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初中校園日記7篇(校園日記初一)

時(shí)間:2023-02-23 16:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中校園日記7篇(校園日記初一),以供借鑒。

初中校園日記7篇(校園日記初一)

初中校園日記1

  最珍貴美好的事物往往藏于最平凡的景色。出自偶然,我發(fā)現(xiàn)校園一隅的櫻花樹,矗立在一棵棵柚樹,卻絲毫不受它馥郁的香氣掩蓋,反而成了最佳的旁襯,蓊郁墨綠的樹叢中依稀透著紫紅,如同圣誕樹,一閃、一閃。

  那是數(shù)以百計(jì)的醉蝶翩翩起舞。

  要不是偶然,我不會(huì)留意到校園的櫻樹,春神來了怎知道?是它暗示的密語,聽過梁山伯與祝英臺(tái)的凄美故事嗎?兩人在生前雖無法相作伴,去世后卻化作蝴蝶,有情人終成眷屬。當(dāng)前一只只殞落的醉蝶優(yōu)雅的降落于地,須于間我是蝴蝶,蝴蝶如我。再遠(yuǎn)處的花圃有幾只啼血的杜鵑,何等悲戚的叫聲!只怕他是擔(dān)憂無人賞識(shí)。 確實(shí),有幾人真正向前細(xì)察?唯恐今后也無人知曉,諷刺的是,我在這之前也是一無所知!芭蕉葉張開羽翼護(hù)送我們離去,紫花酢漿草似乎有些不捨,遙望我們漸行漸遠(yuǎn)。

  終日被囚禁在教育的牢籠里,我們?cè)缫蜒傺僖幌?,從籠中歸于自然,書中所讀所學(xué)都據(jù)實(shí)呈現(xiàn),大自然何嘗不是一本好書?

初中校園日記2

  20xx年10月18日星期三晴

  四年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評(píng)我們,沒想到老師笑著對(duì)我們說:“以后可不能早來了,下次我可就不會(huì)饒了你們的?!蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來了。

  我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對(duì)我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。

  這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。

  怎么樣,我的校園生活很美好吧。

初中校園日記3

  我們的校園很美麗、很衛(wèi)生。下面,我就向大家介紹一下我們那樹木成蔭、空氣清新的校園。

  學(xué)校的南側(cè)是大門,從大門往里走,中央有一個(gè)大水池,水池中開著五顏六色的睡蓮花:黃的、白的、粉的、紫的'......好看極了!一座木橋把水池分為左右兩半,左半邊的左上角有一個(gè)巨大的地球雕塑,在藍(lán)天白云的映襯下,銀光閃閃,可美了!右半邊有兩頭水牛雕像,水牛浸在水中,就像是在泡澡呢!成群的小紅魚在水中自由自在地游來游去,可真是快活!

  東面是個(gè)大操場(chǎng),我們經(jīng)常在那里上體育課。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)食堂,那是我們中午就餐的地方。

  學(xué)校西邊有一面圍墻,圍墻邊種植著各種各樣的植物:有高大的白楊樹;有低矮的萬年青;還有許多不知名的小花......

  北面是教學(xué)樓,樓里分布著各個(gè)班級(jí)和老師的辦公室,還有圖書室、音樂室和電腦房......教學(xué)樓前的空地上,還有單杠、雙杠和空中踏步等多種健身器材,供同學(xué)們課間鍛煉身體。

  這就是我們的校園,怎么樣?漂亮嗎?有空就來參觀一下吧!

初中校園日記4

  星期一的早上,我們坐著校車去上學(xué)了。

  下了校車,我看到了校園里一片生機(jī)勃勃,綠樹紅化真的是太美了。為什么我總覺得一個(gè)寒假過后又不太記得學(xué)校里的美景了呢?

  我看了一眼手表的時(shí)間,“呀!都30分了,我得趕快去班上了?!?/p>

  “終于到了,還好沒來很多人呀。”我嘗試安慰自己。我坐到了我的位子上,和同學(xué)聊天,不一會(huì),張老師進(jìn)來了,叫我們安靜坐好。這時(shí),我們學(xué)校的廣播開始了,蔡老師在廣播里先向我們問好,又問我們有沒有感覺到了學(xué)校的變化,還有早上的變化。老師是這么說的,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間是我們的晨會(huì),就是小組長跟組員開的會(huì)。和廣播站播放的時(shí)間的調(diào)動(dòng),每天中午起床后1:55~2:00是廣播時(shí)間。

  聽完廣播后,我們要去搬書了。張老師叫了班上的男生去下面搬書,而我們沒下去的卻另有安排,張老師叫我:“李靜雯和蔣婧涵幫忙,如果他們把書搬上來了,我們要剪開袋子,然后分類放好。然后會(huì)有人拿書進(jìn)去發(fā)?!边@件事可沒那么簡(jiǎn)單,我們可快忙了一個(gè)上午了呢!

