五年級(jí)暑假作文 篇1
在去年暑假的某一天，我參加了架子鼓考級(jí)，那天，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，好像在說(shuō)著，小朋友，祝你考級(jí)成功。
我來(lái)到考場(chǎng)，我緊張又高興，緊張是怕心一急，打的地方就錯(cuò)了，高興就是我要點(diǎn)燃自己心中的小宇宙，讓大家看看我的實(shí)力，為了做好準(zhǔn)備，我在別 的教室里打自己要考級(jí)的音樂(lè)，我在那里一遍又一遍地練著，讓自己更有信心打完這一首音樂(lè)。
不知不覺(jué)終于輪到我了，我懷著信心十足帶著冷靜的心，走進(jìn)了考級(jí)教室，我坐在了位子上，一抬頭，就看見(jiàn)了考官，這時(shí)，我的心里一下子“砰砰”直跳，一下子腦子一片空白，我慢慢展開(kāi)了自己的思維，為了不讓自己緊張，我的眼睛緊緊地盯著樂(lè)譜，拿起鼓棒，準(zhǔn)備音樂(lè)響起，音樂(lè)一響，我就拿起鼓棒，輕松自如地打了下來(lái)，打完了這一首歌，我的心里一下子輕松下來(lái)，考官給了我一張紅色紙，一看，原來(lái)是優(yōu)秀證書(shū)，我拿來(lái)了證書(shū)，跟考官說(shuō);“再見(jiàn)?！比缓箫w快地跑出教室。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了我們不管做什么事，都要相信自己，認(rèn)真冷靜去做，不要緊張，一定會(huì)成功的。
五年級(jí)暑假作文 篇2
愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛淇斓氖罴俚搅?。但爸爸說(shuō)：“暑假到了，不是不該玩，能夠玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃，來(lái)約束自我?！?/p>
怎樣制定計(jì)劃呢?這讓我想了半天，可是，最終還是想出來(lái)了。
就是：
1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁(yè)暑假作業(yè)，在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫(xiě)一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個(gè)星期，每星期寫(xiě)一篇作文，其中暑假計(jì)劃一篇，記敘文六篇，讀后感一篇其他兩篇。
3、每一天用一小時(shí)鍛煉copyright，{包括打球、跑步｝。
4、每一天用一小時(shí)上學(xué)樂(lè)中國(guó)。
5、選一本課外書(shū)，一天看五頁(yè)。
6、娛樂(lè)時(shí)間安排：周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂(lè)時(shí)間。
7、作息時(shí)間：8：00起床，8：309：30鍛煉，10:0011：00做暑假作業(yè)，9:30上床睡覺(jué)。{特殊情景除外｝。
我相信，有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束，這個(gè)暑假才會(huì)過(guò)得既充實(shí)又有意義。
五年級(jí)暑假作文 篇3
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的`炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢(qián)。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。
一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢(qián)就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢(qián)的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!
這個(gè)暑假我過(guò)得很不同，但很有意義!!
五年級(jí)暑假作文 篇4
今天我去夏令營(yíng)了，夏令營(yíng)非常好玩，今天我已經(jīng)好了，可是還要吃藥，嗚嗚，我真倒霉。
這次的夏令營(yíng)是去抓蝴蝶、抓飛蛾，沒(méi)去的小朋友太可惜了，那里非常好玩，我玩得很開(kāi)心，沒(méi)去的仍然很開(kāi)心，是吧?
我在夏令營(yíng)抓了0只蝴蝶，我老爸特厲害，程云麒還叫我爸爸馬導(dǎo)呢!我爸爸抓了12只蝴蝶，厲害吧?
