下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級描寫美麗的校園作文_關(guān)于描寫美麗的校園的優(yōu)秀作文7篇 小學(xué)四年級美麗的校園作文,供大家閱讀。
四年級描寫美麗的校園作文_關(guān)于描寫美麗的校園的優(yōu)秀作文1
我來自大市聚中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園。
首先映入眼簾的是校門口的那扇大大的伸縮門,那個(gè)伸縮門每天都拉來拉去,門中間有許多空隙。晚上的時(shí)候,會(huì)有許多身材苗小的小貓和小狗偷偷地溜進(jìn)去。
接著,我們走進(jìn)大門,右手旁就有一座小屋子,小屋子里有一臺(tái)綠色的電話。忘帶東西或有什么事要找爸媽的時(shí)候就可以去那兒打一個(gè)電話。
繼續(xù)往前走,就到了我們的小操場。下課鈴響,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動(dòng),比如踢毽子、打球、跑步、做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
操場邊有很多花。春天紅得鮮艷,夏天開得茂盛、秋天花瓣紛紛落下,冬天都銀裝素裹。
好了,該說說我們的教室了,我們的教室寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子和椅子,還有老師的講臺(tái)和一個(gè)大大的電腦屏幕。每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯的早讀聲。
這就是我們美麗的校園,期待大家前來參觀游玩。
四年級描寫美麗的校園作文_關(guān)于描寫美麗的校園的優(yōu)秀作文2
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。
況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩耍”的同學(xué)們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你,美麗的校園!
四年級描寫美麗的校園作文_關(guān)于描寫美麗的校園的優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校是武漢市光谷一小,那是一個(gè)美麗的校園。清晨,一走進(jìn)校門,就會(huì)看見一片郁郁蔥蔥的竹林,它們都挺拔起自己的胸脯,守衛(wèi)著我們的校園。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天,它們都毫不退縮,依然四季常青。在炎熱的夏天,那一片片竹葉在陽光下閃閃發(fā)光,給我們帶來絲絲涼意,熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場了,同學(xué)們可以在上面快樂地玩耍。下課了,同學(xué)們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上,有的在打球,有的在跑步,還有的在跳繩,大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上,歡樂的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。
在校園的中間,是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘,池塘岸邊有一排排柳樹。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),柳樹擺動(dòng)著枝條,劃過湖面,卷起一層層波紋,正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天,這里開滿了荷花,白的、粉的,滿池都是,好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花,美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去,一會(huì)兒看看這邊的荷葉,一會(huì)看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭,上面寫著“學(xué)?!?,我想:“學(xué)海無涯苦作舟”原來就在這里呀!
在池塘旁邊有一個(gè)小噴泉,每當(dāng)有盛大的慶?;顒?dòng)時(shí),這里都會(huì)開放,那時(shí)也是同學(xué)們最高興的時(shí)候,大家都可以在泉水邊玩耍,有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來,衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了,我們的校園真美麗!
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歲月匆匆,時(shí)光如梭,在這個(gè)校園里,不知不覺我已經(jīng)度過了三個(gè)春秋,對這里的一草一木都有一種親切的感覺。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁,像一位英勇的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊,寬得像一把巨大的綠絨大傘;大榕樹的葉子真密呀,密得透不下雨滴兒;大榕樹的葉子真綠呀,綠得像一片翡翠。
走過大榕樹來到教學(xué)樓后的小花園,花園里的花兒競相開放,多姿多彩:有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,羞澀地低著頭;有的半開放著,像一位小姑娘用雙手捧著臉龐;有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)啊!它們競相開放,爭奇斗艷:紅的似火,黃的似金,白的似雪。一陣風(fēng)吹來,花兒仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,陣陣清香沁人心脾。
教學(xué)樓前面的旗臺(tái)上,長長的旗桿頂端,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天白云的映襯下,鮮艷的紅旗像燃燒的火焰,真美呀!
