下面是范文網(wǎng)小編整理的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人串詞3篇(中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦開(kāi)場(chǎng)白)，以供參考。
中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人串詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)際的海，朝向它，可平靜我們浮躁的心
女：經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)邊的天，仰望它，可放飛我們鎖閉的魂
男：讓經(jīng)典走進(jìn)校園，校園就是親近圣賢，指點(diǎn)迷津的心靈樂(lè)土
女：讓經(jīng)典走進(jìn)校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)我們的心扉，釋放我們的激情!
女：今天，我們相聚在這里，讓這里將成為經(jīng)典詩(shī)文的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：在各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在各位老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，我們的朗誦大賽終于拉開(kāi)了序幕
女：首先請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎!
男：下面有請(qǐng) 宣布比賽開(kāi)始。
男：樹(shù)高千丈根本固，水流萬(wàn)里源頭深。五千年的奔流，五千年的積淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中華文明。詩(shī)經(jīng)楚辭，漢賦唐詩(shī)，宋詞元曲，鍛鑄了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。有請(qǐng)初61班張耀耀為我們朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)初56班《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》準(zhǔn)備。
女：母語(yǔ)，是一個(gè)民族文化的載體、精神的凝聚。失去母語(yǔ)，也就斷送了一種文明。所以驕傲是一個(gè)中國(guó)人，就請(qǐng)不要忘記你我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞初56班集體朗誦《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》，請(qǐng)初55班《祖國(guó)萬(wàn)歲》準(zhǔn)備。
男：下面讓我們用母語(yǔ)大聲的呼喊出所有中華兒女的心聲：祖國(guó)萬(wàn)歲!請(qǐng)欣賞初55班史德民帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，請(qǐng)初66班《朗誦者之歌》準(zhǔn)備。
女：朗誦中，我們祝福“祖國(guó)萬(wàn)歲”; 朗誦中，我們打開(kāi)彼此的心靈;朗誦中，我們走進(jìn)聲音的精彩世界，品位文學(xué)的永恒魅力。 喜歡朗誦是我們永遠(yuǎn)不舍的情懷!下面請(qǐng)欣賞初66班《朗誦者之歌》，請(qǐng)初62班《爸爸的老師》準(zhǔn)備。
男：詩(shī)韻美文的朗誦令我們陶醉，而爸爸的智慧更令我們崇拜，當(dāng)我們看到爸爸的老師，你一定會(huì)想，他是不是更厲害?請(qǐng)欣賞初62班劉永剛帶來(lái)的《爸爸的老師》，請(qǐng)初63班《千字文》準(zhǔn)備。
女：父母是孩子人生的啟蒙老師，《千字文》是古代兒童識(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物。
男：“知過(guò)必改 得能莫忘”讓我們知道了如何做人;
女：“交友投分 切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。
男：下面請(qǐng)欣賞初63班的集體朗誦《千字文》，請(qǐng)初59班《春江花月夜》準(zhǔn)備。
女：從識(shí)字啟蒙到文學(xué)全盛，在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中，張若虛的《春江花月夜》被聞一多先生稱為“以孤篇壓全唐”的作品，春江潮水、海上明月、花木流霜，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。下面，就讓我們進(jìn)入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。 請(qǐng)初60班《山雀子噪醒的江南》準(zhǔn)備。
男：春江花月夜的意境令人神往，煙雨蒙蒙的江南，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，也別有一番風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞初60班的集體朗誦《山雀子噪醒的江南》，請(qǐng)初66班《我想飛》準(zhǔn)備。
女：如夢(mèng)的江南，天籟般的鳥(niǎo)鳴，讓我們“跳脫數(shù)理化的紛爭(zhēng)，人情是非的困擾”，飛翔在自由廣闊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的心靈世界。請(qǐng)欣賞初66班達(dá)潔玉帶來(lái)的《我想飛》，請(qǐng)初65班《安塞腰鼓》準(zhǔn)備。
男：讓我們收回漫飛的思緒，把目光轉(zhuǎn)向黃土高原。腳步飛舞，黃土漫卷，鑼鼓激蕩，驟雨一樣，旋風(fēng)一樣，火花一樣，黃土高原上，爆出一場(chǎng)壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓 ，請(qǐng)聽(tīng)初65班集體朗誦《安塞腰鼓》，請(qǐng)初64班《有的人》準(zhǔn)備。
女：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。讓我們?cè)诎踩牡挠囗嵵兴伎迹何覀儗?lái)到底要成為什么樣的人呢?請(qǐng)欣賞初64班劉時(shí)銘的朗誦《有的人》，請(qǐng)初55班《少年中國(guó)說(shuō)》準(zhǔn)備。
