下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于生活的作文7篇 搜關(guān)于生活的作文，供大家品鑒。
關(guān)于生活的作文1
愛(ài)是用眼睛看不到的，只能用心去感受。在我來(lái)到這世界的十四年中，我感受到了許多愛(ài)，有慈祥的愛(ài)、嚴(yán)厲的愛(ài)……
記得有一個(gè)寒冷的冬日，我和父母一同去拜訪姥姥，在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午?？墒菦](méi)想到，就在我們回家的路上，一輛銀色的小轎車(chē)闖了紅燈后把我撞倒在地，那時(shí)我只是覺(jué)得很疼，但也不知道是哪里受了傷。接著我就感到有一雙溫暖的手緊緊地抱住了我，啊！原來(lái)是爸爸！他抱著我就上了出租車(chē)，然后就到了醫(yī)院。不知道在忍受了多久難聞的酒精味兒，才看到父母噙著淚水著急的樣子。“你怎么這么不小心啊，你看你……”聽(tīng)到這熟悉的聲音，我睜開(kāi)眼，朝著媽媽勉強(qiáng)地笑了一下。接著爸爸開(kāi)了口：“是啊，幸好沒(méi)太大事。”我心里一陣溫暖，原來(lái)父母嘮叨的話(huà)似乎也變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。??！這父母慈祥的愛(ài)讓我難以忘懷。
當(dāng)然，我感受到的并不總是慈祥的愛(ài)，父母嚴(yán)厲的愛(ài)仍然使我感動(dòng)。那是很久以前的事了，那時(shí)我還只是個(gè)四年級(jí)學(xué)生。一次我有一道簡(jiǎn)單的題目不小心寫(xiě)錯(cuò)了，結(jié)果遭到了母親嚴(yán)厲的責(zé)罵，從此以后我開(kāi)始有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)迡寢尩?ldquo;毒辣”，恨媽媽的“冷血”，。但從此我也記下了這件事，深深地刻在腦海中。再后來(lái)的期末考試，我得了一百分，老師表?yè)P(yáng)我細(xì)心、努力，同學(xué)們也夸贊我，父母的同事更是稱(chēng)贊我，這使我十分高興，這時(shí)我又想起了母親打我的那件事，（應(yīng)有具體的記敘。）這時(shí)才想到媽媽這是為我好。我能得一百分完全是母親的功勞啊，如果母親?。牵┐螞](méi)有批評(píng)我，我還不知道我會(huì)錯(cuò)多少，能得多少分。我這是（時(shí)）才知道我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪媽媽了，媽媽不“毒辣”，也不“冷血”，她只是希望我能得高分，考個(gè)好成績(jī)，媽媽是為我好??！媽媽?zhuān)x謝你嚴(yán)厲的愛(ài)！
當(dāng)然，我生活中的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。這些愛(ài)，組成了我五彩斑斕的生活。
關(guān)于生活的作文2
生活，就像一朵花，它有伴著陽(yáng)光緩緩開(kāi)放的嬌艷欲滴，也有在秋夜里漸漸泛黃枯萎的微不足道。那么，當(dāng)你花開(kāi)正艷時(shí)，是什么帶給你力量，是你有開(kāi)花的力氣？是什么鼓勵(lì)你開(kāi)出更艷的花？有人說(shuō)是水或肥料，也有人說(shuō)是花兒們之間的競(jìng)爭(zhēng)，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋谖业氖澜缋?，是?ài)，讓我的生活更美好。我國(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”。有些時(shí)候，愛(ài)不只是一味接受。有些人，有些愛(ài)，只要付出了就很快樂(lè)，但付出是件辛酸的事，也是件痛苦的事。
“對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊———回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了，雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈壯的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。”
是?。∧赣H，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空的蔭庇？
冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量。”是啊，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，只有母親用愛(ài)保護(hù)我們度過(guò)人生，讓我們滴生活，一天比一天美好。
“突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)地淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崦摇Ｋ孟衩靼琢艘磺?，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為窒息痛苦而懇求。”
真的，如同畫(huà)一般，生活就是要用心，用愛(ài)來(lái)描繪，生活的美好就在于你怎樣完成這幅畫(huà)的下一筆，如果你貫順了你心中的愛(ài)，那它必會(huì)美好。
愛(ài)，你能理解嗎？我相信你會(huì)，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活。”那么，我們就用愛(ài)來(lái)理解，譜寫(xiě)美好的生活。
甘肅酒泉肅州區(qū)酒泉市第一中學(xué)初二:蔣毅
關(guān)于生活的作文3
上個(gè)暑假爸爸媽媽帶我們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)，到了那兒我不禁贊嘆道：“鄉(xiāng)村真是比城市還要美！”
