下面是范文網(wǎng)小編分享的教師節(jié)的作文6篇 作文教師節(jié)的作文,歡迎參閱。
教師節(jié)的作文1
在我的腦海里,一件件經(jīng)歷過的事和相處過的人就像一幅彩色照片,當時間久了,當我淡忘這些人和事時,那些“彩色照片”也會慢慢褪色,但永遠不會褪色的那張“照片”,那一雙包含申請與慈愛的眼睛,時常出現(xiàn)在我的夢中,令我難以忘懷,這就是我的啟蒙老師——李老師。
記得剛到三友幼兒園學前一班時,我很恐懼也很自卑。因為班里的同學家都住在堿廠,而他們的父母也與老師很熟,所以老師們自然對他們倍加關愛嘍!而我,家離學校非常遠,每天都是爸爸齊騎摩托車接送我,因為路上很冷,所以我要穿好多衣服,到學校門口脫下來后爸爸就拿回家,接我的時候再拿來。我這一行為被一位同學看見了,她就奔走相告,第二天同學們都去沙堆里盡情玩耍,而我只得做在一旁,靜靜地看著。李老師見我一個人坐在那里,便笑著對我說:“你怎么不去跟大家玩啊?”老師話音剛落,我就哭起來,委屈地說:“我不認識他們,而且大家都嘲笑我,不愿意和我玩……”老師聽后生氣極了,拉著我的手:“走!老師帶你去玩!”老師把我?guī)У缴扯?,和我玩起過家家來,同學們看見了非常羨慕,我們一起玩,十分開心。在玩的過程中大家都發(fā)現(xiàn)了我的閃光點,并且都愿意和我做朋友。
還有一件事令我永生難忘,那件事徹底改變了我。
六一臨近,班里要排節(jié)目。老師們早就選上了一個《時裝模特步》,男主角當然是由班長高英男擔任,這女主角,其他老師當然要選李秋實了!這時,李老師站了出來:“我看著女主角孟可心最合適!她與高英男的身高、臉型都很相配,而且她很有舞蹈天賦,你們說呢?”李老師算得上是幼兒園里的長老了,即使其他老師有十萬個不愿意,也沒有辦法,因為她們知道,李老師是不會看錯的。就這樣,我當上了舞蹈里的女主角。留意那天,我發(fā)揮得非常好,雖然演出中服裝出了一點狀況,我還是巧妙的把它遮掩過去,我們的舞蹈獲得了一等獎。
從那以后,我非常愿意向人們展示自己,再也不會膽怯、自卑了,我的適應能力也變強了。
李老師總是給我母親般的關愛,那濃濃的愛將我心頭的陌生感、恐懼感慢慢融化了。在哪里,我讀過了一段令我難忘的美好時光。
然而,命運對李老師卻是不公的,幾年前,李老師患上了子宮癌,做了子宮切除手術,當媽媽告訴我時,我哭了,我沒有想到這種使竟會發(fā)生在李老師的身上……
李老師,因為是您給了我母親般的呵護,讓我懂得了人與人之間離不開溝通和信任。
人生的經(jīng)歷豐富多彩,遇到的老師也千千萬萬,但我不會忘記李老師,不會忘記她對我的教導,永遠不會忘記!
