下面是范文網(wǎng)小編分享的話題優(yōu)秀作文5篇(話題作文)，供大家賞析。
話題優(yōu)秀作文1
“多少淚也洗不清的.悔，多少怨也抹不掉的恨!”至今，那件事在我的心扉里久久不能忘懷，在我的腦海里揮之不去……
在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，矮矮的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根拐杖。許老師說(shuō)：“這是我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，叫劉浩其。他在農(nóng)村時(shí)，腿被拖拉機(jī)軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他?！痹捯魟偮洌⒓幢l(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時(shí)我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時(shí)還經(jīng)常開(kāi)他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，這就更讓我們變得更肆無(wú)忌憚了。
有一次，老天爺不知為了什么事，把臉一沉，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著風(fēng)雨交加，大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨，我也假裝避雨，趁他不注意，將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔，直奔家里。回到家，我想到了他在雨中摔倒的樣子，不禁笑了出來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋，幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包不見(jiàn)了!一定是在“偷”拐杖的時(shí)候，忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回返，突然在雨中看到一個(gè)人影，一瘸一拐地走來(lái)，是劉浩其!他大聲喊：“翟嘉煒，你的書(shū)包，我給你送回來(lái)了!”我一看，書(shū)包干干的，而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出，分不清哪是雨水，哪是淚水……
友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無(wú)瑕的，無(wú)私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
話題優(yōu)秀作文2
她，一個(gè)平常的十歲小女孩，來(lái)自溫州，是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南甌校區(qū)三（1）班的一員。
烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒，鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬男∽彀?，人人稱她“馬屁精”。別看她的肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的強(qiáng)項(xiàng)。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目她都報(bào)名呢！
“我們?nèi)ネ姘?！告訴你，現(xiàn)在……”聽(tīng)到這熱情似火的聲音，準(zhǔn)是愛(ài)說(shuō)話的她又貪玩了。先給小讀者們打個(gè)預(yù)防針，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因?yàn)樗恼Z(yǔ)速真得很快呢！
她！一個(gè)對(duì)文字敏感的小女孩。一個(gè)普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法，再像垃圾場(chǎng)一樣將它們整理干凈。不只是文字，數(shù)字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫(xiě)作7”等問(wèn)題從腦袋里蹦出來(lái)。因此，每當(dāng)我看到她時(shí)，她的腦袋里總少不了問(wèn)題。總之，她的大腦就像電腦，有時(shí)打開(kāi)有時(shí)關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)連2+3等于幾都不知道。所以，她一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒笨，真是個(gè)奇怪的人。
她喜歡吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛(ài)吃，所以她們倆姐妹被稱為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋，可惜吃不到。
你一定想問(wèn)，這個(gè)人是誰(shuí)？哈哈，她就是我！
話題優(yōu)秀作文3
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，彎腰也是一種智慧！
作為教師，我們常常會(huì)感到學(xué)生過(guò)于難管，教學(xué)事務(wù)過(guò)于繁雜，身心疲憊不堪。其實(shí)，教師只要改變自己的行走方式，只要用心去感受，每每都能體驗(yàn)到真情：當(dāng)你走進(jìn)教室，講臺(tái)上赫然放著幾朵香氣四溢的梔子花，微雨的中午，你匆匆走上回家的路，秋寒讓你機(jī)伶伶打著冷戰(zhàn)，倏地，一把雨傘舉過(guò)你的頭頂……那一刻你會(huì)倍感欣慰。
每每想起那些天真無(wú)邪的孩子，想起孩子們那明亮、清澈、感激又略帶驚訝的眼睛，內(nèi)心便頓時(shí)變得柔軟起來(lái)。我總覺(jué)得，無(wú)論社會(huì)是什么樣子，學(xué)校至少還算是一方凈土。有時(shí)，也曾想，即使社會(huì)愧對(duì)教師，但教師絕不能愧對(duì)孩子。面對(duì)達(dá)官權(quán)貴，我們不能低下高貴的頭；但為了孩子，我們要時(shí)時(shí)彎下腰來(lái)。
