)施及物資設(shè)備的安全保障;二是由教師充分利用思品課、活動課、社會課、班隊會及時組織對師生安全知識教育和安全技能訓練。

  四、實行安全工作檢查、考核制度,把安全工作做為教職工日常工作考核的一項重要指標。

  五、加強同公安機關(guān)的聯(lián)系,共同維護學校治安秩序,確保教育教學環(huán)境的安定。

  六、嚴格執(zhí)行學生校外活動審批制度,班級組織學生進行校外活動須經(jīng)校長親自審批,學校組織校外活動必須報請上級主管部門審批,且外出活動必須排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案,由大隊部進行相應(yīng)的安全教育。

  七、學校拒絕社會上任何組織和個人要求學生參加沒有教育意義或沒有安全保障的各種社會活動。

  八、加強教學環(huán)節(jié)的安全管理,實行課堂安全責任制,學生在課堂教學過程中的人身安全由授課教師全權(quán)負責,重點加強體育教學安全管理。

  九、加強信息進入學校渠道的安全管理,嚴把圖書資料、音像制品、網(wǎng)絡(luò)媒介的信息質(zhì)量關(guān),防止反動、暴力等不健康的東西進入學校。

  十、教職工要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,嚴禁體罰和變相體罰。

  十一、教師要嚴格遵守學校制定的作息時間,不得以任何理由隨意延長教學時間。放學后不得隨意留學生。

  十二、加強對飲食衛(wèi)生的安全管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴防食物中毒和傳染病的發(fā)生。

  十三、班主任除負責對本班學生進行日常安全管理外,在節(jié)假日、休息日前和學期初要重點進行安全教育工作。

  十四、實行安全事故報告制度,對學校發(fā)生的安全事故要按規(guī)定及時上報,并在事故處理結(jié)束后,迅速妥當處理,結(jié)果報上級主管部門。

學校管理制度5

  一、行政辦公會議是制定學校發(fā)展規(guī)劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。

  二、行政辦公會議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。

  三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。

  四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。

  五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。

  教職工考勤制度

  一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

  二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

  三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計公布一次,按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

  四、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

  五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知考勤員。

  六、告假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

  七、教職工集體的政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。

  八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。

學校管理制度6

  為使學校財產(chǎn)、教學設(shè)備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現(xiàn)為教育服務(wù)的宗旨,特制訂本制度。

  1、校產(chǎn)登記保管制度

  對學校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管。

 ?。?)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

  (2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。

 ?。?)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。

  (4)教學儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

  (5)圖書、教學資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。

 ?。?)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作。

  2、定期檢查及賠償交接制度

 ?。?)一學期檢查一次,一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

 ?。?)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

  (3)學校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。

  3、建立校產(chǎn)借用制度

  (1)學校財產(chǎn)教學設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準隨便拿用。

  (2)使用過程中應(yīng)注意愛護,尤其是貴重教學設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進行驗收。

 ?。?)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導審批。

 ?。?)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

學校管理制度7

  1、學校所有財產(chǎn)、教具、辦公用品,都要清楚、有數(shù)。按規(guī)定上帳,統(tǒng)一管理。此項工作后勤全面負責。

  2、財產(chǎn)管理采用分崗專人負責。后勤每學期至少要清點核對一次,以便維修、補充、報損,并急事登記新的物品。

  3、本校職工或外單位人員借用物品,必須經(jīng)學校同意,并辦理借用手續(xù),不能私自借出。傳達室要問清情況,方準出門。

  4、學校財產(chǎn)發(fā)生損壞、丟失情況,要由具體保管人員負責,由后勤負責執(zhí)行。按有關(guān)賠償制度及時處理,不得拖延,不了了之。

  5、財產(chǎn)保管人員要加強責任感。對保護、修復學校財產(chǎn)有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產(chǎn)的予以批評、處罰。

  6、各辦公室共用財物由組長負責,各教室由班主任老師負責。

  7、學校貴重財產(chǎn)(筆記本電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的,填寫保管紀錄,妥善保管,發(fā)生丟失或損壞的,由保管人賠償。

學校管理制度8

  為了加強學校對教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生的管理,自覺維護校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,培養(yǎng)學生講文明,講衛(wèi)生的良好行為習慣,保證“書香校園,溫馨育人”這一文化主題的可持續(xù)發(fā)展,特制定本制度。

