下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園學期計劃6篇 幼兒園學期計劃內(nèi)容,歡迎參閱。
幼兒園學期計劃1
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進行良好的教育,安全最為重要。
1、 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、 每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、 每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。
4、 晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。
5、 在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。
@:《上下樓梯》《輕輕走路》《不大聲講話》《不推不擠不打鬧》《防震演練》《防火演練》《安全使用小剪刀》《獨自在家》《安全用電》《我認識的標志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不亂掏》《會說話的標志》《穿衣穿鞋要注意》
幼兒園學期計劃2
隨著小暑假生活的結(jié)束中,我們迎來了屬于我們的新班級中二班,對于中班,當聽到今年教中班時心里頓時的懵了一點,想想這幾年一直教大班,似乎對中班存在了陌生感不知如何去教;不過好在原先的尹雪華老師一直跟隨者小二班升上來成為我的新搭檔,教過小二班一學期的王菲老師也重新回到這群可愛的孩子身邊;心里的陌生感消除一半。從開學到現(xiàn)在也有一段時間,在這一段時間中通過日常的生活、活動與孩子漸漸的熟悉、磨練出感情。這幾天下午中我們根據(jù)班內(nèi)孩子的特點、興趣細細的交流、探討,根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長們的需要,我們?nèi)焕蠋熒塘亢螅刂贫ㄒ幌掳鄡?nèi)的目標:
重點:安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設、班內(nèi)特色活動
幼兒園學期計劃3
1、 利用校訊通的傳播力量,及時的與家長交流、溝通孩子的情況,分享好的文章。
2、 每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進我們的一日活動中,感受活動的樂趣。
3、 記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。
4、 結(jié)合主題、節(jié)日活動的開展,進行親子活動小比賽,增強孩子與爸爸、媽媽之間的感情。
@:文章分享《自己的事情自己做》《按時起床》《寶貝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、媽媽》《尊重孩子》等等。
幼兒園學期計劃4
本學期中,結(jié)合我們中班孩子的特點,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料)。共3頁,當前第1頁123幼兒園20xx年下學期班級活動計劃 class="">
(一) 兒歌配畫:
1、 在去年中班一學年的基礎上,幼兒們學會了不少的古詩,在這些上面中,我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設出來,增強幼兒對古詩的認識。
2、 每周一份作品,每一份用不同的材料,來創(chuàng)設。
(二) 故事續(xù)編、配畫
1、在今年中,會和幼兒學習一些簡單的成語,并利用添畫、折紙、線描的形式,將成語的意思畫出來。
(三) 區(qū)角創(chuàng)設:
1、 益智區(qū):以孩子的探索為主,結(jié)合主題為幼兒提供不同的材料;鼓勵幼兒進行探索。
2、 閱讀區(qū):開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。
3、 建構(gòu)區(qū):隨著主題活動的開展搜集不同的輔助材料,讓幼兒與同伴進行合作搭建。
4、 娃娃家:結(jié)合主題開展中不斷的添加材料,鼓勵幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗進行表演。
(四) 主題環(huán)境創(chuàng)設:以幼兒為主,共同創(chuàng)設主題環(huán)境。
@開展各類親子小比賽的活動《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》
八月份:
1、加強幼兒們的.常規(guī),熟悉新的班級,讓幼兒們適應中班的活動。
2、面對新家長及時的交流、溝通,在溝通的熟悉孩子、熟悉家長。
3、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴厲的要求自己。
4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻。
5、習慣培養(yǎng):《物歸原處》《我會整理固定區(qū)》。
6、和幼兒一起創(chuàng)設固定區(qū)域的規(guī)則,豐富里面的材料。
7、和幼兒一起創(chuàng)設室內(nèi)“我們來約定”的主題約定墻,和幼兒一起討論在班內(nèi)不準做的事情,并且繪畫出來,時刻提醒自己。
九月份:
1、嘗試走進小班,看望弟弟、妹妹,鼓勵幼兒能夠利用自己的能量來照顧弟弟、妹妹。
2、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。
3、班內(nèi)開展自然角的創(chuàng)設,和幼兒一起設計自然角、制定小規(guī)則。
4、九月二十是愛牙日,開展愛牙日活動,增強幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。
5、結(jié)合教師節(jié)的到來,鼓勵幼兒利用自己的方式制作賀卡送給老師,感謝老師的教育之恩。
6.結(jié)合主題活動的開展與幼兒一起討論布置班級環(huán)境,增加主題的趣味性。
7、開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動,創(chuàng)設主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。
8、請家長志愿者參加主題區(qū)域活動-----八月十五月餅分享活動。
10、區(qū)活動材料的添加,并開展家長圖書借閱活動。
11、開展兒歌配畫、故事配畫的主題活動。
12、習慣養(yǎng)成《我會整理材料架》的小比賽活動。
13、防震演練----并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。
14、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習慣”的重要性的文章,引起家長的重視。
15、班內(nèi)開展秋季運動“健康好寶寶”的計劃,并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表。
16、加強安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。
十月份:
1、伴隨主題添加主題固定區(qū)域活動的資料,豐富材料架。
2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
3、開展國慶節(jié)主題活動,說說國慶節(jié)的所見所聞,提高幼兒的愛國情感。
4、整理圖書區(qū)、整理圖書漂流活動,豐富幼兒們的閱讀能力。
5、開展 “我是輕輕翻書好寶寶”。-------智慧寶貝
6、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時排查。