那是一節(jié)作文課，孩子們都伏在課桌上靜靜地書(shū)寫(xiě)著，教室里安靜極了。突然，教室里傳來(lái)“叭”的一聲，那聲音震耳欲聾。安靜的秩序被打破，學(xué)生的注意力開(kāi)始轉(zhuǎn)移，大家都在找尋那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?。我一看，原?lái)是后排的一位粗心的女學(xué)生不小心把鉛筆盒碰到了地上，她正神情緊張、滿臉羞怯地望著我。我走下講臺(tái)，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向我，似乎在等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。莫名地，我也緊張起來(lái)，我自認(rèn)為是一個(gè)和藹可親的老師，每天和孩子們打成一片，難道在同學(xué)們的眼里，我依然是一個(gè)容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的老師嗎？況且這也算不上什么差錯(cuò)??！小女孩的臉越來(lái)越紅了，不安寫(xiě)在臉上。我彎下腰，把散落一地的文具一一撿起，放在文具盒里，然后把文具盒輕輕地?cái)[在她的桌上，微笑地掃視全班。同學(xué)們都舒了口氣，低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)“肇事”的孩子呢，一邊把文具盒重新擺好，一邊對(duì)我感激地笑。
這場(chǎng)景是多么的熟悉啊！那還是二十多年前的事了。也是在這樣的一節(jié)語(yǔ)文課上，那時(shí)我正迷戀連環(huán)畫(huà)，課堂上經(jīng)常偷看小人書(shū)，為了躲過(guò)老師的視線，我便將語(yǔ)文書(shū)豎起來(lái)，把小人書(shū)堂而皇之地?cái)[到桌子上看，這樣比起放在桌肚子里低著頭看要隱秘些。由于看得過(guò)于投入的緣故吧，不知過(guò)了多久，書(shū)“啪”的一聲掉在地上尚不自知，直到同桌的手臂輕輕撞過(guò)來(lái)我才驚覺(jué)，抬頭一看，一向不茍言笑的老師站在我身旁。我不知所措，俗話說(shuō)得好：“做賊不妙，不如上吊”，內(nèi)心的尷尬難以言喻。誰(shuí)知老師只輕輕地嘆了口氣，竟然慢慢地彎下腰，撿起我的語(yǔ)文書(shū)，用袖子細(xì)細(xì)試去書(shū)上的塵土，緩緩地放在我的桌上，用手輕輕摸了一下我的頭，然后微笑著徑自走向講臺(tái)……
是啊，二十多年前，我的老師彎腰為調(diào)皮的頑童撿起了書(shū)本，也撿起了一個(gè)孩子從此以后的自覺(jué)、自尊和自信；二十多年后，我為學(xué)生撿起了文具，也撿起了一份沉甸甸的思考。當(dāng)人們?yōu)閷W(xué)生無(wú)法及時(shí)完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，為什么不去想想他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)是否太重了？當(dāng)我們?yōu)檎n堂氣氛沉悶而著急時(shí)，為什么不去想想自己的教學(xué)方式是否能引起他們的興趣？當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生的不禮貌而暗暗生氣時(shí)，為什么不去想想自己是否把他們當(dāng)成了朋友？
二十多年后的今天，每當(dāng)我想起老師為我彎腰的情形，我的心中就充滿了莫名的感動(dòng)?！把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！弊鳛榉饨ㄉ鐣?huì)的下級(jí)官吏，板橋先生尚能如此愛(ài)護(hù)民生民計(jì)，我們肩負(fù)著教書(shū)育人重任的教師，沒(méi)有理由不對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。
有些事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，而對(duì)學(xué)生的影響卻可能是一生一世。就像我的老師，她彎腰時(shí)那灰白的頭發(fā)、輕微的嘆息以及微笑的臉龐，既讓我溫暖，又讓我慚愧，更讓我振作。沒(méi)有二十多年前她的彎腰，就沒(méi)有二十多年后我的低首。愛(ài)心是可以傳遞的。
愛(ài)你的學(xué)生，就請(qǐng)為他們彎腰。因?yàn)?，彎腰也是一種教育的智慧。
話題優(yōu)秀作文4
一望無(wú)垠的沙漠，是死神的愛(ài)寵。沒(méi)有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨(dú)它例外。
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強(qiáng)的血脈，讓死神對(duì)它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。
也許在許多人的眼里，會(huì)認(rèn)為仙人掌不過(guò)是眾多植物的一種，平凡無(wú)奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長(zhǎng)在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨(dú)自承受著風(fēng)的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說(shuō)也不可能訴說(shuō)。因?yàn)樵诿ＣＩ衬?，很少有人?jīng)過(guò)。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了，才會(huì)不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運(yùn)的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國(guó)傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻?？上扇苏茀s沒(méi)那么幸運(yùn)。人們說(shuō)，他身上的刺是為了防御，我說(shuō)，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺(jué)得我就像一棵仙人掌。