下面是范文網(wǎng)小編收集的以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文7篇，供大家閱讀。
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文1
袁隆平致力于中國的雜交水稻研究成果，用數(shù)十年的時間救活了成百上千萬的人類，但一生勤懇的袁老也有自己的人生。
人生科研至上，必將成就偉業(yè)。時至今朝，袁隆平仍舊挽起褲腿下田觀察，有記者說：“若不是袁老的豐功偉績，定會以為他是個地道的農(nóng)民。”其質(zhì)樸可見一斑。袁老一生奮斗幾十年，不斷實踐，體現(xiàn)了胸懷天下的襟懷。作為我們青年一代，要對科研保有一顆堅定追求的心，要敢于追尋。北大博士生王麟，對科學(xué)飽含敬畏，用數(shù)年時間與動物糞便打交道，填補(bǔ)了國內(nèi)戊型肝炎研究的空白。在科研面前，我們也要有不怕苦累的頑強(qiáng)意志，用一顆匠心成就偉業(yè)。
人生心胸寬廣，必將有所作為。袁老研究初期，國際上很多科學(xué)家紛紛質(zhì)疑他，甚至冷嘲熱諷，但他沒有停止鉆研。而在如今的成功下，他反而苦練英文以便更好地為世界解決糧食問題。我們要學(xué)習(xí)袁老無比寬廣的胸襟，心中有的并非私人恩怨，該有的是能夠造福人類的卓越的奉獻(xiàn)精神。中國“核司令”程開甲，從英國學(xué)成歸來后，并未在乎所謂“幾級教授”的薪水，甚至還把自己的房子分出去和南京大學(xué)物理學(xué)的一對夫婦共住?？梢?，真正能夠有卓越成就的偉人，心中有的從不是個人恩怨。做個胸懷寬廣的人，才有可能成就一番作為。
人生奮斗不止，必將收獲滿堂。袁隆平的半輩子都與那一片試驗田共度。思考、實驗、下田、研究，便是對他一生的真實寫照。盡管年事已高，但他仍舊步履不停。程開甲為核事業(yè)終身研究至離世前的最后一刻;南仁東為中國天眼貢獻(xiàn)生命;許淵沖已93歲仍不停止工作……如此的例子在中華民族數(shù)不勝數(shù)。作為青年一代，我們更要傳承這種終身奮斗與學(xué)習(xí)的精神!
人生趣味不減，必將擁有好心態(tài)。袁老雖沒日沒夜地長時工作，但愛好卻沒有丟。不僅會拉小提琴，還能跳踢踏舞。由此看來，我們青年，更要安排好學(xué)習(xí)和志趣，在學(xué)習(xí)之余有自己的愛好，鍛煉自己的心性，培養(yǎng)情操。莫言握了半世鋼筆，如今也開始練習(xí)毛筆字。像他那樣的諾獎獲得者都明白人生應(yīng)有趣味，我們又何來理由不去增添生活之趣?
當(dāng)代中國，袁老為我們帶來了如此多的啟示，望我們在未來能同袁老一樣，活出精彩!
