下面是范文網(wǎng)小編分享的失落的一角讀書(shū)筆記12篇 《失落的一角》讀書(shū)筆記,以供借鑒。
失落的一角讀書(shū)筆記1
一個(gè)圓,它缺了一個(gè)角,很不快樂(lè)。于是,它唱著歌,動(dòng)身去尋找那一角。因?yàn)槿绷艘唤?,沒(méi)法滾得太快,它就時(shí)不時(shí)停下來(lái),聞聞花香、跟小蟲(chóng)子說(shuō)說(shuō)話,有時(shí)還和和甲蟲(chóng)賽跑,同時(shí)也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但這段時(shí)光,也是痛苦并快樂(lè)著。后來(lái),它找到了丟失的那個(gè)角,但卻無(wú)法像以前那樣停下來(lái)了,也沒(méi)法唱歌慶祝自己找到了那個(gè)角了,因此也失去了很多的樂(lè)趣。最后,它放下了那個(gè)角,踏上了新的征程。
《失落的一角》就是這樣一個(gè)很短小的故事——以至于我可以在幾分鐘內(nèi)把它看完。但就是這樣一個(gè)短小的故事,我反復(fù)地看了一遍又一遍,在小學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有看得這么仔細(xì)過(guò)。那時(shí)我也寫(xiě)過(guò)一次這個(gè)小故事的讀后感,但并沒(méi)有很認(rèn)真地在寫(xiě),只是為了完成作業(yè)而敷衍的。如今,我再次讀了它后,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了:不是單單地告訴我們“只要堅(jiān)持去找自己的東西就能找到”了,而是給了我們更深層的思考:假若我們真做到了完美,這會(huì)是一件好事嗎?
沒(méi)錯(cuò),那個(gè)圓找到自己的角之前,有著很多的樂(lè)趣,也并不是真的“不快樂(lè)”,在尋找的過(guò)程,也是快樂(lè)著的。也就是說(shuō),完美了,不一定快樂(lè),但努力追求完美的過(guò)程是快樂(lè)的。舉個(gè)例子說(shuō),我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)中,有這樣的一個(gè)人物:她也并非沒(méi)有缺點(diǎn),但她卻是一個(gè)認(rèn)真、努力的孩子,她努力地彌補(bǔ)著自己的短處,從不放棄,有時(shí)她也會(huì)失落,她很快也會(huì)重新打起精神來(lái),繼續(xù)努力。正是這樣,她才會(huì)打動(dòng)我。可是若把她的缺點(diǎn)都去掉的話,卻又覺(jué)得少了些什么,她就像是換了一個(gè)人似的,這反而是更大的缺憾了。我想,如果一開(kāi)始她就沒(méi)有缺點(diǎn)的話,我或許會(huì)喜歡其他的和她有些類似,但并不完美的角色吧!
也許,我們每人都是一個(gè)缺了一角的圓,有著各種各樣的缺點(diǎn),我們總是想方設(shè)法地改正自己的缺點(diǎn),但沒(méi)法真正的全部改掉,但我們都努力著,都奮斗著?;蛟S這樣,才是真正的“完美”吧!
