下面是范文網(wǎng)小編整理的交通安全班會主持詞共6篇 關(guān)于交通班會的主持詞，歡迎參閱。

交通安全班會主持詞共1

　　《珍愛生命,重視交通安全》主題班會

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和（ ）主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。 乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底：（人行橫道線或斑馬線）

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！ 合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。 甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　?。ㄐ∑贰对诼飞稀返墓适虑楣?jié)）

　　在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。 乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視！

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片） 我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）

　　大家說他們有沒有違反交通規(guī)則??？

　　對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。 甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：（展示幻燈片） 乙：

　　1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛?cè)搿?/strong>表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。 甲：

　　6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：（請同學(xué)舉手回答）

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。 （展示幻燈片）

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。 甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好？那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了： 乙：1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（ A ）

　　A．靠路邊行走 B．隨意走

　　甲：2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：（ B ）

　　A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮后再走 乙：3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：（ A ）

　　A．左轉(zhuǎn) B．右轉(zhuǎn)

　　甲：4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（ B ）

　　A．能 B．不能

　　乙：5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ （ B ）

　　A．左邊 B．右邊

　　甲：6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（ A ）

　　A．記下車牌號 B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事 乙：7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？ （ B ）

　　A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外 甲：8．在有人行道的路上，你應(yīng)該：（ A ）

　　A．走人行道 B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 乙：9．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（ B ）

　　A．前進 B．倒車

　　甲：10．我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（ B ） A．8歲 B．12歲 C．14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第（ ）組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。 乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。 甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一；

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人；

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位；

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要；

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。 乙：有一根弦它連著我們的生命線。 合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。 乙：最后我們請班主任王老師講話：

交通安全班會主持詞共2

　　乙：

　　1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛?cè)搿?/strong>表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

　　甲：

　　6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。

　　(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：( A )

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：( B )

　　A.搶跑過馬路 B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：( A )

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

　　A.能 B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

　　A.左邊 B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：( A )

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全? ( B )

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：( A )

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：( B )

　　A.前進 B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

　　歲 歲 歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　1.導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人 生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步

　　向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒？

　　—下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

　　（二）學(xué)生主持 1.快速搶答交通知識

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義 2.辨認交通標(biāo)識展示課余收集情況，初步了解交通標(biāo)志的作用學(xué)生拿出收集到的交通標(biāo)識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學(xué)生的交流情況，向?qū)W生提供一些交流材料的方法。

　　（三）布置作業(yè)寫一篇關(guān)于交通安全的學(xué)習(xí)心得體會班主 任寄語生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。延伸教育請你做個交通督導(dǎo)員，積極向同學(xué)和他人宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則的重要意義。

　　“安全常系心中，安全伴我同行”

　　-----六年一班主題班會

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　甲 ：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴！

　　乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護自己。

　　合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會 現(xiàn)在開始！ 甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 人行橫道線或斑馬線)

　　乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節(jié))

　　在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　乙：無情的數(shù)字

　　1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人 居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元

　　2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故起，共造成人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

　　4、新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念？——一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機?！绻麅H以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。

　　甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則—

　　乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。 甲：下面，我們請幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

　　乙：剛才大家對安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，希望能給大家一點警示：

　　小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請珍惜，生命安全是第一。

　　我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌， 尊老愛幼講文明。 車內(nèi)頭手勿外伸， 安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

　　合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：

　　交通安全要記牢

　　一、“走路”的同學(xué)做到四個“不”

　　1、不要在馬路上嬉戲亂跑；

　　2、不與機動車輛爭搶道路；

　　3、不翻越交通隔離設(shè)施；

　　4、不盲目通過路口

　　二、“候車”的同學(xué)做到二個“不”

　　1、不站在車行道上上下車；

　　2、不亂擁擠上下車。

　　三、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”

　　1、不乘坐超載車輛船只

　　2、行車途中不要將頭手伸出車外

　　3、不攜帶易燃易爆等危險物品；

　　4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧

　　甲：剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

　　1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

　　A．靠路邊行走B．隨意走

　　2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：

　　A． 搶跑過馬路B． 等候綠燈亮后再走

　　3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：

　　A．左轉(zhuǎn)B．右轉(zhuǎn)