哪兒有高大、茂盛的參天大樹(shù)，一座座雄偉的大山，迷人、壯麗的花叢，柔軟的小草，叮叮咚咚的小溪……真是美不勝收！
哪兒的人可真熱情，我們一進(jìn)去就有人招待，他們擺上好酒好菜，整個(gè)地方都熱熱鬧鬧的，開(kāi)開(kāi)心心的。這多美好?。?/p>
來(lái)到庭院，展現(xiàn)在我眼前的是一群可愛(ài)的小動(dòng)物。小雞在地上啄食，小狗在淘氣的玩耍，小豬笨拙的樣子讓我笑得喘不過(guò)起來(lái)，小鴨子在嘎嘎叫……真是個(gè)熱鬧的大家庭！
第二天早上，我們來(lái)到了小溪邊，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在溪中歡快的玩耍。小魚(yú)在水中躍動(dòng)，這兒洋溢著一片笑聲！
我大聲呼喊著：“鄉(xiāng)村生活多美好！”
五年級(jí):陳雅祺
關(guān)于生活的作文4
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間童年生活就快結(jié)束了，但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我腦海中反復(fù)放映。“酸”在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去參加跆拳道比賽，我知道后一直努力訓(xùn)練。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我跆拳道有了明顯地提升，最后，在比賽中獲得了第二名，但看著第一名的獎(jiǎng)狀被別人拿走，我心里還是有點(diǎn)酸酸的。“甜”給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好時(shí)，姐姐就會(huì)高興地表?yè)P(yáng)我；每當(dāng)我上課積極回答問(wèn)題時(shí)，總能看到臉上會(huì)心地微笑。“苦”，生活中最不能卻少的就是苦，考試是老師們的武器，每當(dāng)考試時(shí)，同學(xué)們就會(huì)抱怨：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。只有嘗到成績(jī)不理想的苦，我才體會(huì)到什么是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。“辣”在生活中也是隨處可見(jiàn)的。就說(shuō)上次我在升國(guó)旗上主持，一共有4個(gè)人。之前還主持的挺好，可是再喊“敬禮”時(shí)，別人喊得是敬禮，可是，我不知道怎么的卻喊成了“禮畢”，結(jié)果，同學(xué)們都哄堂大笑。我臉上火辣辣是，非常尷尬。“酸”“甜”“苦”“辣”，是我生活中必不可少的，不僅讓我學(xué)到了很多道理，還讓我的生活變得豐富多彩了。
廣東廣州天河區(qū)華成小學(xué)六年級(jí):李欣桐
關(guān)于生活的作文5
建國(guó)60年周年作文：讓生活更美好
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓，大家上午好！
交通，是國(guó)家發(fā)展的命脈。她無(wú)地不是，無(wú)處不在，我們每個(gè)人都與交通息息相關(guān)。改革開(kāi)放以來(lái)，變化是一年一個(gè)樣，三年大變樣，尤其在交通方面變化更是日新月異。
xx年屹立東方的中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的日子。值得我們驕傲的是在過(guò)去日子中。中國(guó)，這個(gè)13億人口的國(guó)家，尤其在交通方面取得了非比尋常的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對(duì)于人們來(lái)說(shuō)尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶(hù)就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。但是現(xiàn)在汽車(chē)的普及范圍很廣，據(jù)調(diào)查，幾乎，每三家就會(huì)配備一輛汽車(chē)。而現(xiàn)在馬路上車(chē)水馬龍的情景已經(jīng)不足為奇。而上下班堵車(chē)的現(xiàn)象更是讓人著急不已。
為什么在這建國(guó)60周年的繁榮經(jīng)濟(jì)的場(chǎng)面下，交通會(huì)擁擠的如此不堪？這可是一個(gè)多方面因素所造成的。面對(duì)這樣的交通狀況，作為交通人我們有必要為此盡一份力去營(yíng)造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢(shì)。從這一方面則更加說(shuō)明了交通的重要性。從而，就要求國(guó)家和城市建設(shè)者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設(shè)。以一個(gè)更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為交通人的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力？
首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來(lái)的遺憾將會(huì)是終生的。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名交通人，要做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。也許你的行動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)起周?chē)娜?。人人?ldquo;喜迎建國(guó)60周年，交通讓生活更美好”牢記在心中。并付諸于行動(dòng)。