失落的一角讀書(shū)筆記2
今天,我懷著興奮的心情,閱讀了美國(guó)作家希爾弗斯坦的繪本《失落的一角》。
在這個(gè)故事里,主人公圓圓歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到自己失落的一角,彌補(bǔ)了原來(lái)的缺陷,成為一個(gè)完完整整的園??墒撬⒉豢鞓?lè),因?yàn)樵谡覍な湟唤堑倪^(guò)程中,他感受到無(wú)比的快樂(lè)。而真正找到那一角,他便結(jié)束了快樂(lè)。于是,圓圓放棄那一角,放棄已經(jīng)擁有“完整”,又繼續(xù)前行,去體驗(yàn)缺失的快樂(lè)。
想想看,再也不能跟小蟲(chóng)說(shuō)話,不能聞花香,蝴蝶再也不能停在頭上……沒(méi)有這些快樂(lè),我深深理解圓圓為什么會(huì)選擇“缺陷”,放棄“完整”。
再細(xì)細(xì)琢磨,我明白一個(gè)道理:任何事情都有兩個(gè)方面,好事可能變成壞事,壞事也可能變成好事。有些事不需要追求完美,因?yàn)橥昝啦⒉灰欢ㄟm合自己,享受努力的過(guò)程,體會(huì)其中的樂(lè)趣,不是更有意思嗎?同學(xué)們,如果感興趣,可以看看這一本《失落的一角》。
失落的一角讀書(shū)筆記3
“圓”,一個(gè)十分完美的漢字。但是“圓”,真的完美嗎?它真的沒(méi)有缺陷嗎?《失落的一角》給了我一份深思。
《失落的一角》是一個(gè)繪本,它簡(jiǎn)潔的背后,卻蘊(yùn)藏著很深的道理。從前,有一個(gè)圓,它缺了一角,很不快樂(lè),所以,它動(dòng)身去找它那失落的一角。它歡快地唱著歌,上路了,它面臨著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,但它從不退縮。因?yàn)槿绷艘唤撬鼭L得不快,所以它滾累了就停下來(lái)和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,或者聞聞花香,有時(shí)它和甲蟲(chóng)賽跑,這是它最美好的時(shí)光。最終,它終于找到了那個(gè)它期盼已久的角,它興奮得難以用語(yǔ)言形容。正是因?yàn)樗簧狭艘唤牵僖膊涣撕寐?tīng)的歌,再也不能和它的朋友一起玩耍,它不再快樂(lè),于是,它放下這個(gè)角,下定決心追尋下一個(gè)目標(biāo)……
這時(shí),圓才明白凡事是不可能十全十美,外表完美,內(nèi)心卻不一定快樂(lè),有時(shí)候“放下”便才能使人輕松。
如缺失一角的圓一樣,我也感受到“放下”的快樂(lè)。周末的一天,我在街上走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的草叢中有一張皺巴巴的50元錢,我急忙撿起來(lái),拿著錢就跑,跑出幾步,我放慢了腳步,心里忐忑不安,好像有許多人看著我,他們的目光是那么嚴(yán)肅。我想:這可怎么辦?這時(shí),前面有一個(gè)男孩一邊哭泣,一邊四處找著什么,我不由自主地跑過(guò)去,關(guān)心問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”他抽噎著說(shuō):“媽媽讓我買鹽,結(jié)果我把錢丟了。”看見(jiàn)他哭得是那樣傷心,我心中那微弱的私心被攻破,毫不猶豫地把錢拿出來(lái),問(wèn)他:“你看看,是不是你的錢?!彼@奇地看著我,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,眼中還帶著淚花,“這就是我的錢?!彼逼鹊睾敖兄N野彦X遞給了他,看著他蹦蹦跳跳離去的背影,我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的幸福感,心像剛出籠的小鳥(niǎo),飛向自由的天地,錢找到了主人,我沒(méi)有擁有這張并不屬于我的錢,但是我心里一塊沉重的石頭落地了,心中無(wú)比輕松。
“放下”重負(fù),也許自己會(huì)缺失一些,但是換來(lái)了內(nèi)心的平靜與快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
失落的一角讀書(shū)筆記4
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少?!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。 日記
故事的主人公量個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,他很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。有尋找有過(guò)程中,有時(shí)他和蟲(chóng)子說(shuō)話,聞聞花香,他掉進(jìn)過(guò)坑里,也遇到過(guò)許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,從容地離開(kāi)了……
這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一個(gè)繪本,是我們能最快讀完的一本書(shū),也是值得我們用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圓,他的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多,例如:他不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)談心了……總之,他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這讓我懂得了:追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的,可結(jié)果卻不一定是自己想象的那么好,我就對(duì)這個(gè)道理有很深的感受。
《失落的一角》這本書(shū)很形象地比喻了我們的人生,生活中我們追求完美,但是在追求的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,有悲歡離合,有酸甜苦辣,但是這個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的,這就是生活。
我們每個(gè)人都有那失落的一角,如果你找到了,也許并不會(huì)使你快樂(lè),有時(shí)候得到了只是短暫的滿足,但是我們總會(huì)去追求。總之,在《失落的一角》中,我悟出了很多道理,我推薦你去讀一讀了《失落的一角》!