　　4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

　　A．能B．不能

　　5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

　　A．左邊 B．右邊

　　6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

　　A．記下車牌號B．告訴老師或家長C．不需要做任何事

　　7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？

　　A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外

　　8．在有人行道的路上，你應(yīng)該：

　　A．走人行道B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　9． 我國的道路通行原則是：

　　A．右側(cè)通行原則B．左側(cè)通行原則C．中間通行原則

　　10．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

　　A．前進B．倒車

　　11．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

　　A．能B．不能

　　12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

　　A．前排乘車人可以不系安全帶B．司機和前排乘車人必須系安全帶

　　13．中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

　　A．8歲B．12歲C．14歲

　　14．經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該：

　　A．直接從鐵路上穿過去。B．看看左右沒火車就快速走過去。C．在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過。

　　15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

　　A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。B．喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。

　　16.當(dāng)你過人行橫道時，應(yīng)該先往（）。

　　A.左看B.右看

　　乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時非常關(guān)注交通安全問題。以前不會的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。甲：下面進行知識競賽環(huán)節(jié)請看題

　　乙：大家知道的可真不少啊！

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會用行動去做得。

　　甲：最后請班主任講話

　　班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠離交通危險。

　　合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

交通安全班會主持詞共3

　　開幕詞

　　合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午（上午）好！

　　甲：生命是神圣的，我們要敬重它；

　　乙：生命是貴重的，我們要愛惜它。

　　甲：生命也是脆弱，去年，全國共發(fā)生道路交通事故起，共造成人死亡。

　　乙：生命值得我們?nèi)ズ亲o，遵守交通規(guī)則就是愛惜生命，

　　甲：讓我們一起遵守交通規(guī)則，文明出行吧！

　　乙：讓我們一起走近交通規(guī)則，用知識守護生命！

　　合：中心小學(xué)安全知識競賽現(xiàn)在開始！

　?。ɑ顒樱?/p>

　　閉幕詞

　　合：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！

　　甲：讓我們行動起來，牢記交通安全知識，

　　乙：把每一個小的行為規(guī)范做好，徹底遠離交通危險

　　甲：讓我們共同祝愿：我們每天高高興興到校，

　　乙：平平安安回家，

　　合：祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

交通安全班會主持詞共4

　　1、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前：()

　　A、可以開車門，不準(zhǔn)上下人

　　B、不準(zhǔn)開車門和上下人

　　C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人

　　2、乘坐公交車時，正確的行為是：（）

　　A、攜帶易燃、易爆等危險物品

　　B、身體任何部分不伸出車外

　　C、往車外扔吃完的果皮

　　3、乘坐二輪摩托車：（）

　　A、兒童不須戴安全頭盔 B、必須戴安全頭盔 C、戴不戴安全頭盔都可以

　　4、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的（）

　　A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

　　B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路

　　C、等該車開走后，確認安全后過馬路

　　5、等候公交車時，應(yīng)該站在（）才是正確的。

　　A、機動車道上

　　B、站臺或人行道上

　　C、非機動車道上

　　6、下列說法中正確的是（）

　　A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了

　　B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證

　　C、駕駛機動車必須持有相應(yīng)的駕駛證

　　7、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：()

　?。痢⒂浵萝嚺铺?Ｂ、告訴老師或家長 C、不予理睬

　　8、我國的道路通行原則是：()

　　Ａ．右側(cè)通行原則Ｂ．左側(cè)通行原則 Ｃ．中間通行原則

交通安全班會主持詞共5

　　交通安全主題班會主持詞

　　現(xiàn)在開始出題。

　　這段要念 首先是關(guān)于法律的一道題：

　　甲： 1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是( B )

　　A、2004年1月1日

　　B、2004年5月1日

　　C、2004年10月1日

　　1

　　2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

　　A、創(chuàng)和諧交通，建文明株洲

　　B、建設(shè)平安株洲，和諧株洲，文明株洲

　　C、共創(chuàng)文明和諧株洲

　　3、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前：( B )

