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北大推薦信11篇 北大校長(zhǎng)推薦信

時(shí)間:2023-02-21 19:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的北大推薦信11篇 北大校長(zhǎng)推薦信,供大家參閱。

北大推薦信11篇 北大校長(zhǎng)推薦信

北大推薦信1

  以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫: 姓名:申請(qǐng)層次(請(qǐng)打勾):碩士/博士 申請(qǐng)?jiān)海ㄏ怠⑺?、中心)?申請(qǐng)專業(yè): 請(qǐng)你將這部分內(nèi)容填好后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人,并請(qǐng)推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見必須由推薦人獨(dú)自填寫。若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人參與填寫推薦意見,將取消其資格。推薦信及其它申請(qǐng)材料請(qǐng)按照院系要求的時(shí)間寄(送)達(dá)相關(guān)院系。

  以下請(qǐng)推薦人填寫:

  上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)參加北京大學(xué)20xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我校選拔大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(A4紙)背面(或另附A4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:1、您通過什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解?2、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià);3、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會(huì)影響推薦的效力。

  請(qǐng)您參照以下內(nèi)容,比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾:

  非常感謝您提供的寶貴意見。請(qǐng)您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其它申請(qǐng)材料一同按照院系要求的時(shí)間寄(送)達(dá)相關(guān)院系。

  請(qǐng)推薦人在此面填寫對(duì)申請(qǐng)人的推薦意見

  尊敬的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  倪民子同學(xué)是南京航空航天大學(xué)輻射防護(hù)與和核安全專業(yè)13級(jí)本科生,作為她曾經(jīng)的老師,我很樂意推薦她攻讀貴院的碩士研究生。

  倪民子同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé),大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)專業(yè)第一,曾多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,還曾榮獲"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"。她在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,保持著一絲不茍的態(tài)度,專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。我曾經(jīng)教授她《原子核物理》,其課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言思考,課下獨(dú)立完成作業(yè),考試成績(jī)優(yōu)異。她利用課余時(shí)間自學(xué)Matlab,取得了一定的基礎(chǔ),有利于對(duì)相關(guān)專業(yè)軟件的開發(fā)。同時(shí),她還曾跟隨黑大千老師做本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得了學(xué)院優(yōu)秀項(xiàng)目;在此期間學(xué)會(huì)了MCNP模擬軟件的應(yīng)用,并在科研過程中表現(xiàn)出不錯(cuò)的動(dòng)手能力,表現(xiàn)出濃厚的科研興趣,具有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。

  鑒于倪民子同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有較強(qiáng)的動(dòng)手學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的潛質(zhì),特此推薦,望審核通過。

  此致

  敬禮!

北大推薦信2

尊敬的北大××學(xué)院mba教育中心:

  我和x女士相識(shí)于20xx年初,當(dāng)時(shí)因?yàn)橐稍L她所在公司的董事長(zhǎng),著名營(yíng)銷策劃專家z先生,所以得以結(jié)識(shí)時(shí)任y公司北京分公司總經(jīng)理的x女士。

  經(jīng)過幾年工作上的合作和私人交流,對(duì)于x女士還是比較了解并且欣賞的。

  首先,她善于傾聽。x女士是一個(gè)善于傾聽別人意見的人,并且在傾聽的過程中很少打斷對(duì)方。她“足夠的好奇心”讓對(duì)方感到充分的信任,可以使得對(duì)方更為放松的表述自己的觀點(diǎn),傾聽者也更加容易注意正確理解表述者的真實(shí)意愿,這種全神貫注傾聽所獲得的信息將有助于她能夠在不長(zhǎng)的時(shí)間做出合理的決策。在當(dāng)前,無論是激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,還是生活中,因?yàn)槭韬龊筒簧朴趦A聽外界信息帶來的誤解,曲解并不少見,與個(gè)人而言是對(duì)未來發(fā)展受限,于企業(yè)而言,忽略或誤解市場(chǎng)信息,不能正確判斷動(dòng)態(tài)市場(chǎng)的正確或者真實(shí)走向的公司有可能收獲失敗。