失落的一角讀書(shū)筆記5
“圓”,一個(gè)十分完美、形象的漢字。它不禁令我想起中秋那一輪懸掛在深藍(lán)色幕布上的白玉盤;又令我想起李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的意境。
但是,“圓”真的完美嗎?他真的沒(méi)有缺陷嗎?
從前,有一個(gè)圓,不小心碰去了一個(gè)角,他十分傷心,決心要去尋找那“失落的一角”。他唱著歌兒,出發(fā)了。一路上,雖然面臨著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,雖然艱險(xiǎn)重重,但他不退縮,連浩瀚無(wú)垠的海洋都被他感動(dòng)了,向他敞開(kāi)了溫暖的懷抱,送他去陸地的另一邊尋找。他心中只有一個(gè)目標(biāo):“找回那失落的一角” !
因?yàn)樗砩先绷艘粋€(gè)角,所以滾得慢了。但雖然慢了,而且更累了,為此他卻時(shí)不時(shí)停下來(lái)雨地里的小蟲(chóng)談?wù)勑?有時(shí)休息夠了就與小甲蟲(chóng)們賽跑;有時(shí)蝴蝶停到他背上與他一同跳著“搖滾”他十分快樂(lè),交到了許多朋友。
平地、上山、下山在不斷尋找的過(guò)程中,這缺了一個(gè)角的圓,時(shí)不時(shí)的碰上一些小角。但是,有的太大,有的太小,有的太尖銳;有的因?yàn)闆](méi)咬緊,丟了;有的因?yàn)橐У锰o,碎了;有的卻是利箭,他吞下去,差點(diǎn)兒把命都搭進(jìn)去;有時(shí)則摔到一個(gè)大坑里,很難爬上去
可是,它不但不氣餒,反而更加執(zhí)著,更加艱苦的尋找。雖然很辛苦,但他很高興。最終,他找到了那個(gè)他期盼已久的角,他興奮得難以用語(yǔ)言形容。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
但煩惱的事又接踵而來(lái)。正是因?yàn)樗a(bǔ)上了這“失落的一角”,從而他再也唱不好歌,只能像吃了包子一樣,說(shuō)不清話、不能唱歌。他不再快樂(lè),因?yàn)樗荒茉谂c昔日的朋友:小蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蝴蝶一起唱歌、談心、賽跑、跳舞他變得寂寞與傷心。
于是,這個(gè)圓下定決心,放下了那失落的角。又開(kāi)始為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。 一切又重新開(kāi)始了。開(kāi)了在延續(xù)!
就是這樣一個(gè)圓,他創(chuàng)造了生命的奇跡;他懂得了,人的生命不可能十全十美。如果過(guò)于完美,那么最終還是個(gè)失敗者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不斷尋找目標(biāo)快樂(lè)就是去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
是啊!在我們生活中,又有哪些事情不能不證明這些?!