最后，還要加強(qiáng)對(duì)交通環(huán)境的保護(hù)。也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車(chē)玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。所以當(dāng)你漫步在街上時(shí)，你還會(huì)對(duì)白色污染視若無(wú)睹嗎？
現(xiàn)在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì)配備一部車(chē)，所以。當(dāng)親人欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì)袖手旁觀嗎？我想不會(huì)，不要拿自己的生命去作為“賭博”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大！
讓我們把自己最美好的一面展現(xiàn)給社會(huì)，讓我們說(shuō)：“喜迎建國(guó)60周年，交通讓生活更美好”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責(zé)任時(shí)刻記在心中。
交通帶動(dòng)著國(guó)家經(jīng)濟(jì)，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
在這建國(guó)60周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。
對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
初升的太陽(yáng)??！是該你放射光芒的時(shí)候了；祖國(guó)的花朵啊！是該你散發(fā)芬芳的時(shí)候了；21世紀(jì)的接班人啊!是該你展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了！讓我們攜手共創(chuàng)和諧，共建美好！讓我們一起說(shuō)：“喜迎建國(guó)60周年，交通讓生活更美好！”
關(guān)于生活的作文6
“大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神飽滿(mǎn)，在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)、涂涂寫(xiě)寫(xiě)。教室里飄著陣陣書(shū)香。
這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，希望能一探究竟。
“好了，誰(shuí)知道答案？”張老師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)，腳步聲戛然而止。不一會(huì)兒，我們帥氣的錢(qián)校長(zhǎng)和美麗的玉副校長(zhǎng)便出現(xiàn)在窗處。
兩位校長(zhǎng)小心地聳著肩，小步地走著。就像一個(gè)笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢(qián)校長(zhǎng)穿著笨重的皮鞋，努力地惦著腳尖，差點(diǎn)摔倒，玉校長(zhǎng)正要喊出來(lái)，卻被錢(qián)校長(zhǎng)用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長(zhǎng)到辦公室再說(shuō)。玉校長(zhǎng)也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走錯(cuò)了就將掉進(jìn)坑里似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我?ldquo;跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什么。啊！原來(lái)他們就是那些腳步聲的制造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會(huì)兒后，他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，便放輕了腳步。他們?cè)瓉?lái)是這樣才跳“芭蕾”的呀！
此時(shí)，我感到無(wú)比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細(xì)節(jié)，就折射出一個(gè)品德修養(yǎng)的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動(dòng)中，我看到的是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人的尊重。
浙江寧波海曙區(qū)寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)五年級(jí):徐高媛
關(guān)于生活的作文7
看著小區(qū)的一排排樓房，整潔的馬路綠地花園。我們的生活環(huán)境和以前相比發(fā)生巨大的變化。
小時(shí)候，我們住的是平房，低矮陰暗一到雨季房頂漏雨，雨后門(mén)見(jiàn)得泥道穿鞋根本沒(méi)法走，雨大了，院子里經(jīng)常進(jìn)水。冬天燒煤取暖做飯，年年都有煤煙中毒的事。爸爸媽媽每天睡覺(jué)之前，把爐子用煤灰堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)生怕煤煙嗆到我。
就在前一年，黨和政府下決心改造棚戶(hù)區(qū)，我家才搬進(jìn)寬敞明亮的樓房。我們做飯用的都是電器化，最主要的是我有了自己的房間想干什么都可以。我們搬家那天爸爸媽媽笑得嘴都合不上了。
拆遷改變了我們一家的生活，媽媽不用為冬天爐子不好燒而發(fā)愁了。我們家也過(guò)上了幸福的生活。
吉林吉林舒蘭14小學(xué)三年級(jí):王東威
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