  其次,她善于提出問題。對(duì)于不甚了解的事情,她一般會(huì)提出問題讓對(duì)方解釋清楚,在對(duì)方表述過后,x女士一般會(huì)提出一些問題,在工作中,提出一個(gè)問題可能比解決一個(gè)問題更重要。怎么提問題,提什么問題,用那種語氣,用那種表情,都是值得推敲的,因?yàn)檫@直接關(guān)系到是否可以獲得需要的答案。同時(shí)也意味著問題將通過那種方式解決。在全球范圍內(nèi),公司和個(gè)人都面臨著各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我們所處的社會(huì)、市場(chǎng)都是動(dòng)態(tài)的發(fā)展的,我們所采用的科技也在日新月異的突飛猛進(jìn)我們的客戶以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在變化,變化無處不在。適應(yīng)這一切并且跟隨這一切一同進(jìn)步與發(fā)展需要好的方法,善于提出問題,一方面是善于吸納,一方面也是善于排除不良信息的一種手段

  再次,她善于歸納和總結(jié)以及概括。據(jù)我了解,x女士的原始學(xué)歷并非企業(yè)管理類,是進(jìn)入y公司后參加了職業(yè)培訓(xùn)才逐漸深入營(yíng)銷策劃行業(yè)。我們知道,營(yíng)銷策劃行業(yè)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的行業(yè),一個(gè)優(yōu)秀的從業(yè)者,既要有足夠的專業(yè)素養(yǎng),充實(shí)的案例研究基礎(chǔ),大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不僅要懂得企業(yè)營(yíng)銷部門的每個(gè)環(huán)節(jié)和流程,也要知道具體的操作方法,這樣才能為在市場(chǎng)商戰(zhàn)中有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)營(yíng)銷部門甚至企業(yè)總裁提供合適于企業(yè)發(fā)展的方法和解決企業(yè)當(dāng)下問題的方法。

  在壓力巨大,動(dòng)態(tài)十足的市場(chǎng)營(yíng)銷陣地,一個(gè)優(yōu)秀的從業(yè)者還要具備從紛繁復(fù)雜,千頭萬緒中提煉和整理有用信息,以便發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在和y公司合作的幾年中,我深切的感受到了,x女士這種歸納總結(jié)和概括的能力。

  她總是能夠很快找出合作中可能出現(xiàn)的問題,并且把工作的每個(gè)步驟如何推進(jìn),如何完善計(jì)劃的十分合理,計(jì)劃性的統(tǒng)籌資源的補(bǔ)充調(diào)配,后續(xù)資源以及工作的順接緩沖機(jī)制也制訂的十分完善,這是長(zhǎng)期工作中磨練出來的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,同時(shí)也是她個(gè)人性格中十分細(xì)膩和沉穩(wěn)的`一種表現(xiàn)。

  然后,她很善于溝通。其實(shí)經(jīng)過剛才上述三點(diǎn)的介紹,對(duì)于她的溝通能力已經(jīng)表述的十分清楚了,為什么還要單獨(dú)談她溝通的能力呢?因?yàn)闇贤▌?chuàng)造價(jià)值,據(jù)我了解,x女士作為y北京公司總經(jīng)理,y北京公司日常管理是由她來完成的。在平時(shí)的交流中,她曾強(qiáng)調(diào),“給下屬布置工作,一定要做到,說得明白說得通俗易懂,要確定下屬完全領(lǐng)會(huì)了此項(xiàng)工作的實(shí)際內(nèi)容和需要達(dá)到的目標(biāo),并且一定要把時(shí)間,關(guān)聯(lián)人物,事件的關(guān)鍵點(diǎn)告知清楚和詳細(xì)?!币?yàn)橹挥羞@樣,“才能不做無用功?!彼f:“沒有笨員工,只有笨領(lǐng)導(dǎo)。員工工作不到位,很大程度是領(lǐng)導(dǎo)交代的不明白,布置的不清楚,員工在不了解工作的內(nèi)在的情況下只能依靠自己的推斷進(jìn)行,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和員工所處位置不通,觀察事件的角度也有差異,在此情況下,下屬不能很好的完成工作也就不起怪了?!?/p>