  一、環(huán)境衛(wèi)生制度

  1、建立組織機構(gòu):由政教處、學生會成員、各班生活委員每天對各班的清潔區(qū)進行檢查和督促,每周不定時對各班的宿舍、教室、清潔區(qū)進行抽查。在實地抽查中發(fā)現(xiàn)的問題計入各班的量化考核。

  2、實行衛(wèi)生包干制。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  3、實行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分,作為評選文明班級的重要條件之一。

  二、清潔衛(wèi)生管理辦法

  1、清潔衛(wèi)生打掃

 ?。?)、清潔衛(wèi)生打掃時間:每天早晨和活動課打掃兩次。每周四進行衛(wèi)生大掃除。

  (2)、打掃范圍:本班的清潔區(qū)、宿舍、教室(教室統(tǒng)一每天活動課和晚上放學后打掃)

  (3)、打掃要求:

  A:教室標準:要求地面先掃后拖,包括教室所對應(yīng)范圍的走廊;教室玻璃擦洗干凈;前后黑板擦干凈;教室內(nèi)外墻壁瓷板磚擦洗干凈,墻壁不亂涂亂畫,沒有蛛網(wǎng),沒有腳印、球印等;所有書桌及書本擺放整齊,抽屜沒有垃圾;窗臺要保持干凈,不得亂放東西,只放杯子和盆景且擺放整齊;垃圾桶要及時清空,杜絕地面亂扔垃圾;打掃工具要統(tǒng)一整齊的擺放。

  B:清潔區(qū)要求:宿舍一樓樓道和教學樓樓梯每天掃拖兩次;清潔區(qū)有花池的每次打掃時要撿拾垃圾;清潔區(qū)地面要求全面打掃,沒有死角,沒有垃圾,沒有明顯土塵;垃圾桶每天倒兩次。

  C:宿舍衛(wèi)生標準:窗臺內(nèi)外干凈整潔,不亂放東西;暖氣片和管道上不

  亂放東西,保持干凈;床下、地面、暖氣片下打掃干凈,不留死角;被褥疊放整齊,統(tǒng)一擺放,(床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹|);床下鞋子臉盆統(tǒng)一擺放,且擺放整齊,洗漱用品統(tǒng)一放到臉盆里面;桌子上和抽屜不得亂放東西,若放物品要求擺放整齊,且桌面和抽屜要擦拭干凈;打掃工具和垃圾桶要統(tǒng)一擺放在兩床之間,垃圾桶要清理干凈;門標(包含門牌號和宿舍成員名單)和值日表要保持健全。

學校管理制度9

  為了使學生有一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境,讓學生能夠安心的學 習、生活、特制定一下管理制度。

  1、 將垃圾進行分類、 貯存、 管理 (教導學生將垃圾按照可回收, 不可回收處理)。

  2、 讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內(nèi)。

  3、 值日生負責將紙屑燒掉,以免到處亂飛。

  4、 垃圾臺管護實行衛(wèi)生輪流管理制度,此制度打印發(fā)放到各個 班級和教師手中。

  5、廁所糞便每月清運一次,垃圾臺垃圾每天清運一次,均由政 教處負責。如果末能按時清運,一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎 20 元,直 至全部扣發(fā)。

  6、垃圾臺實行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、 鼠等棲息繁殖,擴大污染和危害。 全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關(guān)規(guī)定進行處罰。

學校管理制度10

  從初中到高中,各位高一同學都面臨著三大轉(zhuǎn)變的考驗:⑴思維轉(zhuǎn)變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉(zhuǎn)變;⑵意志轉(zhuǎn)變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉(zhuǎn)變;⑶心理轉(zhuǎn)變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉(zhuǎn)變。為了幫助你更好、更快地適應(yīng)高中階段的學習,現(xiàn)向你提出如下學習常規(guī)方面的建議和要求:

  一、早自修。

  1、在起身到正式上早自修前的這段時間,可以看一看非當日早讀學科的內(nèi)容。

  2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù)。

  3、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關(guān),學校將組織專項驗收,并在階段考試時考查驗收。

  二、課堂。

  1、課前3分鐘,準備好要上學科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆,并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運動,提前進入上課狀態(tài)。

