下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于社會實踐日記模板3篇 社會實踐的實踐日記，供大家閱讀。
關(guān)于社會實踐日記模板1
晴活動內(nèi)容及心得體會：時光如此匆匆，一學(xué)期一晃而過，也許留下了太多的遺憾，但我對這個暑假還是很期待的，因為伴隨而來的是我們社團的暑期社會實踐。
楊柳依依不舍，流水脈脈含情，揮手告別，踏上征程。早上七點鐘，我們在北大門集合，整理好行李，然后我們負(fù)責(zé)把我們籌集的本子和筆搬上車，那是我們專為農(nóng)村的學(xué)生籌集的，然后我們開始了今天最重要的工作，誓師大會和出征儀式，在出征儀式上，我們?nèi)w隊員都宣了誓，我明白，這是對我的要求，也是我的承諾我們?nèi)w隊員合了影，學(xué)校是我們最好的背景。七點半，我們準(zhǔn)時登車出發(fā)，臉上流露出的都是愉悅之情，經(jīng)過四個小時的旅途，到達了我們向往已久的地方，當(dāng)面對學(xué)校的這一幕，我的心被深深地觸動，這里的'確需要我們的幫助，需要我們奉獻自己的微薄之力。晚上七點鐘，我們召開了總結(jié)會，校領(lǐng)導(dǎo)分別提出了他們的建議和意見，
這對我們接下來開展工作是非常有利的。匯報，也使我進一步明確了目標(biāo)。忙碌的一天，也很匆匆，很累，但我很期待明天的工作。因為，今天只是
一個起點，明天還會有艱巨的任務(wù)還等著我去完成。
晴活動內(nèi)容及心得體會：
今天是我們開學(xué)的第一天，每一個人都很期待。早上5:20我準(zhǔn)時起床，
然后在辦公室點了一下名，隊長安排了我們今天的任務(wù)，教學(xué)與接待學(xué)生相結(jié)合。而我也期待著能早一點見到我的學(xué)生。陽光依舊燦爛明媚，迎來了開學(xué)的第一天，我的任務(wù)很繁重。我負(fù)責(zé)接待
學(xué)生，在學(xué)校到處跑，可當(dāng)我看到孩子們純真的笑臉，聽到學(xué)生們甜美的叫著謝謝，我知道一切勞累都是值得的。今天的教學(xué)任務(wù)相對較輕，上午安排學(xué)生占去了我大部分時間，而下午我
又在負(fù)責(zé)走訪家長，與家長交流出現(xiàn)的問題及解決的方案。所幸的是，我很好的
完成了任務(wù)。?？吹綄W(xué)生，我很興奮，我的任務(wù)就要開始了，但開始后的情景會是怎樣的
呢？？？？我心里也沒有底。
繁重的任務(wù)總算結(jié)束了，今天安排的部分教學(xué)任務(wù)也結(jié)束了。輪到我們的第一次交流總結(jié)。我也發(fā)表了自己的見解，表示了對以后的教學(xué)充滿信心。
萬里長征，這也許才是第一步，接下來，我會繼續(xù)努力！
日期：20xx-7-12地點：北鎮(zhèn)中學(xué)天氣：晴活動內(nèi)容及心得體會：我們的支教生活都感覺到很開心，而今天，才真正可以算是我們小學(xué)隊教
學(xué)的開始。今天，也是我們繼續(xù)接待學(xué)生的時候，接待了4個學(xué)生，我感覺到很高興。對于我們來說，是我們的第一節(jié)課，面對這群小學(xué)生，我們很無奈，不知道怎樣
過去對付他們，小學(xué)生太頑皮了，但是我們想，只要對他們曉之以理，動之以情，他們一定會有所改變的。今天我教會他們的是“一切皆有可能”這個道理。晚上，依舊是我們的“座談會”，交流經(jīng)驗與感受以及明天的計劃與安排。
會后，我和隊友又自由的交談了一會兒，開了一會兒玩笑，我們都很開心。對于明天，我們充滿信心。
地點：北鎮(zhèn)中學(xué)天氣：晴活動內(nèi)容及心得體會：
老天似乎也在考驗著我的耐心和毅力，連續(xù)幾天的大太陽和高溫使我難以
忍受，更為嚴(yán)峻的是，身為教師的我身體狀況每況愈下。這不得不引起我的重視。我們隊長第一時間去醫(yī)院為我們買了藥并開展了消毒，使生活條件得到了一定的
改善。
今天，值得欣喜的是我們落實開設(shè)了興趣班，有書法課，電子琴，繪畫，簡筆卡通，軍體拳等等，我們利用各自的優(yōu)勢來使學(xué)生得到全面發(fā)展！而我和鄧?yán)匍_設(shè)的是書法班，是想教會他們好好寫字，寫好字。今天我教會他們的是要相信愛，要真誠的對待別人。同時我今天最大的感
受是支教和以前的試講有很大的差別，以前總嫌8分鐘不夠，現(xiàn)在是覺得45分