教師節(jié)的作文2
教師節(jié)的到來,想小弄文才一翻,懷緬曾經(jīng)對我好的好幾位老師。只是,輾轉一夜,從上學開始至今,算來也有一兩百位尊師,能經(jīng)歷時間沙漏流逝而不忘懷的深銘于心的,卻寥寥無幾。不過,本人記性其實也不算好,所以眾位尊師請原諒我的拋卻腦后。
在挖掘記憶之后,發(fā)現(xiàn)……我沒忘記,在幼兒園時和小男孩玩耍卻讓人家撞得流鼻血后給幼兒園老師狠狠教訓說凡事要有分寸;我沒忘記,在小學時因看人家打架而不勸架被班主任罰寫檢討和被告誡冷眼旁觀看熱鬧是錯的;我沒忘記,初中所讀那所就快倒閉的學校,讓新上任的校長以非凡的耐力和無比真誠的心,重新整治成為小縣的重中之重的重點中學;我沒忘記,和高一的語文老師能在三四年后成為朋友;我沒忘記,高二的英語老師激將法讓我英語成績提高……更多的老師,心里一直很是感激的。只因他們是老師,教導我科學人文等不同方面的知識,教曉以做人的道理,敦敦誘導。
但是,古說“師者,傳道授業(yè)解惑者?!庇写四苷呔訛閹?,非現(xiàn)時代的職稱“教師”。我感激成長經(jīng)歷中所遇的每一位老師,更感激生活中遇到的每一位言傳身教的良師益友。
從那一哭啼聲的開始,父母著心為我。在成長的每一步中都希望我能邁著大步、勇敢、堅定的步伐,走對人生的每一步路。遇路口分岔,他們守侯一旁言教選擇,但是年少的自己沖勁無知,自以為是地選擇著一條自認為正確的路行走,到最后發(fā)現(xiàn)卻是懸崖。父母的寬容,是回頭后的居所;父母的關注,是最后回頭認錯的勇氣……
從父母言誡:“慎交友”起,每交一友,辯明好壞,學習相處之道。在辯明好壞,學習相處過程之中,自漸領悟,為人處世、為友相交之道。在益友身上,學習坦誠、學習包容、學習忍讓、學習互助……潛移默化,得益在心。
一切,一切能為我言傳身教的人,或父母,或老師,或朋友,介能稱之為師。
那好比在校教師的心,能把自己經(jīng)驗傳授于他人,使他人得益,便是自己最滿意的成果。
做為教師,滿懷著拯救與奉獻的心,孜孜不倦,希望能在春天的田野里播種,秋天滿載而歸;希望能成為年末的瑞雪,兆示著明年豐年;希望能成為一個簡單而實用的指路標,指明迷茫學生的方向……
說教師完全是無私偉大的,不真實。但,真實的是,他們只是希望盡絲綿之力,實現(xiàn)自己的價值的同時,把屬于自己的每一位學生,樹立正確的價值觀,引向美好的前景,為實現(xiàn)自己的夢去勇敢奮斗,不怕受傷不怕失敗。
這就是教師,這就是教師的心。
教師節(jié)的作文3
9月10日,是一年一度的教師節(jié)。教師被譽為“人類靈魂的工程師”,在教師節(jié)這一天,莘莘學子總有太多的話像老師傾訴,向老師表白。謹向所有教育工作者致敬、問好!
一個最簡單的問題,什么是老師?韓愈《師說》中有言,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。《老子》中說,“道無道,非常道;名無名,非常名”。此處之道,應該是修身養(yǎng)性之道,應該是為人處世之道,應該是齊家治國之道。少年的孩童模仿能力超強,老師平素的一言一行、一舉一動,都會影響到孩子們的成長。耳濡目染、潛移默化,一位好的老師能夠改變一個人。授業(yè)、解惑,自然是老師的本職。輔導、教授本門學科的知識,是老師職責所系。解疑釋惑、排憂解困,及時消除學生的困惑,也是老師的職責。
老師的道德影響學生的道德,因而師德建設至關重要。去年的汶川地震中,兩位教師譚千秋、范美忠,在高尚與卑劣的兩個極端,充當了很好的教材。譚千秋為了自己的學生,用自己的雙臂,把幾個孩子囊括在自己的懷中,延續(xù)了孩子生的希望,在關鍵時刻舍己為人,為了自己的學生放棄了自己的生命,此種胸襟豈是舐犢情深可比。范美忠在地震來臨時刻,不顧學生的死活,第一個跑出教室,之后還發(fā)表博文表達自己那一套所謂的自由思想,其行為令人不齒。當然,林子大了,什么鳥都有。我們不能苛求每一位教師,都得成為孔夫子的化身,成為道德的標桿,但至少自己的行為要能為自己的學生樹立一個好的榜樣。
對于自己的老師,莘莘學子總是懷著感恩之情的??追蜃油砟曛苡瘟袊尾坏靡獾乃蛉Ф鄬W子傳受平生所學。其弟子及再傳弟子記錄的《論語》,即是當時孔夫子與自己學生對話內(nèi)容的記錄。每一位學有所成者,都會感謝當初的啟蒙老師。老師即是師傅,一日為師、終生為父。開國領袖毛爺爺與徐特立之間,特殊的師生關系一度傳為美談。1997年,時任主席******赴美國訪問的間隙,專門拜訪了自己的老師。老師為培養(yǎng)學生,嘔心瀝血、殫精竭慮,像蜜蜂一樣辛勤采蜜卻所求甚少,學子銘記師長的恩德自是當然。在此,筆者謹在此替天下學子,向桃李滿天下的老師們表達深深的敬意與謝意!
