清明節(jié)活動方案12篇(清明節(jié)活動安排)

時間：2023-02-22 20:37:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的清明節(jié)活動方案12篇(清明節(jié)活動安排)，供大家參閱。

清明節(jié)活動方案1

　　為紀(jì)念革命烈士，宏揚(yáng)愛國主義精神，積極引導(dǎo)廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩，認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照縣文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日.清明”主題題活動的通知》(xx文明委發(fā)〔20xx〕4號)文件要求，現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動實施方案如下：

　　一、精心策劃，周密部署

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件重要精神，制定“我們的節(jié)日.清明”活動方案，明確活動內(nèi)容,專門召開“我們的節(jié)日清明”主題活動工作部署會,明確任務(wù)，落實分工，對活動時間、內(nèi)容等作出具體安排,利用各種活動載體，引導(dǎo)廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。

　　二、突出主題，豐富活動內(nèi)涵

　　我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展不同形式的活動，弘揚(yáng)清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。

　　1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。

　　一是印發(fā)“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是村(社區(qū))開展“文明祭祀”宣傳活動，通過發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開展“文明祭掃”活動。

　　2、開展“綠色清明”志愿服務(wù)活動。開展“文明祭祀”志愿勸導(dǎo)和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。

　　3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學(xué)為重點，以誦

　　讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　4、集中宣傳烈士事跡活動，發(fā)揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮(zhèn)黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事跡，教育黨員干部、共青團(tuán)員學(xué)習(xí)革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風(fēng)范，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質(zhì)。

　　5、開展“清明節(jié)我們播種綠蔭”活動。“植樹造林，莫過清明”，為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環(huán)境，3月初,由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領(lǐng)全體干部機(jī)關(guān)同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動，響應(yīng)了“和諧清明，文明過節(jié)”的號召。通過活動倡導(dǎo)全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動。

　　6、同時號召全鎮(zhèn)黨員干部以網(wǎng)絡(luò)的形式開展“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

　　三、工作實施步驟

　　(一)動員部署階段(3月25日-3月31日)

　　1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達(dá)xx文明委發(fā)〔20xx〕4號文件《關(guān)于廣泛被開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動的通知》精神。

　　2、明確任務(wù)分工，逐步部署清明節(jié)主題活動相關(guān)工作要求。

　　(二)組織實施階段(4月1日4月6日)

　　1、采取切實可行的措施，全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項工作;

　　2、做好清明節(jié)期間的宣傳工作;

　　3、加強(qiáng)假日值班和信息報送工作。

　　(三)總結(jié)報告階段(4月7日4月15日)

　　對前期開展的主題活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時將工作情況報送縣文明辦。

　　四、活動要求

　　1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)要把“清明節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。

　　2、要注重實效。主題活動要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實實。

清明節(jié)活動方案2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節(jié)有印象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件

　　三、活動過程

　　1、談話導(dǎo)入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）

　　師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？

　　2、介紹清明節(jié)

　　師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。

　　3、清明節(jié)掃墓

　　到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）

　　現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。

　?。?）播放圖片

　　（2）幼兒講述

　?。?）教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

　　4、清明節(jié)的習(xí)俗

　　通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

　　5、小結(jié)，結(jié)束

　　清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？

清明節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對少先隊員的道德教育，少先隊決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

　　二、活動安排：

　　（一）走近清明節(jié)

　　主要內(nèi)容：

　　1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵

　?、徘迕鞴?jié)的由來

　　⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

　?、乔迕鞴?jié)的傳說

　　⑷清明節(jié)的習(xí)俗

　　2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　?、徘迕飨荣t故事

　?、魄迕饔⒘夜适?/p>

　?、乔迕鞴?jié)的詩詞

　　3.親近大自然

　　利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。

　?。ǘ└卸髑迕鞴?jié)

　　活動形式：影視育人

　　活動時間：4月2日下午2:40—4:20

　　參與對象：全體學(xué)生

　　活動地點：各中隊教室

　　活動內(nèi)容：

　　1.觀看愛國主義教育影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》

　　2.交流心得，表達(dá)感受

　　3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

　?。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)活動

　　清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。

清明節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　通過祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)，生動形象地進(jìn)行“中國夢”教育，引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才能好的道理，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

　　二、活動時間

　　4月1日至4月15日。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、辦好“清明歷史”黑板報。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報，使班級學(xué)生對“清明”的由來、歷史有一定的認(rèn)知和理解。(必做)

　　2、開展清明詩文朗誦會。各班利用班會、作文課組織學(xué)生誦讀革命或清明詩篇，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（選做）

　　3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各班積極組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