如果你過(guò)于富有,那你就會(huì)失去目標(biāo),從而在生活的表面上享受,從而十分無(wú)味;如果你過(guò)于聰明,那么你就會(huì)目中無(wú)人,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,不去學(xué)習(xí),從而使許多人超越你;如果你過(guò)于強(qiáng)大,就會(huì)無(wú)一目標(biāo),無(wú)一對(duì)手,使人感覺(jué)與他人隔著一層無(wú)法摸透的薄霧,從而產(chǎn)生一種“高處不勝寒”的境界
就如大家熟知的“獨(dú)孤求敗”。雖然無(wú)人能與他為敵,但他的內(nèi)心卻十分悲涼,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)對(duì)手,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),使生活變得十分悲觀。
那么,我們因該要知道“不要求完美,只要求更美”的道理。而這追求與努力的過(guò)程,恰恰就是“園”你的目標(biāo),甚至夢(mèng)想的過(guò)程。
失落的一角讀書(shū)筆記6
人生,可以由自己改變!這是我看了《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》的一些心得體會(huì)。這是一本繪本,在簡(jiǎn)單樸實(shí)的插圖和淺顯易懂的文中,充滿著人生哲理,讓人回味無(wú)窮。
《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:失落的一角等待著有人過(guò)來(lái)把它帶走,來(lái)了許多個(gè)圓,卻沒(méi)有一個(gè)是合適的。有一天,它遇到了一個(gè)與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它,可以靠自己滾動(dòng)起來(lái)。失落的一角將信將疑,思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,它靠自己站了起來(lái),卻又重重倒下。它再起來(lái),再倒下……向前挪動(dòng)……漸漸地,它的尖角開(kāi)始磨掉,形狀也變了。后來(lái),它不再重重倒下,開(kāi)始顛簸前行……開(kāi)始一蹦一蹦……開(kāi)始自由滾動(dòng)……它不知自己身在何方,它并不在意,心中只有一個(gè)信念——一直向前!
是啊,失落的一角用自己的行動(dòng)告訴了我們,一切的一切都是可以靠自己改變的,也許過(guò)程并不那么順利!這讓我想到了牛頓,孩子時(shí)的他成績(jī)?cè)诎嗬锸谴蔚龋詈蠼?jīng)過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。愛(ài)因斯坦小時(shí)候功課也不好,老師曾懷疑他的智商,最后他卻提出了相對(duì)論。愛(ài)迪生見(jiàn)母雞孵蛋他也孵,這聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話。只上了三個(gè)月學(xué)他就被老師認(rèn)為是低能兒退了回去,最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”,他們都是靠自己的努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)他們?誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)他們厲害?只要我們努力,只要我們對(duì)自己有信心,只要我們有一股子勁想要超越別人!也許我們先天比不過(guò)他人,但我們可以通過(guò)后天的努力來(lái)彌補(bǔ),人生,可以由自己改變!我們不能控制生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加它的寬度和高度來(lái)擴(kuò)大它的容積,使人生更加豐富多彩!也許,這過(guò)程是痛苦的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?
失落的一角讀書(shū)筆記7
這本書(shū)講述了故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,于是他就去尋找他那丟失的一個(gè)角,尋找的過(guò)程中遇到了許多開(kāi)心的事,但也遇到了種種困難,終于他找到了缺失的一角??墒?,他并不快樂(lè),于是把那一角放下,從容地離開(kāi)了。
《失落的一角》是一本繪本,是我們能最快讀完的一本書(shū),也是值得我們用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圓,他的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多。例如:他不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)談心了……他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這讓我懂得了,追求完美的過(guò)程是美好的,快樂(lè)的,可結(jié)果卻不一定是自己想象的'那么好。生活中在追求完美的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,有悲歡離合,有酸甜苦辣,但不要放棄。
人的一生就是在不完美的道路上,尋求完美的過(guò)程。
失落的一角讀書(shū)筆記8
完美,不一定十全十美。擁有,失去,會(huì)帶來(lái)不一樣的感受。當(dāng)你擁有某種物品時(shí),你是否會(huì)珍惜?當(dāng)你失去它時(shí),你又會(huì)怎么想?
