演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學校防災減災日講話稿共3篇 小學防災減災講話稿，供大家參考。

學校防災減災日講話稿共1

　　各位老師，同學們：

　　今天是我國第三個國家“防災減災日”。今年“防災減災日”的主題是“減災從社區(qū)做起”。2008的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震共造成人遇難，人受傷，失蹤人。汶川地震到來之時，正是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣，過后深思警醒，每一個人要承擔起應有的責任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。５月６日至１３日為“防災減災日”宣傳周。今天利用這一機會，再次對大家作一些警醒和提示：

　　1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

　?。ㄒ虼耍媒裉斓摹胺罏臏p災日”廣播講話，我請同學們平時要記住以下幾點：

　　1、要注意運動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴防意外事故發(fā)生。

　　2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。

　　3、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預防傳染病。

　　4、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。）

　　雖然我們無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

　　其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發(fā)生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強，也要給發(fā)生災難的家庭或者親人給予關愛，給予心理上的安慰和支持。老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建公園小學和諧校園！ 謝謝大家！

　　防災減災日 講話稿

　　防災減災講話稿

　　防災減災日演講稿

　　防震減災日講話稿

　　防災減災講話稿

學校防災減災日講話稿共2

　　“防災減災日”講話稿

　　老師們!同學們!當我們在盡情享受每一天的快樂時光時，我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今天是汶川地震三周年的日子，歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發(fā)生的那一刻，人類在災害面前是那么的無助，但也從未停止過與自然災害的抗爭，有血的教訓，也有成功的經(jīng)驗。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區(qū)，我們國家對防災減災工作越來越重視，為了防止及降低各類災害傷亡事故的發(fā)生，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日設為 “防災減災日”。在今天第三個全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。因此，同學們應該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；不夠買、不攜帶危險物品進校園。

　　另外要預防傳染病的發(fā)生，做到：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強營養(yǎng)。

　　同學們!安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗!

學校防災減災日講話稿共3

　　防災減災日講話稿

　　演講人：何懷林

　　平羅縣統(tǒng)一小學 2011年5月

　　防災減災日講話稿

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。

　　一、生命的安全在于防災減災

　　經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年的5月12日為全國“防災減災日”。

　?、?、設立全國“防災減災日”的意義

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。

　　在這種背景下，設立“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”，定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動，有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。

　?、妗⒃O立“防災減災日”的目的 1989年，聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”，旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災害列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。

　　在設立“國際減災日”的同時，世界上許多國家也都設立本國的防災減災主題日，有針對性地推進本國的防災減災宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災日”，8月30日到9月5日定為“防災周”；韓國政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災日”；印度洋海嘯以后，泰國和馬來西亞將每年的12月26日確定為“國家防災日”；2005年10月8日，巴基斯坦發(fā)生7．6級地震后，巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀念日”等。

　　2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8．0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

　?、?、開展“防災減災日”活動

　　國家減災委決定2009年4月底至5月中旬在全國集中開展“防災減災日”宣傳教育活動，其中5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。

　　2009年5月12日是我們國家首個“防災減災日”。國家減災委對組織開展首個“防災減災日”活動提出以下四個方面的要求：

　　1、開展中小學防災減災專題活動。宣傳周期間，全國中小學普遍開展一次防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展形式多樣的防災減災宣傳主題活動，提高學生防災減災素養(yǎng)。

　　2、開展各類防災減災教育活動。針對本地本部門主要災害風險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。

　　3、開展形式多樣的防災減災演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災減災演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓和技能練兵活動。

　　4、開展“防災減災日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災減災宣傳活動。通過開設專欄、專題，播出有關專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災減災措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災減災政策法規(guī)，營造防災減災輿論氛圍。

　　近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過后深思警醒，每一個人要承擔起應有的責任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。因此，在第一個全國“防災減災日”即將到來之際，我請同學們平時要記住以下幾點：

　?、拧⒁⒁膺\動安全。運動時盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。使用體育運動器械，必須按照規(guī)定操作，嚴防意外事故發(fā)生。 ⑵、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓，做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。 ⑶、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生，預防傳染病。

　?、?、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

　　二、心理的健康在于心動行動

　　學校把5月份定為第二屆心理健康教育活動月，第二屆心理健康教育活動月的主題是“關愛心靈，用心溝通”；倡導的理念是“珍愛自己，關愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”；開展的活動有六項：

　　1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽，

　　2、相約“藍月灣”團體輔導活動，

　　3、班級心理輔導活動及主題黑板報，

　　4、放映心理電影，

　　5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試，

　　6、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。

　　五月陽光明媚，色彩斑斕。請打開心門，用真誠的心去與他人溝通，在與他人的和諧相處中，體會人間真情的溫暖，享受身心健康的快樂！由心出發(fā)，用心聆聽，以心相鳴，讓我們的學校到處是燦爛的笑臉，到處充滿開心的歡笑。

　　人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國家設立并開展“防災減災日”活動，就是力圖讓生命平安一些，安全一些??而我校舉行心理健康教育活動月，就是力爭讓每個師生心理陽光一些，健康一些??老師、同學們，我校的“防災減災日”活動和第二屆心理健康教育活動月，大幕已經(jīng)拉開。參與增長見識，實踐提高能力，請大家行動起來，共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

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