  這是開學(xué)第一天的事,回到學(xué)校也是滿高興的呢。

初中校園日記5

  今天,我過的很充實(shí),既沒有想大笑,也沒有想大哭,心情沒有太大的起伏。雖然心情起伏不大,但是我看著陰沉沉的天空,卻多出一份淡淡的傷感和憂郁。

  我突然回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、與同學(xué)之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的火山,雖然與同學(xué)之間有摩擦、磕磕絆絆,但是我們還是順順利利的度過了小學(xué)時(shí)光。不管我怎樣的惆悵,現(xiàn)在的事情總在發(fā)生,總在繼續(xù)。無論怎樣都要過好眼下,與現(xiàn)在的同學(xué)好好相處,共同把我們1班創(chuàng)建成最好的班級(jí)。

  最后一節(jié)課,我們?nèi)啻驋咝l(wèi)生,努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走,我們各司其職、井井有條,同時(shí)這也是我第一次感受到大家一起勞動(dòng)的快樂。

  雖然人生中有許多的第一次,但每個(gè)第一次都有它的紀(jì)念意義,而且每個(gè)第一次都是寶貴的、難得的。

  這一天過得平靜又快樂,雖然沒有那種風(fēng)和日麗、春光明媚、萬里無云的心情,但卻多了一縷秋意正濃的心情。

初中校園日記6

  鳥窩

  學(xué)校,像一只鳥窩;我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥。

  教室排列的桌子,是一條一條鳥窩的樹根,井然有序。你一條,我一條,大家做好。在老師的傳授下,在各種書籍的幫助中慢慢成長。時(shí)而在歷史的隧道中飛向古代;時(shí)而在彌漫在數(shù)學(xué)的奧數(shù)中;時(shí)而讀書郎朗;時(shí)而。在知識(shí)天地中積累。像一群小鳥正在覓食,嘰嘰喳喳的飛來飛去。在鳥窩中存儲(chǔ)食物,好似準(zhǔn)備過冬。

  樹葉

  叮鈴鈴。下課了,校園,就像一片片樹葉。

  在華從樹下,在草坪操場(chǎng)上,在讀書走廊里。籃球在彈跳,彩裙在飄動(dòng),在跑步的步子聲。各種各樣的流動(dòng)身影,旋轉(zhuǎn)的舞姿,亭亭玉立的風(fēng)姿,像一片片樹葉在空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己的身體,在天空中展現(xiàn)自己的特長。

  樹根

  我們是花朵,我們是會(huì)成為豐碩的果實(shí),我們有著美好的未來。當(dāng)果實(shí)累累,當(dāng)滿樹鮮花,在當(dāng)滿樹黃葉,我們也不會(huì)忘記是我們成長的樹根,它是默默奉獻(xiàn),傳授給我們營養(yǎng),同時(shí)落葉也是,“落紅不是無情物,化作塵泥跟護(hù)花?!?/p>

初中校園日記7

  今天中午大課間時(shí),語文老師突然來了。她把我們辦黑板報(bào)的人叫到講臺(tái)上,急急忙忙的對(duì)我說:“你倆趕快帶領(lǐng)組員們辦板報(bào)吧,就剩一天了!”我們聽到這個(gè)突如其來的消息,都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我趕緊看了一下課程表,唉!好慘,今天只剩下一節(jié)副科了。我們只能來學(xué)早,放學(xué)遲了!

  第四節(jié)音樂課開始,我們的組員們就急忙擦黑板,我和其他的小朋友也急匆匆的設(shè)計(jì)版面。經(jīng)過一節(jié)課的努力,黑板是擦得閃閃發(fā)光了,可是,設(shè)計(jì)圖還沒有準(zhǔn)備好呢!

  上午回家的時(shí)候,我還不能休息。先急著把版面設(shè)計(jì)好,又得找資料,忙的我不亦樂乎!

  呀!我一看時(shí)間,快一點(diǎn)了!趕緊得提前到校。到了校,我和小伙伴們趕緊把設(shè)計(jì)好的圖往黑板上畫。時(shí)間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼,有道上課時(shí)間了。為了不耽誤上課時(shí)間,放學(xué)后,經(jīng)過我們的一番修改、補(bǔ)充,終于在下午五點(diǎn)半完成了一個(gè)完美、合理的板報(bào)。

  第二天,在學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的時(shí)候,我們班很榮幸的得了“一等獎(jiǎng)”!在班會(huì)課上,老師特意把我們表揚(yáng)了一番,并把那個(gè)充滿辛苦的獎(jiǎng)狀貼在我們班幾最顯眼的地方。這是,我明白一個(gè)道理:只有堅(jiān)持到底,才能勝利。我明白的這個(gè)道理雖然不是什么大道理,但是卻能讓每個(gè)人受益匪淺!

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