  我們都知道,溝通交流能力無論在生活中還是工作中都十分重要。在生活中,它能幫助我們與他人交流信息,建立友誼,促進(jìn)合作;在工作中,它能保障各項(xiàng)工作的順利執(zhí)行。仔細(xì)考慮我們就可以發(fā)現(xiàn),如果事先溝通充分,工作中的大部分問題都可以避免。一個(gè)善于與別人交流的管理者,可以讓自己的設(shè)想被部下所理解與接受,因此能保證命令的可靠執(zhí)行,也可以得到部下的充分信任,讓部門中充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。高超的溝通能力,是管理者事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障。

  x女士正是這樣的一位企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者。她天生具有親和力,具備高超的溝通能力并且十分真誠(chéng)的愿意和其他人交流并獲得好感與信任。

  最后,她是一個(gè)很善于處理問題和解決問題并且能將問題扼殺在搖籃中的領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)于x女士的性格我還想羅唆幾句,x女士是一個(gè)十分具有生活品位格調(diào)高雅的人,她天性善良,性情溫文爾雅,有很強(qiáng)的自我控制能力,這在于女性當(dāng)中是比較罕見的,自我控制能力意味著理性和冷靜的思維方式,女性領(lǐng)導(dǎo)者的恰當(dāng)?shù)母行酝鶐Ыo公司發(fā)展活力和抓住新機(jī)遇的能力,而女性的感性之外的理性則是較于男性理性的對(duì)事務(wù)的更精準(zhǔn)察探和分析。在感性的敏感和理性的深入精準(zhǔn)排查之后獲得的決策通常更為有效。

  縱觀市場(chǎng)上的女性總裁,莫不如是。對(duì)此,我深表推崇。而對(duì)于x女士,我也深表敬佩和欣賞。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

北大推薦信3

  申請(qǐng)人填寫:

  請(qǐng)推薦人填寫:

  請(qǐng)您根據(jù)對(duì)申請(qǐng)人的了解,就以下方面做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。如果內(nèi)容較多正面書寫不下,可在此頁背面(或另附A4幅附頁)書寫。您客觀、公正且詳盡的推薦意見將有助于我校選拔優(yōu)秀生源,謹(jǐn)對(duì)您的支持和幫助表示真誠(chéng)感謝。

  北京大學(xué)研究生招生辦公室

  以下部分不用打印

  說明 請(qǐng)申請(qǐng)人填寫好本人姓名、報(bào)考院系和專業(yè)后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人。請(qǐng)推薦人將寫好的專家推薦信親筆簽字后,裝入信封并密封。

  專家推薦信和其他申請(qǐng)材料一并交寄或單獨(dú)交寄均可。接收推薦信的截止日期為20xx年1月20日。

  郵寄地址為:北京大學(xué)+申請(qǐng)人所報(bào)考院系的研究生教務(wù)辦公室,郵編為100871,如:北京大學(xué)中文系研究生教務(wù)辦公室。

  醫(yī)學(xué)部考生請(qǐng)按醫(yī)學(xué)部招生簡(jiǎn)章的要求遞交。

北大推薦信4

  尊敬的北京大學(xué)老師:

  您好!

  我是江蘇省泗洪中學(xué)高二19班的數(shù)學(xué)老師兼班主任,白樹忠。我非常榮幸地向您推薦我班優(yōu)秀學(xué)生張建東。自20xx年入學(xué)以來,該生品德良好,勤學(xué)善思,有極好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,是一位有著創(chuàng)新潛質(zhì)的好學(xué)生。