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文2
許多人的生命目標(biāo)就是追尋幸福，但幸福是什么，怎樣才能得到幸福?幸福是個虛無縹緲之物，似乎沒有確切的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那我們怎么才知道自己幸福還是不幸福?與其在追尋幸福的道路上迷茫，不如將追求幸福的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成成為有用之人，成為對社會對他人有貢獻(xiàn)的人，這是我覺得可視化的幸福衡量標(biāo)準(zhǔn)。正如法國著名作家巴爾扎克所說：“人生最美好的主旨和生活最幸福的`結(jié)果，莫過于學(xué)習(xí)?！比松醒亩獰o涯，成為有用之才就得抱持著終身學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。
終身學(xué)習(xí)的意義在哪里?著名人文學(xué)者錢理群說他人生道路上必須面對的問題是，怎樣使自己始終如一處在探討、發(fā)現(xiàn)的狀態(tài)，并由此獲得永恒的快樂?這種狀態(tài)就是終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他稱之為“黎明的感覺”，“黎明的感覺”就是每天早上睜開眼睛，你便獲得了一次新生，你的生命開始新的一天，就有了黎明的感覺：一切對你來說都是新鮮的，你用新奇的眼光與心態(tài)去重新發(fā)現(xiàn)。這就是古人說的：“茍日新，日日新，又日新?！泵刻煨褋矶家孕律鷥旱暮闷嫘膩砬笾?，而這種好奇探索的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己在每天的尋常生活中衍生出全新的成長體驗。
終身學(xué)習(xí)要酣暢淋漓的全身心投入，也重視細(xì)水長流的日積月累。全身心投入是在以終身學(xué)習(xí)的志向基礎(chǔ)上，在每一天每一刻里認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)當(dāng)下的東西，學(xué)在當(dāng)下，酣暢淋漓。有人問怎么讓自己的每一天都過得有意義?最好的答案是學(xué)習(xí)吧，讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步，在人生長跑中飛速跨越，細(xì)水長流的積累終究引發(fā)質(zhì)的飛躍的成長。
學(xué)無止境，其樂無窮。終身學(xué)習(xí)，讓我們成就有用之才的人生理想，也讓我們找到追尋幸福的生命方向。
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文3
《呂氏春秋》中言：“流水不腐，戶樞不蠹。”意在告訴我們不斷更新自己才能與時俱進(jìn)。在如今這個更新?lián)Q代極快的新時代，青年應(yīng)具有全面發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的意識，憑著一顆年輕的心，去闖蕩世界。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，終身學(xué)習(xí)是時代對我們的要求。袁隆平在中非農(nóng)業(yè)發(fā)展研討會上用英文致辭，流利清晰，顛覆了人們印象中他俯身在稻田里的形象，而此時的他還是一位89歲高齡的老科學(xué)家。袁隆平深入地貫徹了時代對他終身學(xué)習(xí)的要求，即使他早已在世俗上功成名就，就算不學(xué)英語大家也會尊敬這位老科學(xué)家。不止英語，袁隆平的愛好廣泛，他還會講俄語，拉小提琴，跳踢踏舞……他學(xué)習(xí)是為了活得更充實有趣，他告訴世人，我雖然已經(jīng)老了，但也沒有茍活在世上。
終身學(xué)習(xí)在本質(zhì)上，就是人有一顆年輕的心，不斷向上，探索與拓寬世界的邊界。有人年紀(jì)輕輕，卻老氣橫秋，他年輕，但他其實已經(jīng)老了;有人滿頭白發(fā)，卻執(zhí)著探索，他已經(jīng)老了，但他實質(zhì)上仍年輕地生活著。袁隆平便是后者。89歲的他仍具有國際主義精神，一心執(zhí)著于研究超級雜交水稻，幫助發(fā)展中國家解決糧食短缺的問題。這個偉大的理想令人敬佩與動容，正是因為世上有了這些敢于夢想、敢于實干、敢于奉獻(xiàn)的人，社會才在不斷發(fā)展與進(jìn)步。
而作為中國21世紀(jì)的青年，我們代表著真正意義上的年輕力量，不該也不能停滯不前、滿足于現(xiàn)狀?！端貢酚醒?，“畏危者安，畏亡者存”，我們應(yīng)該意識到，學(xué)習(xí)不是也不該是一份苦差事，只有熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)、不負(fù)人生。曾國藩功成名就之后，不是如釋重負(fù)地扔下史書，而是每日讀史，毫不間斷;雷海為的職業(yè)是快遞員，但他不是扔下詩書多送幾個包裹賺錢，而是在世間喧囂中堅持讀詩。世界紛紛擾擾，但有人靜下心來，終身學(xué)習(xí)，心有山川。
熊培云在《自由在高處》中寫道：“上帝眷顧人類，讓有理想的人分散在四方。”朋友們，讓我們擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，向往遠(yuǎn)大，向往山川，不懈努力，把自己發(fā)展成新時代需要的人才?！坝肋h(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶?！钡鹊侥耆A逝去的時候，回味過往，也能說出：“我已經(jīng)老了，但也沒有茍活在世上?！?/p>
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文4
俗話說：“一勤天下無難事?！碧拼膶W(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。
勤，就是要珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。
勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習(xí)演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。
實踐證明，一個人知識的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才，開拓知識領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮?！敝灰?，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文5
俗話說得好，活到老學(xué)到老，一個人的一生都離不開學(xué)習(xí)，在生活中的每個角落都隱藏著巨大的學(xué)問，好比：賣菜的需要學(xué)習(xí)計算;做生意的需要學(xué)生意經(jīng)等等。
自古學(xué)習(xí)便是一件苦差，學(xué)習(xí)雖苦，但苦中有樂，樂中有味，味中有趣。中國古代便有“頭懸梁”的故事，大抵是東漢時期，有個叫做孫敬的人，孜孜不倦情勤奮好學(xué)，從早讀到晚很少休息，有時候到了三更半夜很容易打盹，為了不讓此影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，一頭綁在房梁上，這樣讀書疲倦想打瞌睡時，只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯住頭皮，他就會因疼痛而清醒過來繼續(xù)讀書，苦讀讓他成為了當(dāng)時赫赫有名的政治家。