男：有一個(gè)人，他已經(jīng)死了，但他還“活著”。
一百年前，他寄中國(guó)少年，興少年中國(guó)，表達(dá)一位志士的疾呼和憧憬。今天，復(fù)興的中華，又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世。但他的《少年中國(guó)說(shuō)》，讀來(lái)依舊讓我們熱血沸騰，心潮澎湃。他就是梁?jiǎn)⒊Ｕ?qǐng)欣賞初55班集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)初56班《你是人間的四月天》準(zhǔn)備。
女：梁?jiǎn)⒊菍?duì)腐敗沒(méi)落的近代中國(guó)的大聲疾呼，林徽因則是對(duì)她新生兒子的呢喃細(xì)語(yǔ)。作者窮盡想象，把兒子比喻成“人間的四月天”，充滿詩(shī)情畫意，柔情蜜意，“人間的四月天”，是愛(ài)，是希望，是溫暖，是幸福。請(qǐng)欣賞初56班崔嘉敏的朗誦《你是人間的四月天》，請(qǐng)初62班《雨說(shuō)》準(zhǔn)備。
男：林徽因的詩(shī)中，兒子是愛(ài)和希望的“人間四月天”。鄭愁予的筆下自己就是那潤(rùn)如油膏的四月的雨，充滿生動(dòng)活潑的靈氣，雨想訴說(shuō)什么呢?請(qǐng)聽(tīng)初62班高娟娟、高鈺帶來(lái)的《雨說(shuō)》，請(qǐng)初57班《山中訪友》準(zhǔn)備。
女：雨，是我們的朋友;風(fēng)，是我們的朋友;老橋，是我們的朋友;山泉，是我們的朋友„„讓我們“帶著滿懷的好心情”，去山中拜訪我們的老朋友吧。請(qǐng)欣賞初57班胡麗卿的朗誦《山中訪友》，請(qǐng)初58《青春中國(guó)》準(zhǔn)備。
男：山中的花香鳥(niǎo)語(yǔ)訴說(shuō)大自然勃勃的生機(jī)，意氣風(fēng)發(fā)的我們唱響祖國(guó)60華誕的青春贊歌，下面請(qǐng)欣賞初58的集體朗誦《青春中國(guó)》，請(qǐng)初63班《我用殘損的手掌》準(zhǔn)備。
女：今天成就矚目的青春中國(guó)，也有過(guò)“寂寞的憔悴”，那沉重的往事總讓我們無(wú)法忘記，曾經(jīng)的抗?fàn)幣c犧牲仍縈繞耳邊。請(qǐng)傾聽(tīng)初63班張艷霞帶來(lái)的《我用殘損的手掌》，請(qǐng)初61班《黃河頌》準(zhǔn)備。
男：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛(ài)守望;奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)帲鸪鰱|方雄獅的強(qiáng)音，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，勇往直前。 下面請(qǐng)欣賞初61班帶來(lái)的集體朗誦《黃河頌》，請(qǐng)初58班《母親》準(zhǔn)備。
女：《黃河頌》激昂的旋律尚在繚繞，母親“那可口的飯菜”已然飄香。香里藏著情，香里裹著愛(ài)。是您的愛(ài)讓我的人生不再寂寞，是您的愛(ài)讓我的道路不再陌生。下面請(qǐng)大家欣賞初58班郎朔江的朗誦《母親》，請(qǐng)初59班《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。
男：每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生養(yǎng)我們的母親，一個(gè)是我們共同的祖國(guó)母親。祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，祖國(guó)是我們騰飛的基石，讓我們把最精彩的表演獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初59班雷唯韋的朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)初60班《就是那只蟋蟀》準(zhǔn)備。
女：看到大家的精彩表演，一只蟋蟀也不甘寂寞的趕來(lái)了。聽(tīng)!它不但把我們帶回童年的美好時(shí)光，還牽動(dòng)著海峽兩岸中國(guó)人的心，雖然生活在不同的空間，但共同的心愿卻讓我們同時(shí)聽(tīng)到了它的鳴叫。下面請(qǐng)聽(tīng)初60班馮宇的《就是那只蟋蟀》，請(qǐng)初57班《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》準(zhǔn)備。
男：擁有統(tǒng)一強(qiáng)大的祖國(guó)是海峽兩岸中華兒女的共同期盼，下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自初57班的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)初65班《中國(guó)，我的鑰匙丟了》準(zhǔn)備。
女：幸運(yùn)的我們生活在一個(gè)強(qiáng)大而充滿愛(ài)的國(guó)家里，大家真誠(chéng)互助，親如一家，可是，如果有一天，我們不小心弄丟了真和善，我們會(huì)如何面對(duì)自己呢?我們是否也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆?請(qǐng)聽(tīng)初65班任杰的朗誦《中國(guó)，我的鑰匙丟了》，初64班《星星變奏曲》準(zhǔn)備。
男：誰(shuí)都愿意生活在真善美的詩(shī)意世界，心靈像飛一樣自由。只有經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人，才更能體會(huì)到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴。最后請(qǐng)欣賞初64班《星星變奏曲》。
女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章男：讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;
女： 讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人，讓我們：
(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
男：呂梁高專附中初一年級(jí)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束 合：謝謝大家的參與和支持!謝謝!