  該生崇尚真理,追求科學(xué)。在進(jìn)德修業(yè)中,注重科學(xué)精神培植,注重學(xué)科理性探索,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在日常學(xué)習(xí)中,能另辟蹊徑,善于發(fā)掘問題、解決問題,能自主探究自然科學(xué)奧秘,在許多問題上能發(fā)表自己獨(dú)到的見解。該同學(xué)興趣廣泛,學(xué)有余力,積極參加各科競(jìng)賽,并能在競(jìng)賽活動(dòng)中獲得各種榮譽(yù)?,F(xiàn)已獲得全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)、化學(xué)市一等獎(jiǎng)。如今正積極備戰(zhàn)數(shù)學(xué)、化學(xué)的省級(jí)復(fù)賽和物理的初賽。此外,還獲得了英語二級(jí)證書。

  該生綜合素質(zhì)良好,具有良好的人文素養(yǎng)和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。在學(xué)習(xí)方面成績(jī)驕人,在道德操守,意志情感等方面不斷升華,不斷完善。自20xx年以來,每個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)綜合測(cè)試都名列學(xué)校前茅、宿遷市前列,每學(xué)期均榮獲學(xué)校三好學(xué)生、精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等殊榮。在學(xué)習(xí)過程中,該生樂于幫助同學(xué)、與同學(xué)合作學(xué)習(xí),雖然有時(shí)沉默寡言,但這正是他勤于思考的體現(xiàn),而且他的觀點(diǎn)總能夠給老師和同學(xué)們很大的驚喜,可謂“不鳴則已,一鳴驚人”。

  該生具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在擔(dān)任班干部時(shí),多次組織同學(xué)參加學(xué)校舉行的科技展覽、課本劇比賽,詩歌比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在學(xué)校全方位管理中協(xié)助班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校精細(xì)化管理工作,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  該生興趣廣泛,多才多藝。雖然學(xué)的是理科,但他同樣喜歡文學(xué)、象棋、釣魚,喜歡閱讀中外名著,特別喜歡閱讀中國(guó)古代文化書籍,如《論語》、《莊子》等,善于從中國(guó)古代文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  該生對(duì)工學(xué)十分熱愛,不斷追求該方面能力的提升。我相信,憑借執(zhí)著的精神和智慧的頭腦,他一定能夠成為這方面的優(yōu)秀人才,更好地實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民的愿望。

  鑒于該生以上優(yōu)異表現(xiàn),特向貴校推薦。

  此致

  敬禮

  班主任:

  20xx年6月30日

北大推薦信5

  姓名:

  請(qǐng)你將這部分內(nèi)容填好后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人,并請(qǐng)推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見必須由推薦人獨(dú)自填寫。如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人參與填寫推薦意見,將取消其資格。

  申請(qǐng)人有權(quán)查閱推薦信的內(nèi)容。但為保證推薦意見的機(jī)密性和客觀性,申請(qǐng)人可以放棄這一權(quán)利。申請(qǐng)人如不承諾放棄,只能在入學(xué)后申請(qǐng)查閱推薦信。如果申請(qǐng)人愿意放棄查閱推薦信的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)诖颂幒灻?/p>

  申請(qǐng)人簽名: 日期: 年 月 日

  以下請(qǐng)推薦人填寫:

  上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)北京大學(xué)物理學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對(duì)我院的選拔工作大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(A4紙)背面(或另附A4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:1、您通過什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解?2、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià);3、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會(huì)影響推薦的效力。

  非常感謝您提供的寶貴意見。請(qǐng)您將寫好的《專家推薦信》(含背面推薦意見)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。

北大推薦信6

尊敬的老師:

  本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。 在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

  該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

北大推薦信7

  復(fù)旦大學(xué)mba錄取過程中,需要有三種類型的人寫推薦信,一為單位領(lǐng)導(dǎo),二為單位同事,三為朋友。據(jù)說,這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置!

  您是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的?

  我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話內(nèi)容引起了我的注意,交流過程中發(fā)現(xiàn),在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言,比如看球、評(píng)球、旅游等。

  您認(rèn)為申請(qǐng)人的主要優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?

  穩(wěn)重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象,但在穩(wěn)重的背后,還有一種有主見的果斷,他不輕易地決斷,但一經(jīng)深思熟慮過程,決定難改,當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上,不大愿意與人計(jì)較;在是非性的問題上,不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。

  您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高?

  盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好,證明了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力,有較好的決策能力,他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。

  如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。

  您認(rèn)為,事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計(jì)劃

  作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后,并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己,而是安心工作,

  認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高實(shí)際工作能力。這樣的一個(gè)穩(wěn)重、樸實(shí)的人,在mba已經(jīng)不稀罕的年代,認(rèn)真地選擇了貴校的mba,你們覺得他對(duì)攻讀mba的計(jì)劃是否會(huì)周詳?shù)乜紤]過?

  請(qǐng)您對(duì)申請(qǐng)人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評(píng)價(jià)。

  要說盧先生所以、取得的成就,現(xiàn)在為時(shí)過早,因?yàn)樗袚?dān)了一個(gè)部門的管理,但他對(duì)自己的工作是負(fù)責(zé)的,工作也是出色的,就這一點(diǎn),他在管理方面具有潛能。21世紀(jì)的人才,需要的已不僅僅是知識(shí)和能力,需要的更是人品,因?yàn)榇蠹叶贾匾暳酥匾暫湍芰?。在以后的工作中,怎樣才能脫穎而出、勝人一籌,就是靠你的學(xué)養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎(chǔ),又有潛能的。

  復(fù)旦大學(xué)mba錄取過程中,需要有三種類型的人寫推薦信,一為單位領(lǐng)導(dǎo),二為單位同事,三為朋友。據(jù)說,這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置!

  您是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的?

  我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話內(nèi)容引起了我的注意,交流過程中發(fā)現(xiàn),在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言,比如看球、評(píng)球、旅游等。

  您認(rèn)為申請(qǐng)人的主要優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?

  穩(wěn)重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象,但在穩(wěn)重的背后,還有一種有主見的果斷,他不輕易地決斷,但一經(jīng)深思熟慮過程,決定難改,當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上,不大愿意與人計(jì)較;在是非性的問題上,不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。

  您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高?

  盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好,證明了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力,有較好的決策能力,他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。

  如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。

  您認(rèn)為,事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計(jì)劃

  作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后,并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己,而是安心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高實(shí)際工作能力。這樣的一個(gè)穩(wěn)重、樸實(shí)的人,在mba已經(jīng)不稀罕的年代,認(rèn)真地選擇了貴校的mba,你們覺得他對(duì)攻讀mba的計(jì)劃是否會(huì)周詳?shù)乜紤]過?

  請(qǐng)您對(duì)申請(qǐng)人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評(píng)價(jià)。

  要說盧先生所以、取得的成就,現(xiàn)在為時(shí)過早,因?yàn)樗袚?dān)了一個(gè)部門的管理,但他對(duì)自己的工作是負(fù)責(zé)的,工作也是出色的,就這一點(diǎn),他在管理方面具有潛能。21世紀(jì)的人才,需要的已不僅僅是知識(shí)和能力,需要的更是人品,因?yàn)榇蠹叶贾匾暳酥匾暫湍芰?。在以后的工作中,怎樣才能脫穎而出、勝人一籌,就是靠你的學(xué)養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎(chǔ),又有潛能的。

北大推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XX同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生XXX!

  XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研??炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對(duì)于XXX來講,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績(jī)一直是班級(jí)第一,年級(jí)里名列前茅,現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

  他涉獵廣泛,融會(huì)貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野??措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

  他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來,從不違反過校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過老師的批評(píng),從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

  當(dāng)然人無完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

  站得高太能看得遠(yuǎn)。XXX一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

  希望您看了這封推薦信后,對(duì)XXX多加考慮,因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

北大推薦信9

夏令營(yíng)組委會(huì):

  本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求, 很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。 何朋亮同學(xué)是我所任教的大 三學(xué)期專業(yè)課**的學(xué)生,她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,與 老師互動(dòng),學(xué)習(xí)非常主動(dòng),而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我非常欣賞。在長(zhǎng)時(shí)間的相處中,我對(duì) 他的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué) 并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)研究很感興趣,大二時(shí),就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。在不 斷的堅(jiān)持和努力下,他出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見解,在原 來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。 相信會(huì)對(duì)將來的研究生工作有很大幫助。 而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人,與 同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因,我將他推薦 到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

