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初二歲月靜好回憶最美作文3篇(歲月靜好作文作文初二)

時(shí)間:2023-02-22 09:05:39 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初二歲月靜好回憶最美作文3篇(歲月靜好作文作文初二),歡迎參閱。

初二歲月靜好回憶最美作文3篇(歲月靜好作文作文初二)

初二歲月靜好回憶最美作文1

  小時(shí)與外婆一并生活的我,最無法忘卻的,便是她走路時(shí)的精神抖擻。

  三、四歲時(shí),外婆已年過半百,但身體十分硬朗。每當(dāng)她提著重物,我總讓她蹲下來,然后抓住機(jī)會(huì),撐著她的肩膀,順勢(shì)一蹦,就跳到了她寬大厚實(shí)的背上。我得意的朝她笑了笑,她也回應(yīng)了我一個(gè)笑容,眼里盡是柔情的目光。

  她默默背著我向前走,總覺得我能在她身上一輩子……

  歲月靜好。

  到了上小學(xué)的時(shí)候,三四年紀(jì)正是對(duì)事物一知半解的年紀(jì)。每次放學(xué)都看見伙伴們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,路上說說笑笑,多好。次日,我告訴外婆我也想獨(dú)自回家,當(dāng)時(shí)她應(yīng)付了下來。一聽她同意了,歡呼雀躍形容當(dāng)時(shí)的我再合適不過。

  可真正到放學(xué)時(shí),又看到那熟悉的身影佇立在校門口,那般顯眼。她還是以放心不下我為理由來接送我。在半路上因?yàn)橘€氣,讓她遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面,我在后面享受“自由”的快樂。當(dāng)我望向遠(yuǎn)方,太陽剛好落在地平線上,與她稍有彎曲的背構(gòu)成一副和諧畫面。

  歲月流逝。

  外婆頭上有了些許白頭發(fā),也時(shí)常捶打自己的背以緩解酸痛感。終于,在她洗衣服時(shí),腰部出現(xiàn)劇烈疼痛,以至于我一回到家,就看見平時(shí)“大忙人”正

  躺在床上休息,旁邊還有洗了一半的衣服。當(dāng)時(shí)的她臉色好差,嘴里也不時(shí)發(fā)出疼痛難忍的呻吟聲。

  得知她的腰有毛病之后,我的心也似乎被針扎一般,隱隱作痛。

  一想到以前趴在她背上肆無忌憚的玩耍,在夕陽下寬大堅(jiān)實(shí)的背影。那些記憶也將永遠(yuǎn)定格。無法接受現(xiàn)實(shí)的我蹲在角落,回憶過去,潸然落淚……

  每次回去看望外婆并一同帶她出去玩時(shí),總能看見她佝僂的背。“外婆,您把背挺直嘛!”“啊?我一直以為我是挺直了的呀!”

  聽到這話,一陣心酸涌上心頭,想想以前的她,還有那個(gè)“她能背我一輩子”的天真想法,風(fēng)將我的視線模糊了……

  時(shí)間流逝,歲月易老,多陪伴身邊的親人,不知何時(shí),她們就將被歲月掩埋……

初二歲月靜好回憶最美作文2

  上天讓我們來這世上走一遭,不是為了讓我們享受,而是讓我們學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)擔(dān)起身上的擔(dān)子,上演一出絕地反擊的故事, 這個(gè)故事,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于堅(jiān)持。 ------題記

  時(shí)間向前,我在走著,走在青春的路上,領(lǐng)略四季的變換,看花開花落,聽落木蕭蕭,觀草木輪回,品成長一生。

  時(shí)間向前,我在走著,走著走著,我變成了一棵樹苗。在藍(lán)天之下,在風(fēng)中飄搖,有清風(fēng)作伴,有流水相邀,灑下一地歡樂的歌謠。寧靜后的風(fēng)雨,總是那么兇猛;豆大的雨滴,不住的奔向凡間,捶打我身,夾帶著絲絲寒意,打的我直不起腰,打得我葉落飄搖。脆弱的我,在凜冽的寒風(fēng)中,在兇猛暴雨下,無聲的嘶吼,我頂著暴雨,迎著寒風(fēng)想要沖破九霄,任憑風(fēng)出雨打也絕不動(dòng)搖。因?yàn)槲覉?jiān)信,數(shù)年后,在寒風(fēng)暴雨的轟擊中總有一個(gè)龐大的身影絕不動(dòng)搖,它頂著暴雨,迎著寒風(fēng),沖破九霄!

  時(shí)間向前,我在走著,走著走著,我變成了一只雛鷹。我向往自由的藍(lán)天,我渴望廣袤的大地,我夢(mèng)想追風(fēng)逐浪,我決心傲視九霄。我甘瘦折翼之痛,捶打之苦。我愿懷著傷痛,帶上孤獨(dú),浪跡天涯。我不懼奄奄一息與死神為友,我只怕,不能沖上九霄、搏擊蒼天。我堅(jiān)信,稚嫩雛鷹,為搏擊蒼天,若能受折翼之痛,捶打之苦,必會(huì)洗盡鉛華,君臨天下。我仿佛看到,在不久的將來,在世界盡頭的懸崖之上,有一個(gè)偉岸的身影,頂著風(fēng)雨搏擊蒼天,傲視九霄!