經(jīng)周老師推薦,我買了一本《失落的一角》書(shū),買回來(lái)我就把它放入我的書(shū)柜,三個(gè)多星期我都沒(méi)有碰過(guò)它。昨天無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了,感覺(jué)很輕薄的一本書(shū),因是班主任推薦,應(yīng)該是很有意思的吧,誰(shuí)知道才一打開(kāi),映入眼簾的竟然是一幅幅簡(jiǎn)筆畫(huà)呀!我無(wú)法掩飾我的失望,按說(shuō)周老師不會(huì)讓我們亂買書(shū)的?。侩y不成他把我們當(dāng)成了他四歲的兒子看待了?我隨手就合上書(shū),依然夾進(jìn)了書(shū)柜里。作業(yè)寫(xiě)完了,我無(wú)趣地翻著書(shū)柜里的書(shū),想找本新書(shū)看看?!芭尽保∫槐緯?shū)掉了出來(lái),我好奇地?fù)炱鹨豢?,竟然又是《失落的一角》!它還很頑強(qiáng),似乎我今天不看完它,它就得跟我較上勁兒了呢,切,索性看看也無(wú)妨。十幾分鐘過(guò)去,薄薄的書(shū)很快就看完了,可我的心被深深地震憾住了,作者僅用幾筆簡(jiǎn)筆畫(huà)和一小段的文字描寫(xiě)就構(gòu)成了這么一本杰出的巨作!故事大致講了一個(gè)缺了一角的小圓片,它因著自己的不圓滿,生活就很失落和傷心,于是就決定去尋找自己失落的那一角,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了合適的一角,可它同時(shí)明白了道理,輕輕放下角,從容地走了……
雖然故事的最后并沒(méi)有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么,任憑讀者自己想像。我慢慢悟出的就是:完美,并不一定就是說(shuō),可能會(huì)失去些自己并沒(méi)有意識(shí)到的什么,就像小圓片那樣,不缺少什么,可是它卻再也不能歌唱了,失去了動(dòng)人的歌喉。殘缺,不一定完美,可能是也是另一種完美,就像小圓片,少一個(gè)角,卻擁有動(dòng)人的歌喉,擁有朋友小蟲(chóng)、花兒、蝴蝶、做伴兒,更重要的是,它擁有快樂(lè)!這才是生命生活的直諦!因?yàn)橛心繕?biāo),生活才能真實(shí)和快樂(lè)!
喬布斯說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋果,或許追求理想完美的同時(shí),我們更應(yīng)該感受生活中無(wú)處不在的美好。生命的意義在于過(guò)程,經(jīng)歷就是收獲,收獲就是快樂(lè)。
失落的一角讀書(shū)筆記9
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少?!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,他很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過(guò)程中,有時(shí)他和蟲(chóng)子說(shuō)話,聞聞花香,他還掉進(jìn)過(guò)坑里,也遇到過(guò)許多不合適的角……有一天,他終于找到了那失落的一角,他很興奮!可是,他再也不能唱歌了,不能和蟲(chóng)子說(shuō)話了,他感到很不快樂(lè),最后,他把那一角放下,從容地離開(kāi)了,這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。
失落的一角讀書(shū)筆記10
在書(shū)的海洋中,有許許多多的精品。在寒假期間我讀到的《失落的一角》就是一本很有品味的書(shū)。這是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的經(jīng)典之作,我被它有趣的畫(huà)面深深地吸引住了。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小圓球,不知什么原因,它缺了一角,于是,它出發(fā)去找它那缺失的一角。它一邊唱著歡快的歌兒一邊尋找著,可是,有些角太小,有些又太尖……總是不合適自己,不是自己缺失的那一角。后來(lái),它漂洋過(guò)海,飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過(guò)了幾次折磨,終于找到了最適合自己的那一角,它們組成一個(gè)完整的圓,沒(méi)有缺失了??墒切A球發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法歌唱了,它把那一角輕輕放下,又獨(dú)自上路尋找新的征途了……
看完這本書(shū),我深有感觸,它讓我明白了這樣一個(gè)意思:缺陷勝于完美!生活中,不是完整就會(huì)完美,有了缺失、有了不足,不見(jiàn)得是壞事,重要的是我們要心懷夢(mèng)想,只要擁有夢(mèng)想,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。
失落的一角讀書(shū)筆記11
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少?!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,它的一個(gè)角遺失了,很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過(guò)程中,有時(shí)它累了就和小蟲(chóng)子說(shuō)話;就聞一聞花香。遇到過(guò)許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,因?yàn)橛辛四鞘涞囊唤?,就滾得越來(lái)越快,停不下來(lái)了,所以就沒(méi)有機(jī)會(huì)和小蟲(chóng)子說(shuō)話,聞一聞花香……因此他決定,丟下失落的一角,從容地離開(kāi)……
這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一本繪圖書(shū),這本書(shū)是我讀的最快的一本書(shū),也是值得我用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可是每個(gè)人不可能是十全十美的,就像故事中的圓,它一開(kāi)始雖然失落了一角,但是那時(shí)侯的它是快樂(lè)的,后來(lái)它找到了失落的一角,它的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多,它不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)子談心了……總之,他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這本書(shū)讓我懂得了:雖然追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的,但是結(jié)果有時(shí)候并沒(méi)有自己想得那么美好。人還要懂得知足,每一個(gè)人不可能完美無(wú)缺,因?yàn)橐粋€(gè)人有了一樣?xùn)|西,就必定會(huì)失去另一樣,所以人一定要懂得知足。這一個(gè)道理一定會(huì)讓我受益一生的!