　　A、可以開車門，不準(zhǔn)上下人

　　B、不準(zhǔn)開車門和上下人

　　2

　　C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人

　　4、乘坐公交車時，正確的行為是：(B )

　　A、攜帶易燃、易爆等危險物品

　　B、身體任何部分不伸出車外

　　C、往車外扔吃完的果皮

　　5、乘坐二輪摩托車：( B )

　　A、兒童不須戴安全頭盔 B、必須戴安全頭盔 C、戴不戴安全頭盔都可以

　　3

　　6、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的( C )

　　A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

　　B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路

　　C、等該車開走后，確認安全后過馬路

　　7、等候公交車時，應(yīng)該站在( B )才是正確的。

　　A、機動車道上

　　B、站臺或人行道上

　　4

　　C、非機動車道上

　　8、下列說法中正確的是( C )

　　A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了

　　B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證

　　C、駕駛機動車必須持有相應(yīng)的駕駛證

　　9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)

　　A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不予理睬

　　5 10、我國的道路通行原則是：(A)

　　A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

　　甲：第一題： 請搶答。

　　乙：錯誤，重新選擇答題人，請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?

　　甲：第二題：請搶答。

　　乙：(總共是10題)

　　甲：最后一題了，請各位把握機會哦! 請搶答。

　　6 乙：請選擇答題人A告訴我是誰，某某某，請告訴我答案。正確

　　甲：很高興，我們班的同學(xué)對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：當(dāng)然，僅僅只有自身的認識和體會是不夠的。大家需要在今后的學(xué)習(xí)、生活中以實際行動去實現(xiàn)才好。因此，班委會在此鄭重發(fā)出倡議。

　　甲：各位同學(xué)：

　　你們好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁：關(guān)愛生命，文明出行。讓我們立即行動起來，積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動之中，自覺抵制交通違法違規(guī)行為，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣，爭做文明行路人，共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，為 創(chuàng)和諧交通，建文明株洲 做

　　7 出積極的貢獻。由此，我們倡議：

　　一、從我做起，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力，樹立 安全第一 的意識，做遵守交通法規(guī)的模范。

　　二、從我做起，走人行道、人行天橋，自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛，安全穿行。

　　三、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。

　　四、從我做起，說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護者。

　　8

　　五、從我做起，自覺配合公安交通管理部門的管理，關(guān)心、理解和支持交警的工作，宣傳交通文明常識，糾正不文明交通行為，維護交通秩序，形成一個人人講交通安全、個個守交通法規(guī)的良好氛圍，共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。

　　各位同學(xué)，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你我的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為創(chuàng)建國家交通管理模范城市，為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量!

　　信管506-1班班委會

　　2010年05月07日

　　(鼓掌~~~~~~)

　　9

　　甲：請大聲告訴我你們可以做到嗎? (可以~~~!) 謝謝。

　　乙：通過本次班會大家應(yīng)該對交通安全有了全新的認識，回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識，卻普遍存在僥幸心理，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，只有大家時時刻刻想著交通安全，遵守交通規(guī)則，提高交通意識，真正做到交通安全在我心，就會遠離事故。 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓~。

　　甲乙：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：敬愛的老師、評委，親愛的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》。(齊唱

　　祝

　　你

　　平

　　安

　　)

　　。

　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 甲乙：謝謝大家。

　　10 甲：有請輔導(dǎo)員文老師講話。

　　甲乙：我班交通安全在我心主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

　　【交通安全主題班會主持詞(六)】

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛?cè)搿?/strong>表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

　　11

　　交通安全班會主持稿甲：6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通

　　12 安全知識吧。

　　(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：( A )

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　13

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：( B )

　　A.搶跑過馬路 B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：( A )

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

　　A.能 B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

　　14

　　A.左邊 B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：( A )

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全? ( B )

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：( A )

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　15

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：( B )

　　A.前進 B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

　　歲 歲 歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　16

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　1.導(dǎo)入： 交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人 生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步

　　向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒?

