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精選四年級(jí)期中考試作文6篇(四年級(jí)作文《期中考試》)

時(shí)間:2023-02-25 05:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精選四年級(jí)期中考試作文6篇(四年級(jí)作文《期中考試》),供大家參考。

精選四年級(jí)期中考試作文6篇(四年級(jí)作文《期中考試》)

精選四年級(jí)期中考試作文1

  下周要期中考試,本周一直在復(fù)習(xí),這才發(fā)現(xiàn),平時(shí)每天的基本功真的很重要,因?yàn)槠綍r(shí)總覺(jué)得很容易,放松了復(fù)習(xí)和及時(shí)鞏固,累積到最后就是好多都沒(méi)掌握住,語(yǔ)文的字,英語(yǔ)的單詞和句子,數(shù)學(xué)的計(jì)算,似乎都掌握的?是很牢固,所以這幾天寫(xiě)字讀書(shū)很辛苦。

  在以后的學(xué)習(xí)中要及時(shí)讀復(fù)習(xí),讀也很重要,多讀形成語(yǔ)感。

  媽媽有時(shí)候忍不住發(fā)脾氣吵,著急的不行。讀書(shū)無(wú)用,考一百分無(wú)用的思想真的會(huì)誤導(dǎo)很多人!既然學(xué)了,就要學(xué)好!

精選四年級(jí)期中考試作文2

  假如我會(huì)飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì)飛,看見(jiàn)從飛機(jī)上落下來(lái)的人我會(huì)立刻沖過(guò)去接住她。

  假如我會(huì)飛,遇見(jiàn)了被搶了錢(qián)的人,我會(huì)立即帶著那個(gè)人飛上天空;假如我會(huì)飛,看見(jiàn)將要落入水中的人時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會(huì)飛,碰到了孤獨(dú)的小朋友是,我會(huì)讓她趴在我的背上,帶著她遨游天空,享受快樂(lè)和幸福。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)讓那土匪們面壁思過(guò),改變面貌,將那些搶奪來(lái)的產(chǎn)物還給主人,并向主人道歉,如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門(mén)謝罪。

  假如我會(huì)飛,我將阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲劇;我要讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來(lái)。

  自古以來(lái)人類(lèi)飛的夢(mèng)想沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī),但我相信人類(lèi)“飛天”的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。

精選四年級(jí)期中考試作文3

  今天,是一個(gè)令人緊張的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煲谥锌荚嚕?/p>

  這天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備緊張的考試。上課鈴聲響了,考試終于開(kāi)始了。老師發(fā)下考卷,我在考卷上寫(xiě)下自己的班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)后,把題目認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍就開(kāi)始做題目了。我小心的做著每一道題,生怕出現(xiàn)差錯(cuò)。

  考試時(shí)間慢慢地過(guò)去一半了,我也變得沉穩(wěn)了許多,做題的速度也快了很多,不再那么緊張了。我對(duì)自己寫(xiě)的答案非常自信,感覺(jué)題目非常容易。但是想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):容易的題目細(xì)心做,困難的題目好好做。這樣一想,我靜下心來(lái)又認(rèn)真做起來(lái)了。

  考試結(jié)束了,我懷著激動(dòng)的心情走出教室,心里盤(pán)算著到底能考多少分。如果沒(méi)考好,這個(gè)“五。一”可就不好過(guò)了。

  過(guò)完“五。一”假期回到學(xué)校,考試成績(jī)出來(lái),語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)94分。我對(duì)自己的這個(gè)成績(jī)不大滿(mǎn)意。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)地閱讀了試卷,發(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,語(yǔ)文失分全在基礎(chǔ)部分,出現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)字,數(shù)學(xué)錯(cuò)在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時(shí)粗心大意。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),做事毛糙。

  我決心在今后的學(xué)習(xí)中,課堂上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,把老師說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)字都一字不漏的聽(tīng)進(jìn)去。每次做作業(yè)時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)地做,不能有半點(diǎn)馬虎。扎扎實(shí)實(shí)把基礎(chǔ)打好,力爭(zhēng)在期末考出更好的成績(jī)。

精選四年級(jí)期中考試作文4

  要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。

  復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

  到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

  應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi),對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。

  在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

精選四年級(jí)期中考試作文5

  昨天我又開(kāi)心又緊張,開(kāi)心的是一定沒(méi)有任何作業(yè),緊張的是怕考試的時(shí)候不會(huì)做或者語(yǔ)文的習(xí)作沒(méi)寫(xiě)完就到時(shí)間收卷子,但是,我發(fā)現(xiàn)我的緊張是多余的。

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,考試大“戰(zhàn)爭(zhēng)”在鈴聲中開(kāi)始了,首先進(jìn)攻的是“語(yǔ)文卷大王”,它帶著“閱讀題大將軍”和“習(xí)作將軍”前來(lái)打仗。我絞盡腦汁,把每一道題全“打敗”了,

  也把“習(xí)作將軍”打敗了,最后,“語(yǔ)文卷大王”給我打敗了。

  接著上場(chǎng)的是“英語(yǔ)精靈”,別看它好像很弱小,其實(shí)它有一個(gè)“必殺技”---聽(tīng)力題,如果你有一個(gè)詞聽(tīng)不明白,最多會(huì)掉三分呢!但是,我把每一道題都打敗了,“英語(yǔ)精靈”見(jiàn)我這么厲害,也像筆試試題一樣,逃跑了。

  最后上場(chǎng)的是“數(shù)學(xué)大王”,我輕而易舉把它打敗了,“考試大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。

精選四年級(jí)期中考試作文6

  唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分??!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!

  記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。

  我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

  我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對(duì)我是:“藍(lán)靜,你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長(zhǎng)?老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話(huà),后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿(mǎn)分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!

  我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!

  藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的`!我相信你!

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