我的堅(jiān)強(qiáng)正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚(yáng)嘴角。他們送給我的快樂(lè)，我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒(méi)有。熾熱的陽(yáng)光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒(méi)有人知道，那是它的淚?？上?，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤(rùn)其它細(xì)小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天，我能來(lái)到你的面前，我會(huì)伸出我稚嫩的雙手，然后說(shuō)：“請(qǐng)把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換。”
請(qǐng)你一直微笑地――微笑地――面對(duì)沙漠的空曠寂寥，面對(duì)太陽(yáng)的熾熱灼人，我喜愛(ài)敬愛(ài)的仙人掌。
話題優(yōu)秀作文5
嗨，朋友，你愛(ài)笑嗎？什么？你不愛(ài)笑！這怎么能行呢？笑是很重要的，如果你不愛(ài)笑，整天板著個(gè)臉，就跟塊木頭一樣，這樣的生活多么暗淡無(wú)光??！如果你每天沒(méi)有任何的感情色彩，平凡地度過(guò)你的一生，你對(duì)得起誰(shuí)？你還是不信！好吧，等我講完下面的故事你就相信我的話了：
飛機(jī)剛起飛，一位客人按了客鈴，空姐來(lái)到他身邊，微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？”那位旅客說(shuō)：“給我一杯溫水，我要吃藥?！笨战阋廊晃⑿χf(shuō)：“十分抱歉，先生，飛機(jī)剛剛起飛，目前還不穩(wěn)定，十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來(lái)，行嗎？”那位旅客同意了。
二十分鐘過(guò)去了，飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)，這位空姐忙著其他事情就把客人要開(kāi)水的事忘了，等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起，她急忙倒了一杯白開(kāi)水，給那位旅客送了過(guò)去，空姐心懷愧疚的聽(tīng)著客人的數(shù)落。
后來(lái)，空姐每次給客人服務(wù)，都會(huì)微笑著特地問(wèn)一問(wèn)旅客還有什么需要，希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天，她不能被投訴，那樣的話這份工作就丟了。她微笑著，仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，飛機(jī)降落了，那位旅客卻要求她把意見(jiàn)表拿來(lái)，她忐忑不安的把意見(jiàn)表遞給了這位旅客……等旅客走了，空姐十分緊張的打開(kāi)了意見(jiàn)表，令她沒(méi)有想到的是，這并不是一封投訴信，而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信，里面說(shuō)這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì)，還非常熱愛(ài)她的工作，最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容，還承認(rèn)自己本來(lái)要寫(xiě)投訴信的，是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他，讓它改變了主意，還說(shuō)如果自己出行，希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐？正是那十一次陽(yáng)光燦爛的微笑??！
在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣，微笑還可以改變心情，微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系，說(shuō)到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦，在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，老以為自己高人一等，整天目無(wú)表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè)，結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒(méi)管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來(lái)由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問(wèn)題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻，要微笑著真誠(chéng)的去面對(duì)，去溝通，結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善，班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大！
所以啊，微笑是多么的重要，你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑，遇到不開(kāi)心的事情笑一笑就過(guò)去了，還有啊，笑還有利于身心，所以我們要多笑哦！哈哈！
話題優(yōu)秀作文5篇(話題作文)相關(guān)文章：
★ 高中以?shī)^斗為話題的作文左右精選3篇 奮斗為主題的高中作文
★ 以中秋節(jié)為話題征文3篇(以中秋節(jié)為話題的作文)
★ 精選“為時(shí)代育新人”話題作文范文12篇(以育新人為主題的作文)
★ 以春節(jié)話題作文4篇 以“春節(jié)”為話題作文
★ 家風(fēng)家訓(xùn)話題作文8篇(關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文作文)
★ 報(bào)答話題作文6篇(以報(bào)答為題寫(xiě)作文)