　　4、開展節(jié)日民俗活動。各班教育引導(dǎo)學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族史、關(guān)注祭祖掃墓現(xiàn)象，談?wù)勛约旱母邢?，并明辨清楚：哪些作為文化傳統(tǒng)可以繼承、哪些是封建迷信活動應(yīng)破除，進(jìn)而在參與中親身體驗中國傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，并組織開展如下主題活動（各班可任選一個）：

　　第一主題：踏青清明節(jié)

　　又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候,要引導(dǎo)學(xué)生親近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。具體要求：完成綜合實踐活動報告，題目自擬，自我設(shè)計形式，必須包括下列內(nèi)容：姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見，把照片打印在A4紙上。

　　第二主題：尋根問祖

　　具體要求：清明節(jié)回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖；或者考察、記錄家族居住地的村志（遷徙過程及原因）；或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他（她）的人生故事，在A4紙上完成，自行設(shè)計版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　具體要求：請父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，或者搜集、整理一位英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設(shè)計版面。

　　四、活動要求

　　1、要高度重視，精心組織。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機(jī)。各班要結(jié)合班情，制定活動方案，精心組織實施，力求打造班級特色；同時，要把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。

　　2、要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班會課、家校群等輿論陣地。

　　3、要統(tǒng)籌兼顧，注重實效。各班要將此項活動與其他德育活動結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，力求相互促進(jìn)，相得益彰。

　　4、要認(rèn)真總結(jié)，及時上報。各班要對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并及時上報。各班要在假前認(rèn)真布置，并于收假后將學(xué)生作品以班為單位擇優(yōu)（每班不少于2份）上交至學(xué)工處，學(xué)工處將根據(jù)班級上交作品的質(zhì)量進(jìn)行量化考核，作品被評為優(yōu)秀的加2分/班，被評為良好的加1分/班，未交作品的班級將扣除班級考核分2分.

清明節(jié)活動方案5

　　清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:

　　一、參加對象：全校學(xué)生

　　二、活動時間：清明節(jié)前后

　　三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

　　四、活動內(nèi)容：

　?。ㄒ唬?月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負(fù)責(zé)：六年3班）

　　（二）3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

　?。ㄈ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動

　　低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（負(fù)責(zé)：一、二年級各班主任）

　　中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）

　?。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動

　　舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

　　活動參與對象：中高年級

　　活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科組教師）

　?。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

　?。└胰说浇纪馓で啵_展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

　?。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會課在電教室舉行）

　　五、活動要求：

　　各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

　　附件：

　　1.清明詩詞

　　2.清明節(jié)簡介

清明節(jié)活動方案6

　　房地產(chǎn)暖場活動是以活動項目為載體，以銷售為目標(biāo)，通過西安慶典現(xiàn)場活動提高人氣，吸引潛在客戶關(guān)注，最終達(dá)成成交及服務(wù)營銷的活動形式。

　　一、暖場活動活動目的

　　通過周末暖場活動，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率

　　置業(yè)顧問電話邀請客戶，釋放活動信息

　　結(jié)合現(xiàn)場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場成交

　　二、主題

　　“春日客戶回饋活動”

　　三、暖場活動

　　活動時間：20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節(jié)放假調(diào)休

　　活動地點：鳳凰城銷售中心

　　參與對象：受邀老業(yè)主、老客戶及本周內(nèi)成交客戶，

　　現(xiàn)場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動

　　四、活動項目

　　1、手繪T恤

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手手繪T恤，并可以帶走!

　　2、DIY盆栽

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手種植小綠植小盆栽，并可以帶走!

　　3、DIY風(fēng)鈴

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手串接風(fēng)鈴，并可以帶走!

　　4、立體水晶拼圖

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手組裝拼接3D立體拼圖，并可以帶走!

　　5、照片T恤

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到T恤上，并可以帶走!

　　6、木版畫

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到木版畫上，并可以帶走!

　　7、水晶版畫

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到水晶版畫上，并可以帶走!