  在寒風(fēng)中的那支孤梅,冒著風(fēng)雪,伴著孤獨(dú)正悄然開放,風(fēng)雪愈大,它愈美麗,它教會(huì)了我什么叫孤芳自賞,什么叫與世無爭(zhēng);它教會(huì)了我,只有強(qiáng)者才能堅(jiān)持到最后,才能在最苦難的日子里一枝獨(dú)秀;它教會(huì)了我,只有忍受別人不能忍受的孤獨(dú)與磨難才能登上不勝寒的高處。深埋地下的蟬兒,不知積淀了多少春秋,才在夏季來臨之時(shí),破土而出,展示它那嘹亮的歌喉。它教會(huì)了我什么叫做忍耐,什么叫做厚積薄發(fā),它教會(huì)了我要有水一樣的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷沖破屏障;當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,就能奔騰入海,成就自己的生命。

  隨著青春坐標(biāo)的向前推移,我們每天都要經(jīng)歷不一樣的人和事,看見不同的風(fēng)景,收獲不同的感受,或喜或憂。我曾一直在想,人的成長到底是什么,人為什么要成長,人生在世的價(jià)值又是什么?其實(shí)有得到過不同的答案,但都很牽強(qiáng)。一直到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),原來人的成長就是經(jīng)歷不一樣的人和事,珍藏和品味每一段故事,學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持、拼搏與珍惜。人生不如意之事十之八,但若能從中學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),收獲一點(diǎn)點(diǎn)就是成長。成長即是擔(dān)起責(zé)任,珍惜身邊的人,成長亦是不斷拓寬生命的寬度。

  原來,青春教會(huì)我們的便是成長,歲月雖無情,卻會(huì)沉淀一路的足跡,終趨靜好,刻出青春華美的浮雕。

初二歲月靜好回憶最美作文3

  夏日的黃昏,本應(yīng)該是夕陽斜照,微風(fēng)和煦,其樂融融,然而此時(shí)我卻濕嗒嗒地坐著岸邊瑟瑟發(fā)抖,眼前平靜的水面在我看來根本就是黑色的奪命漩渦,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,吹醒了我的理智,也喚起了我對(duì)死亡的畏懼。

  今天下午放學(xué),剛上完體育課的我大汗淋漓,在回家路上左顧右盼,想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌?。沒多久,我走到了水庫旁邊,看著那波光粼粼的水面,還有自由飛翔的海鷗,我燥熱的心一下子平靜了,心想,要是能坐在水庫邊泡泡腳,吹吹風(fēng),肯定很舒服!我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一塊“禁止游泳”的警告牌,當(dāng)時(shí)我的心里亮起了一盞警示燈,腦海里瞬間浮現(xiàn)出老師對(duì)我的千叮嚀萬囑咐。但轉(zhuǎn)念一想,我只不過在水邊休息一下,哪會(huì)有什么危險(xiǎn)呀!于是,我放下書包,小心翼翼地挑了一塊水邊的鵝卵石坐下來,然后將腳伸進(jìn)水里,輕輕地?fù)u晃,這時(shí)微風(fēng)迎面吹來,拂去了我一天的疲勞,舒服極了。休息了一會(huì)兒,我一手扶著鵝卵石,一手抓著褲腿,準(zhǔn)備回到岸上??墒怯捎谶^去幾天下雨,石頭上長了青苔,我扶著石頭的手一滑,全身失去平衡,身體向前傾摔入了水中。一瞬間,水咕嚕咕嚕地從我的鼻子、嘴巴嗆進(jìn)去,不會(huì)游泳的我在冰冷的水里使勁掙扎,心里既緊張又害怕,只能用僅存的一絲力氣喊著:“救命呀,快來救救我呀!”然而四周空無一人,只有豎立在水邊的警示牌冷冷地看著我,那鮮紅的“禁止游泳”四個(gè)大字仿佛在嘲笑我的自作自受,此時(shí)此刻,我真是悔青了腸子。

  幸好,水庫管理員剛好過來巡視,他聽到了我的呼救聲,趕緊跳入水中,用強(qiáng)壯的手臂把我拉起來,帶回岸上,然后扶我坐著,拍拍我的背,讓我從驚嚇中緩過來。

  夕陽映照下的水庫,如果你敬而遠(yuǎn)之,它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景,但倘若你盲目靠近,它也可能是一雙扼住生命咽喉的魔爪。多少人因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,做了錯(cuò)誤的選擇,失去了燦爛的生命。正如法國詩人呂凱特說的,生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。讓我們堅(jiān)守心中的安全底線,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長吧!

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