五年級(jí)暑假作文 篇5
一、
íjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵
2、選詞BEFDCA
3、填空
(1)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
(2)標(biāo)題、主體、結(jié)構(gòu)、背景
4、C
5、jìngāozèyàoyāo颯颯梭躥躥
6、修辭手法
(1)反復(fù)(2)反問(wèn)(3)借代(4)反語(yǔ)
7、(1)理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識(shí)面，幫助學(xué)習(xí)。
(2)觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利
理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。
8、略9、略10、課堂聲聲撒酒瘋
二、
lìjiàojūfǘ匍襲屏穆
2、A、C、A、A3、A
4、(1)夸張(2)比喻(3)比喻
5、huǎngniáofǎxīqiè駭劫綴
6、C7、略8、穩(wěn)步增長(zhǎng)上升
9、“客到”“盤(pán)中”
10、少壯不努力，老大徒傷悲。
(2)用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。
三、
Cuìlóngmiùyìwāngmùniáohuǎng
2、B、C、A、D、3、4—2----3-----1
4、zènxùjiémàng拙詛孀聳
5、B、B、C、B、
6、姆、瑣、衰
7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。
8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣(mài)，嗓音是沙啞的。
9、略
10、略11、略
五年級(jí)暑假作文 篇6
暑假的一天，媽媽的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ズ＿呌斡?。一路上我自己欣賞著車窗外的景色。發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍(lán)色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
到達(dá)海灘，在媽媽的鼓勵(lì)下，我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠(yuǎn)，腳還可以夠著沙地。我伸開(kāi)雙手，象小青蛙一樣往前游。一個(gè)海浪拍打過(guò)來(lái)，我連忙抬起救生圈向上跳起。哈，居然閃過(guò)了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂(lè)此不彼。
天色漸暗，我躺在救生圈上抬頭仰望天空，哇!天上有數(shù)不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護(hù)在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個(gè)浪花打來(lái)，我喝了一口海水，“呸”好咸呀!逗的大伙哈哈大笑…….我們坐在沙灘上挖坑，造沙堡。大家造了一個(gè)又一個(gè)的城堡，可不一會(huì)兒總會(huì)被調(diào)皮的海水沖垮，大海就像一個(gè)調(diào)皮的小伙伴一樣陪伴著我們。
今天可真開(kāi)心呀!
五年級(jí)暑假作文 篇7
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就快結(jié)束了，可快樂(lè)時(shí)光總是很短暫。在這個(gè)暑假中，我學(xué)會(huì)了做菜和游泳，長(zhǎng)了本領(lǐng);去了安徽的紅石谷和虎 頭潭，領(lǐng)略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。
暑假里一天，姐姐說(shuō)帶我去游泳，我想沒(méi)事便答應(yīng)了，到了游泳館，有的是教官在教學(xué)員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如，看得我心癢癢，想下去游，可我不會(huì)，只好在岸上坐著，姐姐游過(guò)來(lái)，看我坐在岸邊發(fā)呆，好像明白了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是想學(xué)啊?”我喜出望外，簡(jiǎn)直不敢相信我也可以游泳，連聲說(shuō)道：“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)游泳要有耐心……”
姐姐的話還沒(méi)說(shuō)完我就壯著膽子，“噗通”一聲跳進(jìn)游泳池里。我得意得想，學(xué)游泳不就那么回事。沒(méi)想想回報(bào)居然是一口的水，嗆個(gè)半死，姐姐游上岸，給了我一瓶水，我原來(lái)熱情的心涼了大半截，游興全無(wú)。我就像一只泄了氣皮球，全身打哆嗦，“不學(xué)了，什么破泳池，走啦!”姐姐對(duì)我說(shuō)，無(wú)論學(xué)什么，都要有毅力，不要急，慢慢來(lái)。
聽(tīng)了姐姐的話，我鼓起勇氣，回到岸邊，認(rèn)真的學(xué)起來(lái)，拿著兩塊浮板，先學(xué)習(xí)走，可浮板不聽(tīng)話，順著水飄走了，而水幫我練起了一字步。姐姐游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“身體保持平衡，手腳配合。”我按姐姐說(shuō)的做，雖然失敗了很多次，但我毫不氣餒，一次又一次，動(dòng)作越來(lái)越熟悉，最后，我和泳池交上了朋友。
學(xué)游泳的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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