　　8、茶歇

　　茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調(diào)節(jié)而設(shè)置的小型簡易茶話會，當(dāng)然提供的飲品可能不限于中國茶，點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準(zhǔn)備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

　　9、馬克杯DIY

　　公司Logo與客戶照片設(shè)計拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點。

　　清明節(jié)活動策劃有幾點需要注意：

　　1、清明節(jié)活動主題的選擇，不要被禁錮在最原始的清明節(jié)追憶先人的層面上，根據(jù)清明節(jié)的特點，膽大心細(xì)的去挖掘與自己產(chǎn)品相關(guān)的主題。

　　2、清明節(jié)活動策劃要以實際情況為依據(jù)，進(jìn)行設(shè)計策劃。

　　3、清明節(jié)活動中的要有所創(chuàng)新，才能吸引消費者的眼球。

　　4、清明節(jié)活動要做好實施過程及監(jiān)控過程，才能讓本次的清明節(jié)能完整順利的完成。

清明節(jié)活動方案7

　　活動目的

　　1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準(zhǔn)備

　　課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4、

　　(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

　　(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

　　5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

　　6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

　　運動習(xí)俗：

　　踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習(xí)俗：

　　吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

　　結(jié)束部分：

　　請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動方案8

　　一、活動背景

　　清明節(jié)又名踏青節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

　　本項目樓盤臨近青格達(dá)湖景區(qū)，春暖花開時節(jié)，各方游客便會踏春而來。如何借助假日客流高峰，引導(dǎo)、吸引客戶前來了解項目，營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。

　　二、活動目的

　　吸引大量烏市及五家渠區(qū)域市民參與和關(guān)注，從而擴(kuò)大項目知名度促進(jìn)銷售。

　　三、活動定位

　　互動性、參與性強(qiáng) 形式多、獎品多氣氛輕松、愉快

　　四、活動總覽

　　活動主題：澳門風(fēng)云之賭神駕到

　　活動時間：2015年4月4日-4月5日活動地點：恒大金碧天下項目

　　活動對象：恒大項目新老客戶、跨界聯(lián)動資源、路過游客、自然到訪

　　策劃執(zhí)行：恒大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業(yè)文化傳媒

　　五、活動宣傳

　　1、電話邀約——新老客戶

　　2、銷售現(xiàn)場進(jìn)行活動氛圍主題性包裝；

　　3、恒大路口、沿線進(jìn)行氛圍包裝

　　六、活動形式

　　主題活動 +自助燒烤+互動游戲+抽獎

　　主題活動：澳門游戲

　　活動流程概述：

　　1、到場嘉賓每人簽到后每人領(lǐng)取500面值籌碼，進(jìn)行自由博弈，贏取更多籌碼

　　2、15點自助燒烤區(qū)同時開放，憑入場券每人領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量食物自行燒烤

　　3、16點整工作人員進(jìn)行籌碼統(tǒng)計，籌碼數(shù)達(dá)到一定數(shù)量以上的嘉賓可到獎品兌換區(qū)兌換隨手禮，籌碼數(shù)量排前十名的嘉賓進(jìn)入賭王爭霸賽。經(jīng)過比拼，前三名即可獲得豐厚大獎。

　　4、每個半點進(jìn)行抽獎和互動游戲

　　15:30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名；16:30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名；17：30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名

清明節(jié)活動方案9

　　一、活動時間

　　xx月xx日—xx月xx日。

　　二、活動目的

　　通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

　　三、活動內(nèi)容

　　組織全體學(xué)生登錄xx網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。

　　四、活動安排

　?。ㄒ唬﹛x月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。

　　（二）xx月xx日xx月xx日組織學(xué)生，登陸xx網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進(jìn)入，先填寫個人信息（學(xué)校、姓名），選擇植樹、獻(xiàn)花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

　　（三）xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達(dá)對先輩的感恩懷念，激勵學(xué)生健康成長。

　　五、活動地點

　　網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機(jī)教室。

　　六、工作要求

　　（一）學(xué)校德育處要進(jìn)一步對活動作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

　　（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

　?。ㄈ┮l(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

清明節(jié)活動方案10

　　「設(shè)計背景」

　　清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

　　意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。

　　「活動目的」

　　1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有積極意義的`清明節(jié)。

　　2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

　　「活動準(zhǔn)備」

　　1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

　　2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

　　3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。

　　「活動過程」

　　1、整隊、出旗、唱隊歌。

　　2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

　　清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

　　3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

　　清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

　　4、清明節(jié)的由來。

　　(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

　　介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

　　5、清明節(jié)習(xí)俗。

　　(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

　　(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

　　(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

　　(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。

　　(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

　　6、傳承清明傳統(tǒng)。

　　結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

　　(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。

　　模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

　　7、誦讀清明詩歌。

　　全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

　　男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問

　　馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

　　女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

　　春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

　　耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

　　第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

　　無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

　　第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

　　梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

　　第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里

　　逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

　　8、活動小結(jié)。

　　以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

　　9、輔導(dǎo)員講話。

　　10、呼號。

　　11、退旗，宣布活動結(jié)束。

　　12、活動拓展。

清明節(jié)活動方案11

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

　　2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種類型的風(fēng)箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發(fā)提問：

　?、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？

　?、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。

　　玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。