從孫敬的故事中我明白了，只有刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。偉人曾經(jīng)說過“飯可以不吃，覺可以不睡，書不可一日不讀?！奔词故窃诒鸟R亂的戰(zhàn)爭年代，也總有人刻苦讀書，勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏，為建設(shè)和發(fā)展祖國時刻做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)，講究一個“勤”字，只有勤學(xué)苦練，才能得到學(xué)習(xí)的知識，技能，方法，過程以及情感的改善和升華。我們不僅要通過學(xué)校教育獲得知識，更要通過生活，社會來不斷充實自己，完善自己。在學(xué)習(xí)上沒我們要有吃苦耐勞的精神，更要有“吃得苦中苦方為人上人”的精神品質(zhì)。上課要認(rèn)真聽老師講課，下課鞏固并復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，不開小差，多讀課外書籍和作文書，多閱讀，多思考，并通過實踐來踐行自己的學(xué)習(xí)能力。課后更是要多讀多記多背，這樣才能使學(xué)習(xí)成績大有提升。
剛上初中那會，青澀懵懂的我不善交際，只好和各類課外名著和作文書“拉起了小手”，整日與書為伴，書，就像闊別已久的老朋友，相互之間有說不完的話，它又像一位良師益友，悉心聽著我的述說，鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課不要開小差。可奈何多看書導(dǎo)致我年級輕輕就戴上了一副眼鏡，這可苦了我。這即使這樣，我也愿終日與書為友，在書海中遨游。嘿，你還別說，就因為平日里我多看書，我的語文成績才能變得這么好呢!
多讀書，讀好書，好讀書，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，為自己以后的學(xué)業(yè)奠定好的基礎(chǔ)吧!
讀書學(xué)習(xí)可以冶煉我們的情操，培養(yǎng)我們的良好品德，使我們的精神受到極大鼓舞，思想受到極大震撼。
多讀書，去領(lǐng)略大千世界的繁榮和精彩，領(lǐng)略時代的變遷，科技的創(chuàng)新，為建設(shè)繁榮昌盛的祖國而時刻準(zhǔn)備著，讓我們一起攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文6
曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習(xí)，解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī)，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。
學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低，學(xué)習(xí)之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學(xué)習(xí)了嗎?
學(xué)習(xí)的征途上，細(xì)心觀察，敢于質(zhì)疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。
錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細(xì)心觀察每個公式，智慧學(xué)習(xí)，書寫共和國科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽(yù)為“中國良心”的他，在寫作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會與國家，人生得以升華……
古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個社會、國家，乃至世界。于學(xué)習(xí)中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。
學(xué)習(xí)的過程中，注重反思，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗，勇往直前，領(lǐng)悟一種人生真諦。
“學(xué)而不思則王，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當(dāng)然智慧的學(xué)習(xí)方式很多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福，領(lǐng)悟一種人生。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的'希望邁進(jìn)。
以終身學(xué)習(xí)為話題滿分作文范文7
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，對于時間，人們經(jīng)常會自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時間，明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實會付出很大代價。
時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏锝了財富，拋棄時間的人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗，浪費時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年級尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點事，上課遲到了，嚴(yán)厲的 老師狠狠的責(zé)罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心作好精確的時間安排。再也不會因為做家務(wù)影響學(xué)習(xí)。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學(xué)習(xí)。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說;“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)。所以時間對他來說實在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如; 我們。年級。班的…同學(xué)。他就是一個珍惜時間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。
這是我們。年級。班每位同學(xué)都可以肯定的，很多同學(xué)會;他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)…。.。在同學(xué)們眼中只會在乎別人拿獎的時候，有誰問過他私底下的勤勞呢?同學(xué)們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學(xué)習(xí)，怎么能取得好的成績呢?
同學(xué)們;上我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)吧!
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