鐘太長，我想是自己沒做好準(zhǔn)備吧！孩子是天真活潑的，只要我們能真誠相待，能傾心相交，我相信我們一定
會改變孩子的習(xí)慣與生活，使他們能刻苦上進，取得學(xué)習(xí)進步。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。下一步，我相信仍是我的開始，我我
們會做得更好?。?！
地點：北鎮(zhèn)中學(xué)天氣：陰活動內(nèi)容及心得體會：
今天應(yīng)該是很值得期待的一天吧，這并不是因為有什么大事兒發(fā)生，而是
困擾我們多天的天氣終于要轉(zhuǎn)涼了。但期待與現(xiàn)實之間總是有很大的差距。一直到晚上，都沒有轉(zhuǎn)涼的痕跡。而我還是渡過了這令人開心的一天。今天我給他們講的是千古一帝秦始皇的故事，通過故事告訴他們要有一種
豪邁的勇氣。而且今天學(xué)生們有了進步，這是對我成績的肯定。一周的教學(xué)任務(wù)快要結(jié)束
了，我到底教會了孩子什么？這恐怕只有等以后和孩子自己們來回答。我相信，我的傾心付出一定會有所回報，一定會有效果。晚上，天氣漸涼，遙望寧靜的星空，每一顆星星都是純真的笑臉，它在激勵著我
繼續(xù)前行。
地點：北鎮(zhèn)中學(xué)天氣：晴活動內(nèi)容及心得體會：
大雨過后總是晴天，氣溫也漸漸回升，今天心情也格外舒暢。今天的教學(xué)任務(wù)比較輕，下午學(xué)生放假，所以只有一上午的教學(xué)內(nèi)容，但
今天我的收獲卻不止于此，我們對學(xué)生家長進行了家訪，這讓我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，給了我很多思考，也讓我明白了很多。
第三節(jié)課上，當(dāng)我們把孩子集中到操場上的時候，我們問他們：假如你父
母問你到底在這一星期學(xué)到了些什么，你們該怎么去回答？孩子們的回答令我們很吃驚，他們僅僅只是回答了科目，而沒有回答具體的知識點，這就等于只看到現(xiàn)象，沒看到本質(zhì)。意思就是我們講的知識可能孩子們并沒有記住??。這反映
了什么？其實孩子缺少一種習(xí)慣，一種課后總結(jié)的習(xí)慣。其實，也許孩子們并不明白，我之所以教社會，是因為一個人只有懂得做
人的道理，才能運用這些道理去學(xué)習(xí)、去成事。是先做人，后成事。，放學(xué)了，這一周的任務(wù)結(jié)束了。在家訪的過程中，我又完成了我們的調(diào)查
問卷，同時讓我知道，這些孩子雖然都很小，卻都很懂事兒，這些都是令我很欣慰的。送走學(xué)生，教室空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的，少了一份激情，多了一份空虛，我很期待并希望下星期的盡快到來。
地點：北鎮(zhèn)中學(xué)天氣：晴活動內(nèi)容及心得體會：
今天，也許是我最累的一天，也許是我最有感觸的一天。這一天，我們?nèi)w隊員負(fù)責(zé)把中學(xué)生送回家，進行家訪，并在家訪的過程
中完成一些任務(wù)。我們一個人都走了很長的路，都很累，但我們都用激情和毅力克服了勞累，用熱情將學(xué)生們送回了家，堅持到了最后一刻，這是我們?nèi)w隊員的勝利。
我在在走訪的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多問題，在眾多的學(xué)生中，大部分都是留
守兒童，這叫我情何以堪？也不得不引起我對農(nóng)村教育的關(guān)注。我問了他們大部分家人他們對教育的看法，他們最關(guān)注的是教師的素質(zhì)問題，為人師表，一個老師的言行直接影響著學(xué)生的行為。而我更發(fā)現(xiàn)有時候家長對教育問題還有獨到的見解，比如說網(wǎng)吧問題和學(xué)校的周邊環(huán)境問題，這些我以前都很少考慮。在走訪中，我還發(fā)現(xiàn)有些家人對孩子的關(guān)注度不夠以及缺少一些思想教育，但這些對孩子來說都是至關(guān)重要的。晚上，我們召開了家訪交流會，通過各個隊的傾心交談，了解到這些孩子
學(xué)要我們的幫助與關(guān)注，農(nóng)村教育也需要我們的關(guān)注。在會上，每個人都表達了自己的觀點和在整個家訪過程的感受，而這些，是在整個教學(xué)過程中無法表現(xiàn)和得到的。