仁義禮智信、溫良恭儉讓,中國傳統(tǒng)的儒家道德對于浸染一個人的靈魂大有作用。尊重師長,更是儒家道德的核心內(nèi)容。教師節(jié)這個節(jié)日,是一年中僅有的除了護士節(jié)、節(jié)之外,為專門行業(yè)的人設立的節(jié)日。它給了我們一個時間,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩自己的老師,去思考自身言行是否遵從老師的諄諄教誨。
教師節(jié),向老師問好!在教師節(jié)的時候,說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的作文4
在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻上我們的祝福于我們敬愛的老師。
黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝愿你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!
當我們?nèi)f家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……老師您是辛苦的,您是偉大的!
雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因為暴風雨終于停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的.恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續(xù)前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。
你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文5
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。桃李芳菲時,莫忘謝師恩!
老師,猶如駿馬中的首領,領導著我們前進;老師,猶如清澈的雨滴,在你迷茫的時候,滋潤你受傷的心靈;老師,多么平凡卻又格外神圣的職業(yè),多么熟悉而又親切的字眼啊。曾記否,有那么一段刻骨銘心的回憶,一直伴著我、影響著我、激勵著我。
那是一段記憶猶新的日子,在教室對面的電子板上,鮮紅的字眼“離中考還有40天”格外顯眼,它在提醒我們,時間宛如溪流,總在不經(jīng)意間悄悄流逝。教室里,同學們奮筆疾書,筆下發(fā)出沙沙的聲音,課室到處彌漫著一種濃厚的拼搏氣息,而同學們額頭上的汗水,見證了他們的奮斗歷程。
步入初三后,各科的任務不斷加重,難度也不斷增加。對于我這種偏科生來說更是有點喘不過氣來,數(shù)學成績及格的次數(shù)也寥寥無幾,多次不如意的成績使我對數(shù)學這門學科幾乎失去了信心,整個人好像氣球在逐漸泄氣似的。就在我萬念俱灰的時候,她,出現(xiàn)了!
這天,數(shù)學老師親自把我叫道她的辦公室,我心里想,要么會被老師呵責一番,要么就是在我的作業(yè)量上翻倍,肯定沒好事??墒聦嵅⒎侨绱耍瑳]有斥責,取而代之的是,她跟我講了很多她自己與數(shù)學有關的一些有趣經(jīng)歷,在一旁的我聽得津津有味,這也促使我對數(shù)學的認識發(fā)生了改變。隨后,數(shù)學老師把我之前做錯的題目細心地給我講解,雖然我的疑問很多,但老師還是很有耐心地給我分析和指導。頓時,在我心中,老師就像一本豐富多彩的書,能給予我無窮的知識養(yǎng)料和無盡的精神力量。黃沙迷津師引路,茫霧阻途緊相隨!
教室對面那塊電子板上,那鮮紅的字眼也越來越小,我們奔赴中考戰(zhàn)場的日子愈來愈近。在日益緊張的備考時光里,數(shù)學老師更是對我照顧有加,每當中午放學后,數(shù)學老師都會把我留下來輔導。生活上更是關懷備至,吃飯時,老師都會把她的一半飯菜給了我,好讓我有好的精神狀態(tài)備考。在數(shù)學老師和煦春風般的關懷與照顧下,我的數(shù)學成績發(fā)生了質(zhì)的飛躍。這讓我在沖刺中考的路上,不再惶恐,不再孤單,而是滿滿的信心和力量!