　　下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 (二)學(xué)生主持 1.快速搶答交通知識 1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才可以走? 5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及 其意義 2.辨認交通標(biāo)識 展示課余收集情況，初步了解交通標(biāo)志的作用 學(xué)生拿出收集到的交通標(biāo)識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學(xué)生的交流情況，向?qū)W生提供一些交流材料

　　17 的方法。 (三)布置作業(yè) 寫一篇關(guān)于交通安全的學(xué)習(xí)心得體會 班主 任寄語 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 延伸教育 請你做個交通督導(dǎo)員，積極向同學(xué)和他人宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則的重要意義。

　　【交通安全主題班會主持詞(七)】

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　甲 ：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

　　18

　　乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護自己。

　　合：六年一班 安全常系心中，安全伴我同行 主題班會 現(xiàn)在開始! 甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫 安全 !

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 人行橫道線或斑馬線)

　　19

　　乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節(jié))

　　在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝校緳C向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　20 乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　乙：無情的數(shù)字

　　1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人 居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元

　　2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　21

　　3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負責(zé)人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故起，共造成人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

　　4、新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念? 一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。 如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。

　　甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則

　　乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記

　　22 在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。 甲：下面，我們請幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

　　乙：剛才大家對安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，希望能給大家一點警示：

　　小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。

　　我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌， 尊老愛幼講文明。 車內(nèi)頭手勿外伸， 安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

　　合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)

　　23 生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示：

　　交通安全要記牢

　　一、走路 的同學(xué)做到四個 不

　　1、不要在馬路上嬉戲亂跑; 2、不與機動車輛爭搶道路;

　　3、不翻越交通隔離設(shè)施; 4、不盲目通過路口

　　二、候車 的同學(xué)做到二個 不

　　1、不站在車行道上上下車; 2、不亂擁擠上下車。

　　24 三、乘車 的同學(xué)做到四個 不

　　1、不乘坐超載車輛船只 2、行車途中不要將頭手伸出車外

　　3、不攜帶易燃易爆等危險物品; 4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧

　　甲：剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

　　1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：

　　25 A.搶跑過馬路 B.等候綠燈亮后再走

　　3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

　　A.能 B.不能

　　5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

　　A.左邊 B.右邊

　　6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

　　26

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：

　　A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　9.我國的道路通行原則是：

　　27 A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

　　10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

　　A.前進 B.倒車

　　11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

　　A.能 B.不能

　　12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

　　A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車人必須系安全帶

　　28 13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿 歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

　　歲 歲 歲

　　14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該：

　　A.直接從鐵路上穿過去。B.看看左右沒火車就快速走過去。C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過。

　　15.爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的?

　　A.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。B.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)

　　29 規(guī)定，小紅沒有。

　　16.當(dāng)你過人行橫道時，應(yīng)該先往( )。

　　A.左看 B.右看

　　乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時非常關(guān)注交通安全問題。以前不會的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。 甲：下面進行知識競賽環(huán)節(jié)請看題

　　乙：大家知道的可真不少啊!

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會用行動去做得。

　　30

　　甲：最后請班主任講話

　　班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠離交通危險。

　　合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　六年一班 安全常系心中，安全伴我同行 主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

　　31

　　32

交通安全班會主持詞共6

　　《珍愛生命,重視交通安全》主題班會

　　一、活動主題：

　　交通安全記心間

　　二、活動目的：

　　通過活動，讓學(xué)生了解一些交通安全的知識，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則的重要性和必要性，增強他們的安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

　　三、活動地點：

　　五（2）班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　要求學(xué)生利用課余時間觀察有關(guān)不遵守交通安全的人和事，了解有關(guān)交通安全標(biāo)志。

　　五、活動流程：

　　（一）活動導(dǎo)入（猜謎導(dǎo)入）

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和（ ）主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。 乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底：（人行橫道線或斑馬線）

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！ 合：灣井完小五年級2班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　（二）、欣賞漫畫《在路上》

　　甲：下面讓我們先看幾幅漫畫《在路上》：（展示幻燈片） 乙：同學(xué)們，大家說他們有沒有違反交通規(guī)則?。?（請同學(xué)舉手回答）

　　對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。 (三）、觀看看車禍現(xiàn)場談感受。

　　甲：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。綜觀全國形勢，2012年全國中小學(xué)生交通

　　安全共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！

　　乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。說說你觀看后的感受?。ㄕ故净脽羝ㄕ埻瑢W(xué)舉手回答）