“用愛與責(zé)任點燃希望”這是我們的口號與宗旨，我會繼續(xù)發(fā)揚這個精神，為農(nóng)村教育貢獻我們的微薄力量。
期待已久的文藝匯演終于開始了，節(jié)目精彩紛呈，師生共舞，為全校師生
帶來了歡笑，也留下了美好的回憶。在匯演中，我參加了三個節(jié)目----手語《我相信》，社歌《一起走到》和結(jié)束曲《明天會更好》。伴隨著全校師生的合唱《明天會更好》，整個文藝匯演圓滿結(jié)束。匯演結(jié)束后，學(xué)生們就要離別了，很是不舍，為此我對對學(xué)生進行寄語：
一切皆有可能，要相信自己。也許，在最后一刻，我才感覺到和他們?nèi)谌朐谝黄穑闹袩o限感慨。我們
和學(xué)生合了影，一個一個的道別，此情此景，讓我有莫名的傷感?？帐幨幍男@只留下我們，可我們也即將踏上回校的行程。早上六點多鐘，我就
收拾好行李，打掃好衛(wèi)生，靜待車的到來。也許是離開太久了，我也很期待回學(xué)校。不一樣的天氣，不一樣的情景，也有不一樣的心情。七點鐘，車準(zhǔn)時到來，我把行李裝上車，然后準(zhǔn)備出發(fā)，揮手告別這個我呆
了半個月的地方，這個地方為我們留下了最美好的暑期記憶，讓我能夠親身實踐，感悟三尺講臺上的人生，感悟農(nóng)村教育，這增長了我的才干，豐富了我的知識，擴大了人際交往，這些都是我在課堂上無法學(xué)到和感悟的。對于我來說，在整個支教活動中，所獲得的感受是不同的，開始來的時候，
充滿期待，但教學(xué)經(jīng)驗不足，上課很緊張；中間那一段時間，身體狀況每況愈下，也有想放棄的念頭，但最終還是堅持下來。最后一段時間，漸漸融入學(xué)生，對學(xué)生難以割舍的情懷，只可惜很快就要離開，也只能空嘆時光無情?；氐綄W(xué)校，一切都是那么熟悉，校園依然是熙熙攘攘，絲毫沒有放假的痕
跡，唯有那空蕩蕩的寢室才透露出來。支教生涯結(jié)束了，我們也該散了，去完成。
關(guān)于社會實踐日記模板2
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了北京301醫(yī)院，開始了我的實習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。
每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。也明白做為一個白衣天使的職責(zé)!
關(guān)于社會實踐日記模板3
上午七點，由隊長xx帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ?！這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來，我想多干點事，少說些話。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊員們的表揚，我好開心，其實大家都做得很好了。
中午，我和振東，媛媛冒著日熱進行了入戶訪問，加深對該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個多鐘，來到了一個叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式！我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺得自己過得很苦，因為自己又沒有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經(jīng)過半個多小時的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過得挺苦的。好想幫幫他們，可覺得我自己的知識太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點，以后為他們盡點力。
一整下來覺得很累很累·，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。
關(guān)于社會實踐日記模板3篇 社會實踐的實踐日記相關(guān)文章：
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