電子板上的數(shù)字到底還是出現(xiàn)了零,中考拉開了序幕,也就是那天,數(shù)學老師并沒有來為我加油鼓勁,據(jù)說是老師病倒了,正在醫(yī)院打點滴。五味雜陳的我,帶著老師的鼓勵以及她傳授給我的知識和技巧奔赴考場。果然,我沒有辜負老師一直以來對我的栽培,我突破了自我,超常發(fā)揮,取得了極佳的成績。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。是老師,紅燭般的老師,點燃了自己,燃燒了我心中的火把,沒有她,就沒有現(xiàn)在的我。
老師,是迷航時的一盞明燈,為我?guī)硐M?,是一道岸堤,在我無助的時候給我筑起信心,感謝老師無微不至的照顧和不辭辛苦的栽培。是您,在我學習的道路上播下希望的種子,讓我充滿信心、無所畏懼地前進。這一刻,我只想說:“老師,謝謝您!您辛苦了!
教師節(jié)的作文6
生命的種子播種在心田,絢爛而綺麗的青春奢侈地張揚著旺盛的活力……
林子是一個 高四 的學生,由于的外表透出了幾分內(nèi)斂和深沉,靜僻的性格加上我行我素的作風,他理所應當?shù)匕缪萘四莻€總是被人忽視的角色??墒?,誰又知道,在這個少年的心里,青春原來是多么的悸動和不安。
以前,林子也有一個幸福得讓人羨慕的家庭,可是,上高中以后,爸爸媽媽總是吵架,終于在他剛上高三的那個夏天,他們離婚了。林子的幸福就在那一刻支離破碎。緊接著,那個可怕的6月到來了。林子落榜了,在成績出來后的三天里,林子一句話都沒說,把自己一個人鎖在房間里,靜靜地望著小時候全家人一起爬上的照片,淚水順著臉頰偷偷地流下來。兩個月后,媽媽給林子報了復讀班。于是,林子又一次下定了決心:好好學??墒?,慢慢地,媽媽不再按時做飯,甚至在下晚自習后家里還會有滿屋子的人在打牌。林子覺得自己真正地被遺棄了。他開始逃課,開始泡網(wǎng)吧,開始和那些游走在社會上飄零的身影混在一起,打架,抽煙,酗酒……林子開始了學做一個壞孩子。
一天晚上,和他幾個朋友坐在家門口的一個拐角喝酒,酩酊大醉后,林子不知怎的,就哭了,撕心裂肺的,淚水 滴落滴落 流下來,一顆顆晶瑩剔透如同珍珠掉在躺在地上的二鍋頭瓶子上,粉碎了,突然,模糊中他看到家門口一陣騷亂,熙熙攘攘的人群中,那個熟悉的人被押進了警車。林子看著那輛扯耀武揚威地走開,然后昏睡了過去。第二天回到家后,林子的眼前狼藉一片,散落了一地的麻將讓林子直到昨天晚上的噩夢是真實的。
再見到媽媽的時候,她已經(jīng)帶上了明晃晃的鐐銬,憔悴的面容,淚眼朦朧, 兒子,是媽媽對不起你,兒子,是媽媽做錯了啊…… 嘶啞的后樓重復著這悲傷的句調(diào),回蕩在偌大的看查室,會因隆重地貫入了林子發(fā)燙的耳朵里。
從那天以后,林子變了,他不再泡網(wǎng)吧,不再和那些黑夜里的朋友來往…..林子告訴自己:應該長大了。當又一個6月來臨時,林子帶著夢想又一次上了戰(zhàn)場。這一次,他成功了,在拿到錄取通知書的那天晚上,林子在日記中這樣寫道: 我還在,媽媽還在,希望還在,夢還在??Х劝銤庥羯实那啻海粦撝挥袧饬业亩侇^嗆鼻的味道。我要為我的青春奮斗,為我的明天奮斗!
背起行囊,瀟灑而穩(wěn)健的背影在圓圓太陽照耀下的綠色大地上,漸行漸遠……
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