失落的一角讀書(shū)筆記12
故事的主人公是一個(gè)缺了角的圓,他不快樂(lè),發(fā)誓一定要把失落的一角找回來(lái),這樣才能做個(gè)完美的圓!它唱著歡樂(lè)的歌兒跨高山、越大海,不怕風(fēng)、不畏雨、不怯寒冷,不懼跌倒,終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了失去的一角。然而找到角的圓并沒(méi)有快樂(lè)起來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自已再也不能歌唱了。
真的是個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,我和兒子很快就把這本書(shū)翻完了,我問(wèn)他有收獲嗎?粗線條的兒子大大咧咧地說(shuō):“真好玩,圓好不容易找到了失去的一角,卻又不能唱歌了!”“就這些嗎?”“對(duì)呀,還有什么呢?”“他沒(méi)心沒(méi)肺地看著我。也是,讀書(shū),本來(lái)就是放松心情,愉悅身心的,如果能覺(jué)得好玩,也不失是一種收獲。
那么我呢?我的收獲又是什么呢?懶散、壞脾氣、沒(méi)耐心不都是我失落的角嗎?為什么我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去把它們都找回來(lái)?而是欣然接受了自己的這些壞毛病,還美其名曰:悅納自己??墒菫槭裁次矣植荒苋偧{同樣不完美的兒子呢?我總是苛責(zé)他小小的失誤,介意他某些能力的不足,我給他講木桶原理,告訴他短板的危害……我就是想把他打造成一個(gè)完美的圓。于是,當(dāng)他喜滋滋地告訴我數(shù)學(xué)考了100分時(shí),我會(huì)強(qiáng)按心頭的歡喜,云淡風(fēng)輕地問(wèn)一句:“語(yǔ)文考了多少分呢?”當(dāng)他興沖沖地告訴我作文被老師當(dāng)做范文讀的時(shí)候,我又一盆冷水澆下去:“這篇作文有好多都是媽媽幫你改的吧?!本瓦@樣,我用自以為是的方法幫他去尋找“失落的一角”。
現(xiàn)在,我要問(wèn)問(wèn)自己,在尋找的旅途中,我的孩子,他和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話了嗎,他聞到花香了嗎?有沒(méi)有蝴蝶落在他的身上歇歇腳呢?如果都沒(méi)有,陪伴他的又是什么呢?是莫名地沮喪,還是深深地挫???我要問(wèn)問(wèn)自己,健全的身心和所謂的完美又是哪個(gè)更重要呢?正如文中的那個(gè)圓,是要完美還是要歌唱呢?我更要問(wèn)問(wèn)自己,為什么我的孩子沒(méi)有要求我去做個(gè)完美的媽媽?難道他早已學(xué)會(huì)了愛(ài)和包容?
故事中的圓在找到失落的一角后又把它輕輕地放下了,帶著不完美的身軀清亮地唱著歌兒出發(fā)了。而我也在它的歌聲中收獲了愛(ài)和包容!
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