  2、課堂上,前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容;聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識要點,有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學科思想(理科學科),并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動發(fā)言和討論;在課堂反饋練習后要認真聽老師講評,對照自己的得失,引起自己對新知識盲點、誤點、思維定勢之處的注意。對課堂筆記,班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。

  3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。

  三、午休。

  午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報刊、雜志,這樣既便于知識的積累,又可以平靜地進入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學習效率,所以務(wù)請你把午休休息好。

  四、晚自修。

  1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當晚要學的各科書本、資料按順序整理在桌角。

  2、晚自修預(yù)備鈴響后,請你立即安靜下來。

  3、作業(yè)必須獨立完成。

  4、各科學習時間安排(建議):數(shù)學控制在50分鐘內(nèi),物理、化學均控制在40分鐘內(nèi),語文、英語均控制在20分鐘內(nèi),剩下的時間用于對第二天課程的預(yù)習和對薄弱學科的強化。

  5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時間復習當天所學內(nèi)容,整理一下課堂筆記,做到心中有數(shù),這樣作業(yè)才會有針對性。

  6、在上晚自修的過程中,為了你,也為了其他同學和整個班級,請你做到如下三點:⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學,也不掉頭看檢查的管理人員。

  7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁文章或英語材料,既陶冶性情,又便于入睡。

  8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學習時間,它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學習成績,尤其是高考成績,所以務(wù)請你把晚自修上好,上出高效率。

  五、周練。

  1、必須獨立完成。

  2、周練是對近一周學習內(nèi)容的回顧和訓練,以發(fā)現(xiàn)學生近一周學習中的薄弱點,進而加以鞏固和強化。所以,如果你的某次周練分數(shù)比較低,它只表明你近一周的學習中還有漏洞,只要跟著老師的講評把它補上就行了,千萬不要大驚小怪,更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講,你暴露出來的問題越多,那么此次周練對你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個最大的贏家。

  六、節(jié)假日。

  利用星期天的時間,把一周或一個階段以來的學習內(nèi)容整理成知識結(jié)構(gòu)圖,并整理好各學科的錯題筆記,將一周或一個階段以來的知識點、易錯點、重難點理解透徹,自己實在搞不懂的問題,可以向同學或老師請教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。

學校管理制度11

  1、凡進出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門衛(wèi)的管理。

  2、外來人員來訪,須在門衛(wèi)處登記,所攜帶的各類物資能自覺接受盤查。進入車輛按指定地點存放。

  3、各住戶應(yīng)文明生活,提高公德水平,鄰里文明禮貌,嚴禁黃,賭,毒等違法犯罪事件發(fā)生,加強計生工作和衛(wèi)生防疫工作,嚴防被盜,火災(zāi)等人為災(zāi)害出現(xiàn),如遇突發(fā)情況,應(yīng)及時向公安或?qū)W校及管理人員匯報,加強安全保護意識,自我防范意識及能力。

  4、管理人員應(yīng)有高度的責任心,嚴守有關(guān)規(guī)章和處理突發(fā)事件的能力,管理人員負有第一責任人職責。管理工作實行責任制和責任事故追究制。

學校管理制度12

  1、為了加強學校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學生身心健康發(fā)展,特制定本制度。

  2、學校課堂教育管理要以預(yù)防為主,本著保護學生,教育先行,明確責任,教管結(jié)合,實事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。

  3、學校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實學校管理責任人,具體落實至每位任課教師,每位班主任,切實加強教育。

  4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發(fā)現(xiàn)缺課學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關(guān)責任人匯報,所任班級班主任要及時向缺課學生家長聯(lián)系反饋情況,并向相關(guān)責任人匯報備案。

  5、任課教師對教學的實驗設(shè)備,體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及時修理,避免學生受傷而出現(xiàn)安全事故;對容易造成學生傷害事故的體育課,活動課要及時進行使用說明和安全教育;活動要求班主任做好組織管理工作,體育教師要做輔導工作,要全程控制局面;對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動的學生,要求上操場,確實不能出操的學生,應(yīng)安排留教師復習,預(yù)習文化功課。學生在日常教學及各項活動中應(yīng)遵守紀律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導,服從管理。

  6、學生發(fā)生意外事故情況時,學校應(yīng)迅速采取有效措施。

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