我愛我們美麗的校園,我為我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。
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我們的校園如一副美麗的風(fēng)景畫,那里有盛開的花朵、高大的白楊、繁茂的草叢.這如花似錦的校園一年四季都是美麗的.
春天來了,春風(fēng)吹入校園。把人們的視線帶到了操場上,一棵棵柳樹長出了細(xì)長的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)。廣闊的操場中,小草從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,嫩嫩的、綠綠的,它們鋪成了一張柔軟的毯子,慢慢生長著。人們常說:“一年四季在于春”,在這美麗的季節(jié)里,我要努力學(xué)習(xí),象小草一樣,奮發(fā)向上。
夏天到了,炎熱的陽光把同學(xué)們驅(qū)逐到大樹下和教學(xué)樓里。來到教學(xué)樓前,就能看見兩盆盛開的牡丹花,粉紅的牡丹競吐芬芳,散發(fā)的香氣引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們翩翩起舞、縱情歡暢。樹陰下,小螞蟻們匆忙地勞動(dòng)著,似乎在搬家。哦,要下雨了!果然,銀針般細(xì)雨從天而降,蝴蝶、蜜蜂回家了,只有大樹們快樂地聳立在細(xì)雨中,吮吸著甘甜的雨露。
秋天來了,金黃色的枯葉如傘兵一般翩翩而落。在這金色的秋天中,只有松樹還滲透著綠色,螞蟻還在忙著,它們?yōu)榍锾斓男@增加了幾分生機(jī)。
冬天來了,鵝毛大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。一場戰(zhàn)爭過后,大地披上了銀色的棉被,教學(xué)樓戴上了銀色的帽子、大樹也穿上了銀色的盛裝。整個(gè)校園被大雪覆蓋了,只有一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),映紅了這個(gè)粉妝玉砌的校園。
我愛這個(gè)美麗的校園!
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校園,是一個(gè)知識(shí)的寶庫,是孩子們的樂園,是一個(gè)美麗的大花壇……
一走進(jìn)校園,就看到一個(gè)大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個(gè)金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!
春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)中展示著剛剛梳好的長發(fā),最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來了!”桃花妹妹聽了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽,伶俐可愛的小燕子飛回來了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場上奔跑。
夏天,操場的兩邊長著又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘,柳樹又細(xì)又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學(xué)樓的窗戶上,小朋友們打著傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來越小,太陽出來了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來飛去。
秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會(huì)兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,秋雨不停地下著,給我們帶來了絲絲涼意。
冬天,松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊,花園里的梅花堅(jiān)強(qiáng)無邊,露出了自己燦爛的微笑,不怕風(fēng)吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖,都出來做熱身運(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。
我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色,像一張美麗的畫。
四年級描寫美麗的校園作文_關(guān)于描寫美麗的校園的優(yōu)秀作文7
我們學(xué)校——八五二農(nóng)場第六小學(xué),坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
走入校園,首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”的雕塑,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。順著“丁”字形大道往前走,就來到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面有一座雕像,兩只長頸天鵝,一只低頭欲語,一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的天鵝,鵬程萬里,前途輝煌。
兩座雕塑前方是寬闊的操場,操場上長滿了嫩綠的小草,中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時(shí)間,同學(xué)們都來到操場上,做游戲、采野花、編花環(huán),玩得可高興了!
走到校園的中心——辦公室的后面,你便會(huì)看到一個(gè)紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形花園。花園的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi),六個(gè)小石凳環(huán)繞著一個(gè)六角小石桌。綠油油的青草之上,鮮花圍繞著常青樹競相開放,爭奇斗艷。微風(fēng)吹來,陣陣花香沁人心脾,使人仿佛走進(jìn)仙境一般。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到這鮮花的世界中來,他們在這里隨意活動(dòng),做著各種有趣的游戲,歡聲笑語充滿校園。
啊,我愛這美麗的校園!
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