 推薦人姓名:

  推薦日期:

北大推薦信10

尊敬的老師:

  xx同學(xué)是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生,我在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教授他的“xxxx”課程。他基礎(chǔ)扎實(shí),思維活躍,視野開闊,給我留下了很深的印象。

  xx同學(xué)最初給我的印象是基礎(chǔ)特別扎實(shí),我在黑板上推導(dǎo)的時(shí)候,他能很快的響應(yīng),就算是學(xué)過很久的物理或者數(shù)學(xué)知識(shí),他都很準(zhǔn)確的說出來。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),他還是一個(gè)思維很活躍的學(xué)生。在課間的時(shí)候,他經(jīng)常找我討論問題,他所提出的問題很少是關(guān)于課內(nèi)內(nèi)容本身的,往往是基于課程內(nèi)容的探索式的思考。在期末考試的時(shí)候,他不僅考了滿分而且是考場(chǎng)上唯一指出我題目中一個(gè)小錯(cuò)誤的同學(xué)??梢钥闯?,xx同學(xué)不僅基礎(chǔ)扎實(shí),而且具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。

  xx同學(xué)對(duì)于粒子物理方向表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,在我向他們介紹一些關(guān)于粒子物理前沿的內(nèi)容時(shí),xxx同學(xué)經(jīng)常會(huì)提出一些不錯(cuò)的問題。他提前修了“粒子物理導(dǎo)論”的課程,開展了有關(guān)xxxxxxxxxxx的科研項(xiàng)目,取得了一定成果,他還曾參加xxxx的暑期學(xué)生項(xiàng)目。該生具有廣博的知識(shí)和視野,對(duì)于粒子物理領(lǐng)域尤其有比較深入的了解。

  鑒于對(duì)該同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,我極力推薦他參加貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

北大推薦信11

  XX同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充。從該生課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情況都能反映出她極強(qiáng)的英語應(yīng)用能力,給我留下了深刻的印象。該生專業(yè)英語這門課程最后取得了95分的好成績(jī),為全專業(yè)的第一名。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)非常牢固,以專業(yè)排名第一的良好學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)她能合理的安排時(shí)間,使學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐和各類競(jìng)賽同時(shí)很好的開展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質(zhì)。

  該生作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申請(qǐng)到了“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的課題項(xiàng)目,內(nèi)容是牛白細(xì)胞介素12基因的克隆與表達(dá)。然而本科動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)并沒有分子生物學(xué)的相關(guān)課程,她和組員兩人完全靠自學(xué),很快地掌握了分子生物學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)期間她時(shí)常會(huì)找到我一同討論問題,我發(fā)現(xiàn)她很會(huì)獨(dú)立思考,有很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。比如在對(duì)于如何拼接白細(xì)胞介素12的兩亞基的問題上,她通過大量查閱文獻(xiàn)和創(chuàng)新思考,設(shè)計(jì)出了多種合理的方案,并通過對(duì)比,最終以在引物適當(dāng)位置加入多個(gè)酶切位點(diǎn)和連接鏈基因順利解決。該生行動(dòng)力強(qiáng),做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)的實(shí)施中她成長(zhǎng)迅速,經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實(shí)踐,她已獲得了較強(qiáng)的科研工作能力。作為一名本科生,她能在專業(yè)學(xué)習(xí)和科研項(xiàng)目中達(dá)到這種程度,讓人感到十分欣慰。我覺得她是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生。

  該生積極參加學(xué)生工作,在學(xué)院和學(xué)校均有任職,有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時(shí)的交流和接觸中來看,她性格活潑,做事踏實(shí),勤奮努力,積極樂觀。她有理想有抱負(fù),對(duì)自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。她很關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,并有為國(guó)家發(fā)展出力的真誠(chéng)愿望。 作為西南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦XX同學(xué)參加貴院的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試,望予以審核通過。

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