7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書,并進行評選活動。
8、防火演練。
9、班內(nèi)評選為幼兒建立博客的家長,并進行表揚。
10、結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進課堂-----講述安全“十一假日安全我知道”
11、開展世界糧食日主題活動,邀請家長志愿者走進課堂與孩子一起互動并講解關于糧食日的內(nèi)容。
12、班內(nèi)開展親子撲克牌搭建的活動,鼓勵爸爸或媽媽陪伴孩子進行小比賽,增強親子之間的感情。
十一月份:
1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。
2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動,請家長收集蔬菜和小朋友一起進行制作蔬菜印章的主題活動,增進幼兒與家長增進感情,鍛煉幼兒的動手操作能力。共3頁,當前第2頁123幼兒園20xx年下學期班級活動計劃 class="">
3、開展親子活動,班內(nèi)舉行----“小巧手”(科學的、自理能力的)比賽活動。
4、豐富數(shù)學區(qū)域活動的材料,添加新教具。
5、結(jié)合主題活動的開展中,邀請爸爸、媽媽參加區(qū)域開放活動-----樹葉創(chuàng)意大比拼。(幼兒分組參加)
6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。
7、班內(nèi)開展“夾豆子”的比賽活動,鍛煉孩子手臂的力量。
十二月份;
1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關的主題活動材料,進行圣誕節(jié)活動,感受國外過節(jié)的文化、方式.
2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝
3、隨著季節(jié)的到來,做好保育,加強幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。
4、兒歌配畫-----結(jié)合學習到的兒歌開展長卷兒歌配畫。
5、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達能力。
6、區(qū)域角活動材料的添加,進行開設家長開放日,讓家長走進區(qū)域。
7、布置節(jié)日環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,做好慶祝元旦的工作準備。
一月份:
1、班內(nèi)評選---日?!坝H子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、展示班內(nèi)特色活動-----兒歌配畫、區(qū)角創(chuàng)設、故事配畫。
4、快快樂樂過新年”的主題活動
5、做好假期的工作總結(jié)。
6、對幼兒進行寒假安全教育。
7、班內(nèi)三位老師坐在一起總結(jié)反思本學期的優(yōu)點、反思不足之處,簡單計劃下學期的小任務。
幼兒園學期計劃5
1、 開展班內(nèi)幼兒的各項習慣培養(yǎng)(不打擾別人說話、物歸原處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等)
2、 保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。
3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等)來提高幼兒的積極性。
4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。
幼兒園學期計劃6
(一)目的:
1.激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關系的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關系,感知數(shù)學的重要性。
2.發(fā)展有關數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。
3.培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。
4.培養(yǎng)數(shù)學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系,并與同伴、教師、家長交流。
5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學的實用性。
(二)要求:
1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序
2、使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù),認識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。
4、了解方位,掌握里外、空間位置。
5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。
(三)教學方法與措施
1.將數(shù)學教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎上:由于經(jīng)驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,思考是否有必要加以豐富和補充,教學時要減少講解和集體教學活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
2.重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學學習必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學教育應該以問題為中心,根據(jù)問題情境設置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導幼兒尋找解決問題的方法。
3.重視數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設:幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認知能力和思維能力的,口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗。
4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習及游戲等,引導幼兒學習數(shù)概念及相關的知識與技能以外,還應創(chuàng)設適宜的環(huán)境,如設置數(shù)學活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關數(shù)學學習的墻飾、掛件,張貼有關數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學習。
5、開展各種活動來進行數(shù)學教學:設計各種活動,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要。
6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學教學:只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。
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