中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人串詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的各位來(lái)賓，
合：大家好!
男：今天，我們的學(xué)校，高朋滿座，群賢畢至，共商教研大計(jì);
女：今天，我們的校園，書(shū)香彌漫，靈氣流溢，再譜閱讀新篇。
男：近年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男：我們的展示活動(dòng)分為臺(tái)上和臺(tái)下兩個(gè)部分，臺(tái)上，我們精心準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目，為大家誦古詩(shī)、唱古詩(shī)、演古詩(shī)……
女：臺(tái)下，我們安排了一些我校的“背誦大王”、“背誦能手”和小邪書(shū)畫家”為大家背古詩(shī)、書(shū)古詩(shī)、畫古詩(shī)……
合：我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺(tái)豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。
男：江—山—如—此—多—嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
女：風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
男：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激—情，深邃的思想。
女：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們走近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
女：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。
女：我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。
合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。
(《游子吟》)
男：起伏蜿蜒，雄奇險(xiǎn)壯，這就是山;
女：涓涓細(xì)流，濁浪排空，這就是水;
男：潔白無(wú)瑕，玲瓏剔透，這就是月;
女：山，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫著一段青色的情感;
男：水，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來(lái)的顫動(dòng);
女：月，懸掛成一個(gè)無(wú)休無(wú)止的省略號(hào)，訴說(shuō)著古今中外多少個(gè)動(dòng)人的傳奇神話;
男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。
女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。
男：今天，讓我們漫步于月的國(guó)度里，去感受“乘風(fēng)歸去”、“青天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎尽?/p>
(《明月幾時(shí)有》)
男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
女：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
(《幾多愁》)
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：“古詩(shī)文誦讀”匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨。
中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人串詞3
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，
主持人2親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家——
主持人合：下午好!
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參
賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果。——滿分40分。
主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。
主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由八(5)班馬永珍同學(xué)帶
來(lái)的詩(shī)歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》，請(qǐng)八(3)班的 做準(zhǔn)備。
主持人：1號(hào)參賽作品的得分為_(kāi)_，下面請(qǐng)欣賞由八( )班 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《 》。請(qǐng)八( )班的 做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(女) 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(男)金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人串詞3篇(中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦開(kāi)場(chǎng)白)相關(guān)文章：
★ 年會(huì)主持人搞笑串詞范文模板3篇(主持搞笑的串詞)
★ 中學(xué)生班會(huì)主持人串詞范本精選3篇(中學(xué)生班會(huì)主持人演講稿)
★ 中華經(jīng)典文學(xué)讀后感優(yōu)秀作文3篇(《中華經(jīng)典》讀后感)
★ 中華經(jīng)典誦讀高中讀后感3篇(中華經(jīng)典誦讀推目高中)
★ 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞_慶祝鼠年晚會(huì)經(jīng)典串詞3篇(鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞)
★ 迎新晚會(huì)經(jīng)典主持詞串詞7篇(迎新晚會(huì)串詞主持稿)
★ 2023年元旦晚會(huì)主持稿經(jīng)典臺(tái)本串詞7篇 2o21年元旦晚會(huì)主持詞
★ 中秋節(jié)主持人串詞范文7篇 主持中秋節(jié)晚會(huì)的串詞
★ 中華地區(qū)經(jīng)典名著讀后感3篇(中華經(jīng)典著作讀后感)