　　（四）、認識交通標(biāo)志。

　　甲：那么，同學(xué)們，你們知道在交通安全中有哪些交通標(biāo)志嗎？下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志及它所代表的意思。（展示幻燈片） 乙：

　　1、注意行人標(biāo)志。用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。

　　2、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　3、停車場標(biāo)志。

　　4、禁止騎自行車下坡、上坡標(biāo)志。

　　5、禁止非機動車通行標(biāo)志：表示禁止各類非機動車通行

　　甲：

　　6、禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行

　　7、禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　8、禁止跨越。表示接近此處不能跨越。

　　9、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　10、禁止機動車駛?cè)搿?/strong>表示禁止各類機動車駛?cè)搿?/p>

　　（五）、討論：小學(xué)生如何注意交通安全？ (引導(dǎo)學(xué)生討論歸類)

　　乙：下面請大家說一說我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？（請同學(xué)舉手回答）

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。 （展示幻燈片）：老師介紹：【行路不安全行為：

　　1、馬路上追逐打鬧 ；

　　2、跨越隔離墩 ；

　　3、在大街小路上踢足球、捉迷藏、玩游戲；

　　4、在馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛；

　　5、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞；

　　6、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外 。

　　騎車不安全行為：

　　1、不滿12周歲騎自行車 ；

　　2、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人；

　　3、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，忽左忽右拐來拐去，這都是不安全的；

　　4、在汽車間穿行；

　　5、無證駕駛摩托車，搭乘多人。 乘車安全：坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故?！?/p>

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。

　　（六）、交通安全知識搶答，牢記交通安全“五不坐”“五不準(zhǔn)”。 甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　同學(xué)們隨機搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的黃老師當(dāng)裁判，大家說好不好？

　　那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：（展示幻燈片） 乙：1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（ A ）

　　A．靠路邊行走 B．隨意走

　　甲：2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：（ B ）

　　A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮后再走 乙：3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：（ A ）

　　A．左轉(zhuǎn) B．右轉(zhuǎn)

　　甲：4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（ B ）

　　A．能 B．不能

　　乙：5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ （ B ）

　　A．左邊 B．右邊

　　甲：6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（ A ）

　　A．記下車牌號 B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事 乙：7．乘坐公共汽車時，下面的行為哪個安全？ （ B ）

　　A．在車廂內(nèi)隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置于車窗外 甲：8．在有人行道的路上，你應(yīng)該：（ A ）

　　A．走人行道 B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 乙：9．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（ B ）

　　A．前進 B．倒車

　　甲：10．我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（ B ） A．8歲 B．12歲 C．14歲

　　乙：11．中小學(xué)生放學(xué)在道路上列隊通行時，每橫列的同學(xué)（ A ）。

　　A.不得超過2名 B.允許3名以上 C.沒有數(shù)量限制

　　甲：12.王某騎自行車回家，行至路口準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎時，應(yīng)（ A ）。

　　A.伸左手示意

　　B.伸右手示意

　　C.扭頭示意

　　乙：我們看一下幾個組的比分（宣讀各組比分），我們鼓掌祝賀第（ ）組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，相信大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，希望大家會用行動去證明。牢記交通安全準(zhǔn)則 。

　　（展示幻燈片）齊讀 甲：交通安全五不坐： ?

　　1、不坐超載的機動車。

　　?

　　2、不坐無牌無證、報廢的機動車。 ?

　　3、不坐非法營運機動車。 ?

　　4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。 ?

　　5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。 乙：交通安全五不準(zhǔn)：

　　?

　　1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。 ?

　　2、不準(zhǔn)闖紅燈。

　　?

　　3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。 ?

　　4、不準(zhǔn)翻越護欄。 ?

　　5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

　　合：交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。 甲：有一根弦它常響在我們身邊。 乙：有一根弦它連著我們的生命線。 合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：交通安全維系著我們每個人的生命與健康，交通安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　（七）、談體會

　　通過本節(jié)次活動，你們對小學(xué)生已發(fā)生易交通安全事故有什么感想？你今后要注意應(yīng)該怎樣做？

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